2017醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議閉幕詞
醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議閉幕詞1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：
安徽醫(yī)科大學(xué)第十二次教學(xué)研討會在大家的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，即將閉幕了。
會議期間，我們聽取了張校長的主題報告，圍繞教研室、學(xué)科系建設(shè)，專業(yè)學(xué)位教育和學(xué)術(shù)道德建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行討論。會議還提交了校本部和臨床教研室、學(xué)科系建設(shè)調(diào)研報告，臨床專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案進(jìn)行交流和討論。今天上午我們又隆重舉行了解放軍98臨床學(xué)院的揭牌儀式。整個會議安排緊湊、內(nèi)容豐富。
在今天的討論中，代表們能夠按照李書記的要求，圍繞張校長的主題報告和討論提綱，展開熱烈的討論。分組討論中，代表們各抒己見，暢所欲言。充分肯定了本次會議的主題選得好，認(rèn)為這是學(xué)校建設(shè)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的基礎(chǔ)工程，是做大做強(qiáng)非常學(xué)校的重要命題，是學(xué)校培養(yǎng)高質(zhì)量醫(yī)藥衛(wèi)生人才的重要舉措。剛才，4位同志代表4個討論組，把各組討論的情況向大會做了匯報，有思想、有觀點(diǎn)、有內(nèi)容、有措施，反映了同志們在討論中能緊緊圍繞會議主題，集中大家的智慧，對教研室、學(xué)科系建設(shè)以及專業(yè)學(xué)位教育的關(guān)心和對學(xué)校今后發(fā)展的關(guān)注。
根據(jù)代表們所提出的意見和建議，結(jié)合我校實(shí)際，我就下一步學(xué)校基層教學(xué)組織、專業(yè)學(xué)位教育和教學(xué)工作講三點(diǎn)意見。
第一，關(guān)于教研室、學(xué)科系建設(shè)一是要進(jìn)一步加大管理與投入。建立健全學(xué)校、學(xué)院、教研室或?qū)W科系三級管理體制。加大教研室建設(shè)與管理力度，進(jìn)一步增加教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，保障教研室理論教學(xué)、臨床教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)儀器設(shè)備維修、教學(xué)管理等必要的經(jīng)費(fèi)支出，進(jìn)一步改善教學(xué)辦公環(huán)境;要不定期召開教研室、學(xué)科系工作會議，建立教研室、學(xué)科系建設(shè)的交流溝通機(jī)制。有關(guān)部門要就會上提交的材料，繼續(xù)深入組織討論，積極加以完善，爭取盡快出臺，付諸實(shí)施，為教研室、學(xué)科系建設(shè)提供政策支持。教學(xué)主管部門要加大政策制定和考核力度，切實(shí)保障建設(shè)的效果。
二是實(shí)現(xiàn)管理重心下移。實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源學(xué)校調(diào)配，學(xué)院管理，教研室、學(xué)科系建設(shè)的格局，把建設(shè)的責(zé)任切實(shí)落實(shí)到教研室、教學(xué)帶頭人肩上，把考核的責(zé)任切實(shí)落實(shí)到學(xué)院院長、分管院長肩上，使學(xué)校的決策、規(guī)劃得到落實(shí)。
各教學(xué)單位一要切實(shí)保障教研室、學(xué)科系建設(shè)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校下?lián)艿慕虒W(xué)經(jīng)費(fèi)要確保很大的比例用于一線教研室的教學(xué)工作。要制定教研室、學(xué)科系建設(shè)責(zé)任人制度，每位教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)要建立教研室、學(xué)科系聯(lián)系點(diǎn)，抓點(diǎn)帶面，努力營造全面的責(zé)任環(huán)境。二要加強(qiáng)教研室隊(duì)伍建設(shè)，制定科學(xué)合理的規(guī)劃和政策，夯實(shí)教研室、學(xué)科系主任，中青年骨干教師和青年教師三個層次的教學(xué)和管理能力。要大力開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，積極的推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)改革措施，形成一院一策，一院一色。要通過深化教育教學(xué)改革，鼓勵教研室、學(xué)科系轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三是加強(qiáng)教研室、學(xué)科系主任能力建設(shè)。教研室、學(xué)科系主任崗位是一個高度奉獻(xiàn)的崗位，不僅是“生產(chǎn)隊(duì)長”，還是學(xué)科帶頭人，是做好教研室、學(xué)科系建設(shè)的核心和關(guān)鍵。作為教師和教學(xué)管理工作者，每一位教研室主任要加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，按照建設(shè)“七大機(jī)構(gòu)”的要求，創(chuàng)造性的開展教研室、學(xué)科系建設(shè)工作;要保證時間、精力投入，著重抓好老中青相結(jié)合的隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)的制度建設(shè)、師德師風(fēng)為核心的.教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);要重視青年教師的培養(yǎng)，要堅(jiān)持開展試講制、助課制、青年教師導(dǎo)師制、教師觀摩教學(xué)制，發(fā)揮教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的傳、幫、帶作用，幫助青年教師熟悉備課、編寫教案、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等教學(xué)環(huán)節(jié);要做到嚴(yán)管、敢管、善管，針對教研室和學(xué)科系存在的問題，嚴(yán)肅的提出、大膽的解決，切實(shí)保證工作質(zhì)量;要切實(shí)建立起教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人制度，深入課堂、實(shí)驗(yàn)室開展跟班聽課，深入學(xué)生中開展教師教學(xué)質(zhì)量評價工作，深入教師中檢查教學(xué)準(zhǔn)備工作情況，對教學(xué)準(zhǔn)備不足、教學(xué)態(tài)度不正、教學(xué)水平不高的教師，要敢于提出批評并幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量，真正履行基層教學(xué)組織管理者的責(zé)任。
第二、加快推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)模式改革。
臨床學(xué)院制教學(xué)模式改革是我校近年來教學(xué)改革工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。現(xiàn)在已經(jīng)在5所非直屬附屬醫(yī)院和臨床學(xué)院推開，取得了預(yù)期的效果。我們要深入總結(jié)臨床學(xué)院模式教學(xué)改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，合理規(guī)劃、分步實(shí)施，著力推進(jìn)其他一批條件具備的醫(yī)院，開展理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)一條龍工作，充分利用好優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，緩解校本部的資源壓力。在改革中，要規(guī)范臨床學(xué)院模式教學(xué)工作程序，逐步做到“四統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)程序、統(tǒng)一考核評價，切實(shí)保證臨床教學(xué)質(zhì)量。開展好這項(xiàng)工作，要做好三件事：各學(xué)院與臨床學(xué)院要建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，密切工作聯(lián)系;規(guī)范臨床學(xué)院建設(shè)，特別是臨床技能中心建設(shè)，為學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)提供良好的平臺;臨床教研室是做好改革工作的關(guān)鍵，各臨床學(xué)院要按照這次會議的部署，進(jìn)一步加強(qiáng)臨床教研室的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“四個到位”。
經(jīng)過商討，我們決定下一屆教學(xué)研討會的主題是“臨床學(xué)院模式教學(xué)改革”。
第三、關(guān)于專業(yè)學(xué)位教育和學(xué)術(shù)道德建設(shè)。
在專業(yè)學(xué)位教育建設(shè)上，要協(xié)調(diào)好與學(xué)術(shù)型研究生教育的關(guān)系，以醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位為主體，兼顧發(fā)展其他類別的專業(yè)學(xué)位研究生教育，要采取措施，努力完成到2015年，專業(yè)學(xué)位類別達(dá)到8-10個，專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生的招生比例逐步調(diào)整到1:1的目標(biāo);要以培養(yǎng)應(yīng)用型高層次專門人才為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢，吸收兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)，從完善招生選拔方式，科學(xué)制定培養(yǎng)方案，共建培養(yǎng)基地，加強(qiáng)師資建設(shè)，完善質(zhì)量監(jiān)控保證等方面入手，提高專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)各類型學(xué)位教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
在學(xué)術(shù)道德建設(shè)上，要按照教育部有關(guān)規(guī)定和張校長報告要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范教育，科學(xué)精神和科研誠信教育，高尚學(xué)風(fēng)和道德楷模教育;進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。各位教師要做到自重、自省、自警、自律，各位研究生導(dǎo)師要加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)術(shù)道德教育與管理，防范于未然。有關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，查處學(xué)術(shù)不端行為，讓學(xué)術(shù)不端無立足之地，進(jìn)一步強(qiáng)化“求真、求精、求新”的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
各位代表，各位老師，連續(xù)12年召開的教學(xué)工作研討會，集中時間、集中地點(diǎn)、集中精力對教學(xué)工作進(jìn)行專題研討。實(shí)踐證明，教學(xué)研討會在推進(jìn)教學(xué)改革，提升辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量等方面發(fā)揮了積極的作用，提供了許多好的思路與措施，成為我校教學(xué)工作的一個傳統(tǒng)與特色。面對高等教育以及教學(xué)工作的新形勢和新任務(wù)，我們一定要堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量這個生命線，堅(jiān)持把教學(xué)研討會的成果運(yùn)用到教學(xué)管理實(shí)踐中去。
同志們，在安徽醫(yī)科大學(xué)第十二次教學(xué)研討會即將結(jié)束之際，我希望各位代表能將這次教學(xué)研討會所展現(xiàn)的工作熱情帶回去，繼續(xù)組織本部門、本單位的廣大教師對會議的有關(guān)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，將我校教育教學(xué)改革不斷引向深入。同時，大家也要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作研究，提前謀劃明年教學(xué)研討會的主題，提前開展臨床學(xué)院模式教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、標(biāo)準(zhǔn)制定、政策完善等方面的工作，為學(xué)校發(fā)展提供新的思路。
最后祝各位代表、各位同志身體健康、工作順利，返程一路平安。再一次向給予本次研討會大力支持和熱情、周到服務(wù)的解放軍98臨床學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與同志們表示衷心感謝!謝謝大家!
醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議閉幕詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：
安徽醫(yī)科大學(xué)第十二次教學(xué)研討會在大家的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，即將閉幕了。
會議期間，我們聽取了張校長的主題報告，圍繞教研室、學(xué)科系建設(shè)，專業(yè)學(xué)位教育和學(xué)術(shù)道德建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行討論。會議還提交了校本部和臨床教研室、學(xué)科系建設(shè)調(diào)研報告，臨床專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案進(jìn)行交流和討論。今天上午我們又隆重舉行了解放軍98臨床學(xué)院的揭牌儀式。整個會議安排緊湊、內(nèi)容豐富。
在今天的討論中，代表們能夠按照李書記的要求，圍繞張校長的主題報告和討論提綱，展開熱烈的討論。分組討論中，代表們各抒己見，暢所欲言。充分肯定了本次會議的主題選得好，認(rèn)為這是學(xué)校建設(shè)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的基礎(chǔ)工程，是做大做強(qiáng)非常學(xué)校的重要命題，是學(xué)校培養(yǎng)高質(zhì)量醫(yī)藥衛(wèi)生人才的重要舉措。剛才，4位同志代表4個討論組，把各組討論的情況向大會做了匯報，有思想、有觀點(diǎn)、有內(nèi)容、有措施，反映了同志們在討論中能緊緊圍繞會議主題，集中大家的智慧，對教研室、學(xué)科系建設(shè)以及專業(yè)學(xué)位教育的關(guān)心和對學(xué)校今后發(fā)展的關(guān)注。
根據(jù)代表們所提出的意見和建議，結(jié)合我校實(shí)際，我就下一步學(xué)校基層教學(xué)組織、專業(yè)學(xué)位教育和教學(xué)工作講三點(diǎn)意見。
第一，關(guān)于教研室、學(xué)科系建設(shè)一是要進(jìn)一步加大管理與投入。建立健全學(xué)校、學(xué)院、教研室或?qū)W科系三級管理體制。加大教研室建設(shè)與管理力度，進(jìn)一步增加教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，保障教研室理論教學(xué)、臨床教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)儀器設(shè)備維修、教學(xué)管理等必要的經(jīng)費(fèi)支出，進(jìn)一步改善教學(xué)辦公環(huán)境;要不定期召開教研室、學(xué)科系工作會議，建立教研室、學(xué)科系建設(shè)的交流溝通機(jī)制。有關(guān)部門要就會上提交的材料，繼續(xù)深入組織討論，積極加以完善，爭取盡快出臺，付諸實(shí)施，為教研室、學(xué)科系建設(shè)提供政策支持。教學(xué)主管部門要加大政策制定和考核力度，切實(shí)保障建設(shè)的效果。
二是實(shí)現(xiàn)管理重心下移。實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源學(xué)校調(diào)配，學(xué)院管理，教研室、學(xué)科系建設(shè)的格局，把建設(shè)的責(zé)任切實(shí)落實(shí)到教研室、教學(xué)帶頭人肩上，把考核的責(zé)任切實(shí)落實(shí)到學(xué)院院長、分管院長肩上，使學(xué)校的決策、規(guī)劃得到落實(shí)。
各教學(xué)單位一要切實(shí)保障教研室、學(xué)科系建設(shè)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校下?lián)艿慕虒W(xué)經(jīng)費(fèi)要確保很大的比例用于一線教研室的教學(xué)工作。要制定教研室、學(xué)科系建設(shè)責(zé)任人制度，每位教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)要建立教研室、學(xué)科系聯(lián)系點(diǎn)，抓點(diǎn)帶面，努力營造全面的責(zé)任環(huán)境。二要加強(qiáng)教研室隊(duì)伍建設(shè)，制定科學(xué)合理的規(guī)劃和政策，夯實(shí)教研室、學(xué)科系主任，中青年骨干教師和青年教師三個層次的教學(xué)和管理能力。要大力開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，積極的推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)改革措施，形成一院一策，一院一色。要通過深化教育教學(xué)改革，鼓勵教研室、學(xué)科系轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三是加強(qiáng)教研室、學(xué)科系主任能力建設(shè)。教研室、學(xué)科系主任崗位是一個高度奉獻(xiàn)的崗位，不僅是“生產(chǎn)隊(duì)長”，還是學(xué)科帶頭人，是做好教研室、學(xué)科系建設(shè)的核心和關(guān)鍵。作為教師和教學(xué)管理工作者，每一位教研室主任要加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，按照建設(shè)“七大機(jī)構(gòu)”的要求，創(chuàng)造性的開展教研室、學(xué)科系建設(shè)工作;要保證時間、精力投入，著重抓好老中青相結(jié)合的隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)的制度建設(shè)、師德師風(fēng)為核心的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);要重視青年教師的培養(yǎng)，要堅(jiān)持開展試講制、助課制、青年教師導(dǎo)師制、教師觀摩教學(xué)制，發(fā)揮教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的傳、幫、帶作用，幫助青年教師熟悉備課、編寫教案、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等教學(xué)環(huán)節(jié);要做到嚴(yán)管、敢管、善管，針對教研室和學(xué)科系存在的問題，嚴(yán)肅的提出、大膽的解決，切實(shí)保證工作質(zhì)量;要切實(shí)建立起教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人制度，深入課堂、實(shí)驗(yàn)室開展跟班聽課，深入學(xué)生中開展教師教學(xué)質(zhì)量評價工作，深入教師中檢查教學(xué)準(zhǔn)備工作情況，對教學(xué)準(zhǔn)備不足、教學(xué)態(tài)度不正、教學(xué)水平不高的教師，要敢于提出批評并幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量，真正履行基層教學(xué)組織管理者的責(zé)任。
第二、加快推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)模式改革。
臨床學(xué)院制教學(xué)模式改革是我校近年來教學(xué)改革工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。現(xiàn)在已經(jīng)在5所非直屬附屬醫(yī)院和臨床學(xué)院推開，取得了預(yù)期的效果。我們要深入總結(jié)臨床學(xué)院模式教學(xué)改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，合理規(guī)劃、分步實(shí)施，著力推進(jìn)其他一批條件具備的醫(yī)院，開展理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)一條龍工作，充分利用好優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，緩解校本部的資源壓力。在改革中，要規(guī)范臨床學(xué)院模式教學(xué)工作程序，逐步做到“四統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)程序、統(tǒng)一考核評價，切實(shí)保證臨床教學(xué)質(zhì)量。開展好這項(xiàng)工作，要做好三件事：各學(xué)院與臨床學(xué)院要建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，密切工作聯(lián)系;規(guī)范臨床學(xué)院建設(shè)，特別是臨床技能中心建設(shè)，為學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)提供良好的平臺;臨床教研室是做好改革工作的關(guān)鍵，各臨床學(xué)院要按照這次會議的部署，進(jìn)一步加強(qiáng)臨床教研室的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“四個到位”。
經(jīng)過商討，我們決定下一屆教學(xué)研討會的主題是“臨床學(xué)院模式教學(xué)改革”。
第三、關(guān)于專業(yè)學(xué)位教育和學(xué)術(shù)道德建設(shè)。
在專業(yè)學(xué)位教育建設(shè)上，要協(xié)調(diào)好與學(xué)術(shù)型研究生教育的關(guān)系，以醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位為主體，兼顧發(fā)展其他類別的專業(yè)學(xué)位研究生教育，要采取措施，努力完成到2015年，專業(yè)學(xué)位類別達(dá)到8-10個，專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生的招生比例逐步調(diào)整到1:1的目標(biāo);要以培養(yǎng)應(yīng)用型高層次專門人才為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢，吸收兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)，從完善招生選拔方式，科學(xué)制定培養(yǎng)方案，共建培養(yǎng)基地，加強(qiáng)師資建設(shè)，完善質(zhì)量監(jiān)控保證等方面入手，提高專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)各類型學(xué)位教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
在學(xué)術(shù)道德建設(shè)上，要按照教育部有關(guān)規(guī)定和張校長報告要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范教育，科學(xué)精神和科研誠信教育，高尚學(xué)風(fēng)和道德楷模教育;進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。各位教師要做到自重、自省、自警、自律，各位研究生導(dǎo)師要加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)術(shù)道德教育與管理，防范于未然。有關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，查處學(xué)術(shù)不端行為，讓學(xué)術(shù)不端無立足之地，進(jìn)一步強(qiáng)化“求真、求精、求新”的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
各位代表，各位老師，連續(xù)12年召開的教學(xué)工作研討會，集中時間、集中地點(diǎn)、集中精力對教學(xué)工作進(jìn)行專題研討。實(shí)踐證明，教學(xué)研討會在推進(jìn)教學(xué)改革，提升辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量等方面發(fā)揮了積極的作用，提供了許多好的思路與措施，成為我校教學(xué)工作的一個傳統(tǒng)與特色。面對高等教育以及教學(xué)工作的新形勢和新任務(wù)，我們一定要堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量這個生命線，堅(jiān)持把教學(xué)研討會的成果運(yùn)用到教學(xué)管理實(shí)踐中去。
同志們，在安徽醫(yī)科大學(xué)第十二次教學(xué)研討會即將結(jié)束之際，我希望各位代表能將這次教學(xué)研討會所展現(xiàn)的工作熱情帶回去，繼續(xù)組織本部門、本單位的廣大教師對會議的有關(guān)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，將我校教育教學(xué)改革不斷引向深入。同時，大家也要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作研究，提前謀劃明年教學(xué)研討會的主題，提前開展臨床學(xué)院模式教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、標(biāo)準(zhǔn)制定、政策完善等方面的工作，為學(xué)校發(fā)展提供新的思路。
最后祝各位代表、各位同志身體健康、工作順利，返程一路平安。再一次向給予本次研討會大力支持和熱情、周到服務(wù)的解放軍98臨床學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與同志們表示衷心感謝!謝謝大家!