學校會議記錄
會議記錄是指在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來，就形成了會議記錄。"記"有詳記與略記之別。略記是記會議大要，會議上的重要或主要言論。詳記則要求記錄的項目必須完備，記錄的言論必須詳細完整。
學校會議記錄1
主持人：
參與人：
會議時間：20xx-8-11
會議記錄人：
開學前期，與移動崔經理隨車攜帶禮品和資料收集表一同拜訪學校(主要是縣城和鄉鎮重點學校)：
一、業務
1. 8月17日—21日隨同移動專車拜訪學校，再次確認學校開學前會議時間和招生計劃并將資料收集表發放至校領導，學校開學會議記錄。
2. 參加重點學校開學會議，現場發放資料收集表給班主任(如有開會時間沖突，安排校領導主持發放并確認資料收集時間)。
3. 8月28日—9月3日在縣城重點學校張貼校訊通海報，設點宣傳，解答家長疑問。
4. 9月7日—11日進行首輪資料收集(以校長統一收集和收集新生電子檔花名冊為重點)。
5. 9月14日—18日有效利用教師獎勵進行二次資料收集(主要拜訪對象是校領導無法統一收集的學校)。
6. 9月21日—25日進行第三次資料收集(主要針對開通率低、空間大的學校)。
注：
1、當天收集回來的資料當天加班完成導入。
2、導入前與黑名單進行匹配篩選。
3、及時與學校領導確認培訓時間進行培訓。
二、服務
1. 通過學校開學會議收集學校新任班主任花名冊，進行平臺班主任數據更新;同時收集學校開學時間、注意事項和收費標準，進行短信下發。
2. 9月7日—18日針對班級有學生調動的在平臺進行調動(特別是高二文理分班)。
3. 9月15日—25日組織第一輪培訓(培訓對象主要針對新簽學校和新任班主任)。
4. 9月28日—30日組織針對性培訓(培訓對象是已開通校訊通但不配合使用平臺的班主任)。
5. 將班主任開通辦公短信，下發平臺培訓步驟，輔助班主任發送短信。
注：
1. 第一輪培訓時，一定要求校長和校領導參與現場培訓，提高班主任重視度。
2. 針對性培訓時，可以利用教師獎勵激勵使用平臺。
3. 有條件的`學校要求班主任培訓現場發送短信。
4. 有班主任變動或學生所在班級變動的及時進行調整。
學校會議記錄2
安全會議時間：20xx年4月
會議內容：1、安全教育培訓班學習心得。2、學校安全排查和整改
參加人員：全體教師
檢查的部位：校舍及周邊環境
發現的問題：無
整改措施：警鐘長鳴，防患與未然。