關于拾金不昧表揚信四篇
在當下社會，越來越多地方需要用到表揚信，表揚信通過表揚好人好事來發揚無私奉獻、樂于助人的精神，以期形成良好的社會風氣。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是云范文幫大家整理的拾金不昧表揚信4篇，希望對大家有所幫助。
拾金不昧表揚信1
拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，4月9日，我校七年三班李明洋同學拾到錢包，包里有現金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收獲了一份深深的感動。
一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的`活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，涌現出許許多多的“李明洋”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
拾金不昧表揚信2
尊敬的校長您好：
我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的'同志根據包里的證件聯系到我，并認真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時，他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學，能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機會向他們學習，讓我的孩子也向他們學習。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
拾金不昧表揚信3
XX:
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學德育部的'幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!
七年級六班全體師生
20xx年4月
拾金不昧表揚信4
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司洗衣房員工徐曉梅、趙彩寧、王瀾正是這一傳統美德的傳承者之一。
xx年6月的一天，我公司洗衣房員工趙彩寧、王瀾、徐曉梅在洗衣過程中，從洗衣機撿到10余克金戒指一枚，三人發現后，第一時間送到了綜合管理科，后經綜合管理科核對，找到了失主，并將金戒指物歸原主。失主臨走前，還贊揚洗衣房員工的'品德高尚。
面對貴重物品的誘惑，三位女員工“拾金不昧”其實是反映一個人、一個公司道德水平的一面鏡子。趙彩寧、王瀾、徐曉梅拾金不昧的行為,充分表現出了一名宏電鐵合金公司職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司領導在獲知了此事后，做出批示，號召公司全體職工學習她們這種拾金不昧的精神,為公司打贏扭虧為盈攻堅戰做出自己應有的貢獻。
宏電鐵合金公司
xx年6月13日