幼兒園的表?yè)P(yáng)信模板集錦6篇
在日常生活和工作中，表?yè)P(yáng)信與我們的生活息息相關(guān)，通過(guò)表?yè)P(yáng)信可以對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)。來(lái)參考自己需要的表?yè)P(yáng)信吧！下面是云范文收集整理的幼兒園的表?yè)P(yáng)信6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園的表?yè)P(yáng)信1
一班全體老師并園領(lǐng)導(dǎo)：
我是一班甜甜小朋友的媽媽?zhuān)∞D(zhuǎn)眼孩子即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校，不舍的情緒開(kāi)始涌上心頭！我和一班其它家長(zhǎng)一樣，覺(jué)得我們的孩子很幸運(yùn)，遇到了一班很好的老師！我想這是孩子的整個(gè)人生中一個(gè)幸運(yùn)的起步——心中充滿感謝！提筆寫(xiě)下感謝信，用文字來(lái)記錄和見(jiàn)證！
老師們，感謝你們用心教授孩子們的知識(shí)！進(jìn)入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想，有方法，有能力。之前，相信很多家長(zhǎng)都和我一樣有很多顧慮，誰(shuí)家的孩子在別家幼兒園學(xué)英語(yǔ)呢，誰(shuí)家的孩子會(huì)做很多算術(shù)題，有的甚至還教授珠心算呢......而家長(zhǎng)會(huì)上的溝通讓我發(fā)現(xiàn)，老師把學(xué)前班的知識(shí)教授放在孩子整個(gè)成長(zhǎng)階段的需要來(lái)考量計(jì)劃，扎實(shí)學(xué)習(xí)學(xué)齡前兒童該學(xué)的知識(shí)，為入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的必需能力基礎(chǔ)，讓我們的孩子不學(xué)習(xí)與年齡不相符合的“知識(shí)”，不耗費(fèi)童年寶貴的玩耍時(shí)間！我的顧慮頓時(shí)放下，而在接下來(lái)每一天循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，孩子每一天的細(xì)微變化和進(jìn)步讓我會(huì)和同齡的媽媽交流，一定要把孩子送來(lái)政府機(jī)關(guān)幼兒園，這里的教學(xué)方法不激進(jìn)，不消極，做到了“適合”二字。
老師們，感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習(xí)慣！進(jìn)入一班后，不允許孩子帶玩具去幼兒園，建議孩子們的書(shū)包，筆袋，橡皮，鉛筆盡量簡(jiǎn)潔不花哨。開(kāi)始的時(shí)候，我不以為然 ，而后慢慢明白，不帶玩具和學(xué)習(xí)用具簡(jiǎn)潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時(shí)候不分心去做不自控的小動(dòng)作。更值得推崇的是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶兩本課外書(shū)去幼兒園，互相交換著看，而這個(gè)小要求 帶來(lái)了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無(wú)事的時(shí)候，孩子就東蹭西摸，而今年，隨著孩子閱讀能力的增強(qiáng)，一有空閑時(shí)間，孩子就會(huì)自己去找來(lái)一本書(shū)坐下來(lái)安靜的看。有一天更自豪的告訴我：“媽媽?zhuān)易约嚎梢钥赐暌槐緯?shū)了。”盡管是一本很薄很薄的帶拼音的書(shū)，但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的！我想這個(gè)小小的變化就是因?yàn)槔蠋煄杀菊n外書(shū)的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的'書(shū)里都反復(fù)強(qiáng)調(diào)閱讀的習(xí)慣將深遠(yuǎn)影響孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣！真的感謝老師在孩子這么小的時(shí)候就看似不經(jīng)意，其實(shí)用心良苦的培養(yǎng)他們這么好的習(xí)慣！
老師們，感謝你們用心照顧孩子們的生活！在一次因中途有事接孩子回家時(shí)，我觀察到孩子們吃午飯時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié)，老師說(shuō)從2組的小朋友開(kāi)始排隊(duì)拿飯，然后4組，1組......站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢？隨后，我聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲，“2組4組的小朋友們吃得慢先拿，快點(diǎn)加油喲”我頓時(shí)明白，老師觀察到2組4組的兩個(gè)組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開(kāi)始就讓他們先拿！當(dāng)時(shí)我心里一陣悸動(dòng)，更是深深感動(dòng)！真的非常感謝老師連這個(gè)小細(xì)節(jié)都如此用心的安排考慮。平日里，當(dāng)我擔(dān)心天氣忽冷忽熱想孩子會(huì)不適應(yīng)時(shí)，孩子會(huì)像模像樣的告訴我：“老師說(shuō)了穿四件衣服的小朋友，活動(dòng)時(shí)候就脫一件，三件不脫。”當(dāng)我擔(dān)心孩子會(huì)被蚊子叮咬時(shí)候，孩子像模像樣的告訴我：“老師說(shuō)了帶一瓶防蚊液，午睡前拿出來(lái)噴一下。”——真的非常感謝老師對(duì)孩子生活起居的照顧，竟然把心操在做父母的前面！
許許多多的小細(xì)節(jié)讓我對(duì)老師們充滿尊敬和感謝！必須檢討自己，工作忙起來(lái)我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來(lái)相處時(shí)變化我卻日日累積著對(duì)老師們的感謝！我覺(jué)得無(wú)以回報(bào)，所以寫(xiě)下感謝信致老師——雖平日未曾言謝，但這份師恩將在我們心中長(zhǎng)存！真誠(chéng)感謝！
最后祝愿三位親愛(ài)的老師，身體健康，生活幸福，永遠(yuǎn)美麗！祝愿市政府機(jī)關(guān)幼兒園欣欣向榮，越辦越好！
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
幼兒園的表?yè)P(yáng)信2
親愛(ài)的家長(zhǎng)：你們好！
在新年來(lái)臨之際，我們四位老師提前向xx班的各位家長(zhǎng)表示新年的祝愿，感謝各位家長(zhǎng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對(duì)我們工作的理解與支持！預(yù)祝大家新年快樂(lè)！祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè)地學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)！
在這里我還要特別感謝咱們班的家長(zhǎng)，為孩子制作了那么服裝，讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和制作會(huì)吸引所有家長(zhǎng)的眼球。我們xx班的家長(zhǎng)是最棒的！
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境，家長(zhǎng)帶來(lái)了很多裝飾物，讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天，咱們班的家長(zhǎng)委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物，并參與了咱們孩子的活動(dòng)，使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jī)也和家長(zhǎng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的`參與，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，寬容大度的諒解、包容我們的工作，我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表xx班的所有老師向家長(zhǎng)說(shuō)聲：“謝謝！”
希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們！
xx老師
幼兒園的表?yè)P(yáng)信3
親愛(ài)的寶貝：
今天也是值得紀(jì)念的一天，今天的你已 是非常有秩序的參與集體生活，從你整齊的 排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐，從你積極主動(dòng)的 參與到你大膽的表達(dá)，讓老師們都感受到了 你成長(zhǎng)的魅力！真的值得老師為你豎起大 拇指！寶貝你真棒！
愛(ài)你的全體中A班老師
20xx年9月2日 排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐，從你積極主動(dòng)的' 參與到你大膽的表達(dá)，讓老師們都感受到了 你成長(zhǎng)的魅力！真的值得老師為你豎起大 拇指！寶貝你真棒！
愛(ài)你的全體中A班老師
20xx年9月2日
幼兒園的表?yè)P(yáng)信4
親愛(ài)的張錦東:
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問(wèn)你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車(chē)了沒(méi)有，是不是又認(rèn)了新的字寶寶，做了更多的分成?
媽媽說(shuō)張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛(ài)你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開(kāi)心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來(lái)，生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎?
前幾天爺爺回家的.時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè)，真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛(ài)的老師只有3位是不是?如果你們都快樂(lè)地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好?
幼兒園的表?yè)P(yáng)信5
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是孩子×××的家長(zhǎng)，我孩子就讀于×××班，是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、又特愛(ài)面子，當(dāng)初轉(zhuǎn)院時(shí)，作為母親，我自己給自己做了好長(zhǎng)時(shí)間的思想工作，我很擔(dān)心孩子無(wú)法適應(yīng)，也擔(dān)心年輕的老師沒(méi)有耐心傷害了孩子的自尊心。因?yàn)楹⒆釉瓉?lái)所在的幼兒園是從小班開(kāi)始，一直沒(méi)換過(guò)老師，也都培養(yǎng)了一種難舍的感情，而新的幼兒園無(wú)論對(duì)于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時(shí)間。但事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的，在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子變得更加開(kāi)朗、自信，也越來(lái)越懂事，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣，這讓我特別欣慰。在原來(lái)的幼兒園，孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說(shuō)一日三餐幼兒園都管，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺(jué)好心疼，看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來(lái)貴園的時(shí)候也是這樣的'，可現(xiàn)在不是了，尤其是最近一段時(shí)間，每天晚上回家，孩子會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉煸谟變簣@吃飽了，不用給我做晚飯了”。看著他鼓起來(lái)的小肚肚，我也會(huì)很開(kāi)心。當(dāng)然，這都離不開(kāi)老師們的耐心引導(dǎo)。說(shuō)實(shí)話，如此年幼的孩子，每天上幼兒園，一整天跟老師的時(shí)間比跟家長(zhǎng)的時(shí)間還長(zhǎng)，老師的愛(ài)心能夠消除家長(zhǎng)的擔(dān)心，那是老師們最大的成功。
我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的是：由于工作的關(guān)系，我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來(lái)一個(gè)小時(shí)，這樣，班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說(shuō)一句：感謝你們，張老師、×老師、×老師，你們辛苦了！雖然只有半年的相處，孩子也馬上就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽(tīng)到孩子說(shuō)，張媽媽跟我們講什么了？？我都會(huì)很感動(dòng)。班里老師如此年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心地工作。
因此我非常感謝張××、×××、×××這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮！
家長(zhǎng)：
日期：
幼兒園的表?yè)P(yáng)信6
親愛(ài)的寶貝：
提筆的瞬間，寶寶入園時(shí)的種種表現(xiàn)，一一浮現(xiàn)在眼前，帶給我的那份驚喜與感動(dòng)，讓我都無(wú)法用語(yǔ)言一一表述出來(lái)，在孩子面前任何的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。
從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園，而且學(xué)會(huì)了與人分享，不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識(shí)，告訴我著火了要打119，遇到壞人要找警—察叔叔，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。 寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng)，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng)，我感動(dòng)于老師每天早上笑的問(wèn)候，我感動(dòng)于老師們每天的細(xì)心照料，我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的.精心準(zhǔn)備。 但是，寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方，經(jīng)常會(huì)驕傲了，寫(xiě)作業(yè)不是很認(rèn)真了，但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高，我們覺(jué)得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開(kāi)始長(zhǎng)大了。 總之，寶寶進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友。
愛(ài)你的媽媽
20xx年x月x日