【推薦】拾金不昧表揚信匯總八篇
在當下社會，越來越多地方需要用到表揚信，在寫作上，表揚信有一定的書寫規范。相信很多朋友都對寫表揚信感到非常苦惱吧，以下是云范文為大家收集的拾金不昧表揚信8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拾金不昧表揚信1
尊敬的xxx：
您好！首先我為保安公司能培養出優良品德的保安而致敬！本人是卞秋玉。事情是這樣的：本人于20xx年x月12日，在貴行取錢時不慎將銀行卡遺失，好在貴行保安人員郭子瑞拾取后交回貴行，本人才得以幸免現金盜用及其他不便。本人十分嘉賞郭子瑞同志認真負責敢于承擔的精神。特此對其的'工作態度、高尚品質表示衷心感謝希望貴保安公司能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的保安能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德！再次為保安公司能培養出優良品德的保安而致敬！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
拾金不昧表揚信2
尊敬的xxx：
本人卞秋玉，于昨天下午在貴行辦理取款業務而將學生證遺失在貴行，幸好被貴行保安郭子瑞同志拾到并交還給本人。免去了本人一些不必要的煩惱，在此，本人萬分感謝郭子瑞同志負責任的態度。祝愿郭子瑞同志在今后的'日子里事事順利！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
拾金不昧表揚信3
拾金不昧是中華民族的傳統美德，也是禹城實驗中學在德育教育中一項不可缺少的內容。20××年3月29日下午1:40左右，該校八年級九班張萬瑞同學在四樓樓梯口撿到一個錢包，內有280元錢。張萬瑞同學沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給班主任王li軍，王li軍查明了情況，立即送到政教處交給范阿麗老師，范阿麗老師又通過校園廣播找到了失主。280元錢對一個中學生來說不是個小數目，張萬瑞同學這種拾金不昧的精神值得每一位同學學習。
張××同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌。我校政教處對張萬瑞同學拾金不昧的.行為進行了通報表揚，并號召全校學生向他學習，學習他拾金不昧的優良品質。
××
日期
拾金不昧表揚信4
尊敬的領導：
20xx年11月17日，行政部內保陸xx在一樓大堂鮮花盆處拾得客人皮包一個，及時報內保主管和部門經理，經查驗內有現金2400余元、大量卡及證照。后通過客人駕照在總臺查詢到客人信息，第一時間聯系到客人，客人至前臺領取后表示非常感謝。
20xx年11月24日客房領班徐同志查房發現4028衣柜內有一男包，及時報內保和部門經理，經查驗內有現金17000元及卡和其他證件。經核實為會議客人，通過營銷部銜接，客人按程序領走了遺留物品，客人對酒店服務表示滿意。
為弘揚正氣，激發員工愛崗敬業精神，樹立酒店良好服務形象。根據酒店獎勵，特對行政部內保陸同志、客房部領班徐同志拾金不昧的行為進行表揚并給予現金獎勵，希全體員工向他們學習，發揚酒店員工的`高尚品格，為酒店經營發展做出更大的貢獻。
此致
敬禮
拾金不昧表揚信5
xx保安服務商場的領導們:
您們好!
我是xx會問教育科技有限公司的一名員工，于20xx年11月18日和同事到貴校辦事，不慎將錢包、鑰匙、發票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失，一個小時才發覺。當時天色已晚，再加上錢包里還有身份證和數張信用卡、卡等貴重證件，我和同事都十分著急，幾個人分頭去尋找，因為記不清究竟在何時何地丟失，因此尋找難度非常大。第二天我和同事又來到北大學城尋找，但依然無果。就在我心灰意冷、已對找回皮包不抱希望的`時候，11月21日下午，我接到廣發銀行客服中心的電話，稱貴校保安趙xx先生撿到包后由于聯系不上我，就通過廣發銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動立馬趕到貴校。見到趙先生后，他把包遞給我說的第一句話就是：“終于找到你了。快看看包里東西少不少。”我檢查了一下，一無所失。當時我激動的拿出重金給他以示感謝，但被他和隊長謝絕了，并連稱是應該的。我想，在當今市場經濟多元化發展的條件下，像趙xx先生這種拾金不昧、品質高尚，真是難能可貴!并對xx保安服務公司能培養出具有這樣高貴品質的好員工深表感謝!
最后再次真誠的對趙xx先生說聲：“謝謝!”祝趙xx先生工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信6
在全力構建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，個性是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的'事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。
10月20日，我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中帶給的微薄線索，史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。
史佳同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和諧禮貌的校園。
同時，這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神禮貌建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
拾金不昧表揚信7
20xx年xx月x日，杜萌同學，在操場撿到100元現金，及時報告了教導處，在教導處的協助下找到了失主。杜萌同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們伍汲杜中心小學的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞勵志網，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!對杜萌同學的行為提出通報表揚，并號召全校的'學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。
xxx
日期
拾金不昧表揚信8
**學校領導：
您好!
某月某日，貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的`時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!
順祝
工作順利
表揚人：某某單位
xxx年xx月xx日