學生文明倡議書
在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發？下面是云范文收集整理的學生文明倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生文明倡議書1
親愛的同學們：
作為新時代的小學生，我們應該讓誠信落實于實際行動，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發出如下倡議：
1.樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的“雙十條”規定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事。
2.樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇于負責。
3.樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信習慣。
同學們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底!
倡議人：
xx年x月x日
學生文明倡議書2
老師們、同學們 ：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問淫穢網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。
學生文明倡議書3
畢業生同學:
三年寒窗苦，莘莘學子情，憶往昔，感慨萬千。三年前，我們帶著對知識無限的渴求從四面八方相聚到這里。在這三年的大學生活中，我們留下下了太多美好的回憶。剛進校的天真與懵懂，辯論會上的唇槍舌劍，實驗室里的孜孜不倦，在這里，我們青春的腳步，雖匆匆，確踏實;我們年輕的收獲，雖微小，卻充實;我們放飛的夢想，雖遙遠，卻真實。
“今日我以母校為家，明天母校以我為榮”如今我們就將帶著這份責任和動力，帶著對未來事業的無限憧憬離開母校，走向全國各地，然而，臨行知識我們卻在思考:我們應該給母校留下些什么呢?我們應該怎樣離開母校
我們多希望多年以后的某一天，母校再記憶起今天我們的離校時會流露出會心的微笑，我們也希望離別時能夠給這片樂土留下欣慰和安寧總之，所有要表述的感情都將化作我們斬釘截鐵的決心--文明離校。為此，我們動工系全體畢業生向全校畢業生發出一倡議:
(一)遵守校規校紀，不鬧-事，不酗酒，為維護一個整潔、文明的校園盡一分力。
(二)認真上好大學的最后一課--畢業教育課，不缺席、不遲到、不早退，創造良好的校園教學環境，塑造良好的校園學風。
(三)發揮學院黨員干部先鋒模范帶頭作用，常以全體畢業生做好“為母校做好一件事，獻一片真情”活動。
(四)開展經驗交流活動:組織他們與低年級的同學進行學習經驗，工作方法等的交流。祝愿雪地學妹們早日成才。
(五)勇敢面對競爭激烈的就業市場，鼓足信心和勇氣，相信天生我材必有用，是金子總能發出耀眼的光芒。
團總支
學生會
學生文明倡議書4
各位同學：
你們好！衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境，需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為此，我們倡議：
一、做文明交通的'宣傳者。向家長、親朋宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒。”同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行等。
二、做文明交通的實踐者。從自己做起，和家長們一起走好文明路，遵守交通規則，不闖紅燈、不亂穿馬路，不在車行道上招呼出租車、公交車，不翻越交通隔離設施，不與非機動車爭道，不妨礙機動車正常通行，不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質、無安全保障的違法載客車輛。
三、做文明交通的勸導者。對家長和親朋的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正，珍愛生命，安全出行，文明出行。
各位同學，讓我們從自身做起，從現在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進你的家，走進我的家，走進大家的家，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為營造一個安全、文明、和諧的道路交通環境奉獻我們的力量！
倡議人:廖XX
學生文明倡議書5
親愛的同學們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;
七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源;
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學生文明倡議書6
親愛的同學們：
美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創建，配合新鄉市開展全國文明城市創建的關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議：
一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環境。
二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文明XX人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍，共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創建應知應會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示XX學子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明XX人，爭創文明XX校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們為喜迎貢獻青春力量。
倡議人：XXX
時間：20xx年X月X日
學生文明倡議書7
XX屆全體畢業生：
故園青青，學子莘莘，六月的風中開始彌漫起離別的味道。轉眼間，又到了畢業的季節。再過幾天，作為畢業生的我們，就要告別培育自己多年的母校，帶著對未來事業的無限憧憬，涌動拼搏之勇，投入社會，迎來生命中的再一次騰飛。在此別離之際，作為20xx屆畢業生黨員，我們將帶頭以實際行動回報母校，保證做到文明離校，并倡議全體畢業生做到以下五點：
1、重溫校園，心懷感恩。“依依學子意，殷殷母校情”，讓我們再一次靜賞校園里的一草一木，以積極向上的心態告別母校，將一切美好傳承下去。師恩難忘，讓我們再一次向曾經為我們傳道解惑的老師們道一聲感謝，道一聲珍重。友誼情長，讓我們再一次和摯愛的校友熱情相擁，留下如詩如畫的青春年華。我們倡議全體畢業生寫一篇畢業日志，將感恩留給母校。
2、倡導文明，嚴守公德。我們要保持一貫的文明行為，嚴格遵守學校的規章制度，不打架，不酗酒滋事；搞好寢室內外環境衛生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不在任何地方焚燒雜物，保護好環境；愛護學校公共財物和設施，離校前確保室內用具的完好無損。我們倡議全體畢業生徹底打掃一次宿舍衛生，將文明留給母校。
3、奉獻愛心，留住永恒。一份捐贈便是一份希望，讓我們奉獻一份愛心，溫暖一個心靈。希望廣大畢業生們能將自己不便帶走的衣物、書籍等捐贈出來，送給最需要的同學，讓他們能夠和我們一樣正常地學習，不為生活顧慮重重。我們倡議全體畢業生參與一次志愿公益服務，將愛心留給母校。
4、振奮精神，文明離校。在畢業前夕，我們每一名畢業生都應積極配合學校做好各項工作，自覺按照學校離校流程辦理相關手續，畢業答辯、合影、聚會、辦理離校手續期間，遵守作息制度，做到安全、文明離校，為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。我們倡議全體畢業生參加一次畢業活動，將風采留給母校。
5、銘記校訓，奮勇拼搏。我們要牢記母校的校訓，以良好的精神狀態奔赴社會的四面八方，以一種正確的心態去面對各種挑戰與壓力，形成一股堅強力量，嚴格要求自己，爭取為母校爭光添彩。我們倡議全體畢業生向母校提出一條建議，為母校未來的發展獻計獻策。
親愛的同學們，畢業在即，讓我們攜起手來將文明留給母校，將感恩留給師長，將關心留給同學，將信心留給自己。最后，祝全體畢業生一路順風、前程似錦！
學生文明倡議書8
即將畢業的20xx屆畢業生們：
你們好!首先衷心祝賀你們順利完成了學業!流年似水，歲月如詩。畢業的鐘聲已悠然敲響，離別的腳步也慢慢走近。四年前，你們滿懷求學的渴望，從四面八方匯聚到此。如今，懷著對未來的憧憬，你們從這里出發，又將開始新的征程。在這菁菁校園中，你們度過了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。離別在即，我們向即將離校的全體畢業生送上最衷心的祝福，也真誠地向你們如下倡議，讓我們共同遵守：
一、承優良傳統，遵規章制度
在母校的最后這段時間里，秉承鄭航學子的優良傳統，以言行作表率，遵守校紀校規，不打架，不晚歸、不酗酒滋事，積極協助學校、院部、班級做好各項離校工作;黨員和學生干部要在文明離校活動中發揮帶頭作用，積極組織開展各項畢業教育工作。
二、寄母校情懷，揚文明之風
四年轉瞬即逝，母校的一磚一瓦，一草一木都是青春的點綴。臨別之際，自覺遵守校紀校規，愛護學校公共設施，不要將書籍、物品等隨意丟棄，請選擇以環保再利用的方式處理;不要肆意宣泄離別愁緒，請選擇以合適的方式抒發自己的情感。不破壞公物，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，保持宿舍干凈整潔，當我們最后輕輕關上寢室家門的時候，請將一份清潔珍藏，為學弟學妹們留下溫馨美麗的校園環境。
三、懷感恩之心，留美好回憶
同窗不舍，師恩難忘。四年的時光，難忘的是老師對我們的敦敦教誨，身邊同學對我們的鼓勵和幫助。即將離開校園，踏上未來的漫漫征程，此時，請向所有的老師真誠地道一聲您辛苦了對身邊幫助過自己的同學道一聲謝謝。四年來，母校伴你我共成長，希望各位學長學姐能夠在畢業后，心系母校的建設和發展。
四、持平和心態，創燦爛明天
繼往開來，恪守校訓，勇敢邁向新的人生階段。四年間暢游書海，不斷歷練，即將走出的不僅是有著一技之長的大學生，更是有著鄭航精神傳承的鄭航人。嚴謹求實，開拓進取八字，深深地影響了一代又一代鄭航人，也是我們在今后最應當傳承和發揚的精神。希望你們在今后的學習工作中，能夠時刻踐行校訓精神，并在新階段積極勇敢地面對嚴峻的就業形勢和激烈的社會競爭，保持平和的心態。我們既要有高昂的斗志和勝利的信心，又須有經受挫折的寬廣胸懷，無畏地迎接挑戰，創造燦爛的未來。
群鴻飛四海，愛心留故園。畢業不是永別，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開始。讓我們齊心協力，愛校榮校，一如既往;讓我們再接再厲，團結奮進，走向輝煌;讓我們把畢業的離去書寫成人生中美麗的篇章!最后，衷心祝愿全體畢業生在未來的日子里，身體健康，工作順利，鵬程萬里!
學生文明倡議書9
親愛的同學們:
為了全面提升我校學生的文明素質，強化學生的文明意識;為了給廣大同學營造一個良好的就餐環境，培養文明的就餐習慣;同時也為了我校的迎評做出自己應有的義務。針對目前我校學生就餐秩序較差的實際情況，尤其是學生就餐后不主動清理餐桌等不文明現象，校團委、學生會特此向全校同學發起“注重文明修身、自覺排隊就餐”的倡議:
一、按時到食堂就餐，自覺維護食堂就餐秩序，按先后排隊，依次刷卡，不插隊，不擁擠。
二、進出食堂舉止文明，不大聲喧嘩，不追逐嘻鬧，不敲打飯盆。
三、愛護公物，做到不踢門，不敲打餐桌，不站立桌面。
四、不亂拿、亂動他人餐具，講究公共衛生，剩飯剩菜自己消除，不亂潑污水，不隨意吐痰。
五、提倡節約，反對浪費。
六、尊重食堂管理員和服務員的辛勤勞動，服從統一管理。
細微之處可以看出一個人的內涵，排隊事小，但是以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!
此致
敬禮
倡議人
xx年x月x日
學生文明倡議書10
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統文化的感召下，廣大青年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網絡氛圍，抵制網絡違法行為。為此，我們向全體同學發出倡議：
1.講網絡道德，棄網絡低俗。傳播真實、健康、合法的網絡信息，清朗網絡空間，弘揚新風尚，積極釋放網上正能量。
2.守網絡規則，抵網絡誘惑。規范上網，理性發聲，強化自律觀念，做健康網絡環境的堅定維護者。
3.學網絡科學，御網絡風險。豐富網絡安全知識，認真辨別網絡信息真偽，共同維護安全和諧有序的網絡環境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網絡文明新環境，弘揚網絡文明新風尚，為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!
學生文明倡議書11
老師們，同學們：
開學初，太倉市文明辦、太倉市教育局決定在全市中小學中繼續深入開展以“節儉惜福、厲行節約”為主題的“文明餐桌行動”，傳播儉以養德、節用惜福的理念，傳承中華民族節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德。
古人云：食為天，禮為先。它強調的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費，節儉惜福”，這簡簡單單的兩句話，內含豐富且頗具親切感，既體現出綠色環保、低碳生活的時代潮流，也凸顯了中華民族勤儉持家的優良傳統。作為我們新時代中學生，更應以禮示人，從文明就餐的細節中彰顯舌尖上的文明。每位同學都應自覺傳承“禮儀之邦”的美德，共同參與到文明餐桌行動中來。
近年來，隨著社會經濟的快速發展，人們的腰包鼓起來了，但一些人卻漸漸拋棄了節儉的傳統美德。餐桌浪費是當下較為普遍的現象，有的人只愛面子不重實情，點起菜來只講排場不求健康;有的人認為在吃飯上節約是丟面子，剩菜打包讓人看笑話;有的人點起菜來“貪得無厭”，導致吃一半倒一半的現象時有發生。曾經有個很火的段子是這樣說的：“等我有錢了，豆漿買兩碗，喝一碗倒一碗。”如今，在一些城市已有不少人過上了這種“奢侈”的生活。據有關部門統計，我國消費者僅在中等規模以上的餐飲消費中，每年倒掉的飲食最少能養活兩億人。著名主持人白巖松曾發問：咱們真富到了那個地步了嗎?
基于現狀，作出了“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的重要批示。今年春節前后，全國上下大吃大喝現象沒有了，餐桌上的文明出現了。同學們，文明餐桌不僅反映了一個城市的文明程度，也體現了一個城市的文明發展水平。文明餐桌傳承著中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的美德，希望通過今天的倡議，拉開我們南郊中學師生文明餐桌行動的序幕，有更多的南中師生開始用舌尖品嘗美食的同時，體現舌尖上的文明。
同學們，文明就餐從現在做起，讓節儉成為自覺行動。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學生文明倡議書12
各位老師、各位同學：
旅游是一項發現美、欣賞美、享受美的活動，更是一項創造美的活動。人們在旅游活動中的一言一行，不僅體現了個人的文明水平，更是一個國家，一個城市文明程度的主要體現和重要標志。
作為潼港小學的一員，更需要文明旅。為此，學校向全體師生發出如下倡議：
一、知禮守禮、文明游覽。公民出境旅游不僅代表自己，而且關系國家形象。每位師生都應遵守法律，恪守公德，講究禮儀，愛護環境，尊重旅游目的地文化習俗，以文明言行舉止為自己加分，為中國添彩。
二、共同努力，共創新風。中國公民出境旅游人數眾多，影響巨大，需要社會各方面一起努力，共同營造文明旅游的良好風尚。要褒揚先進典型，扶正祛邪。要對有損國格、違背公德的出境游不文明行為說“不”，用公眾監督的力量推動文明旅游風尚形成。
潼港的師生們，讓我們共同攜手提升旅游文明素質，從我做起，從現在做起，從點滴做起，塑造潼港文明旅游的新形象!
學生文明倡議書13
親愛的同學們：
作為一名大學生，文明禮儀非常重要，標志著我們的言行舉止。內在素養，外在素養的好壞，直接影響到人在社會的發展和成敗。加強文明行為教育是我們弘揚傳統美德的需要，也是大學生身心發展的必然。大學生禮儀文明的好壞能體現出素質的高低，提高大學生的文明禮儀意識，對于展現我們大學生良好的精神貌和較高的素質極其重要。菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全院師生共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全院師生孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全院師生言行相隨，才使其蔚然成風。在人與人相處之時，要注意自己的言行舉止，文明的語言、文雅的動作，都能體現出個人的文化素質。怎樣與人相處時才能體現自身的文化氣質呢?這個是深深考究人們的話題，因此，作為一名大學生，就應該從多項方面去完善自己，同時從身邊的小事做起。 與同學見面時，要主動與同學打招呼問候;當同學遇到如學習戰時落后，遭遇不幸，偶爾的失敗，不應嘲笑、諷刺、歧視、而應熱情幫助，真誠地伸出援助之手。這樣從身邊的小事不斷的改善自己，完善自己，讓自身的文化素質不斷的得到提高。 在學校當中，我們時時刻刻都在與同學相處，在宿舍時，同學要自覺遵守作息時間，按時起床，按時熄燈就寢，起床、就寢動作要輕，說話聲音要小，盡量避免打擾別人。自覺保持宿舍內的清潔衛生，既要搞好個人衛生，又要熱情主動搞好室內的清潔衛生。最重要的是尊重個人私隱，未經主人允許不要隨意動用別人物品，不能隨便翻閱別人書信、日記等。在別人那里得到尊
重，才能夠凸顯你本身的文化素質。弘揚文明禮儀，是我們每個大學生所必修做的。這樣，社會的文化素質水平才會慢慢的得到提高。目前校園內存在一些不文明現象，不僅有悖于大學生最基本的日常行為規范，影響了當代大學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊小事做起，從今天做起，為學院創建示范性獨立學院的建設做出自己的一份貢獻。
對于提高大學生的文明修身素養，大的方面我覺得大學生要樹立遠大的理想。理想是駛向彼岸的動力，當代的大學生要正確認識社會發展規律，正確認識國家的前途命運，正確認識自己的社會責任。這就要求我們樹立宏偉的目標和遠大的理想。當然，一個人的成功之路，并非只有勝利和喜悅，也可能遇到重重險阻，更需要的是奮斗和拼搏，大學生要有充分準備面對嚴峻的考驗，堅定理想是實現成功的必然前提。
一、全院同學以規范、禮儀的著裝進入教學樓和教室，尊敬老師，上課不遲到不早退，不曠課，保證上課紀律。
二、杜絕在教室大聲喧嘩、打電話和吃東西等不文明行為。
三、注意公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、科學上網，杜絕癡迷網絡、通宵上網，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
五、全院領導、老師共同關注學生公寓，共同管好公寓，倡導先進公寓文化，建設文明、和諧、優美的公寓環境。
六、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
七、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當。
八、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅，規范校園環境。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐秩序。
十、處處節約資源，節約用水、用電等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種資源的漏洞與死角。
因此，提高大學生的文明素質意識，從生活小事做起，從身邊做起，從自己做起，逐步將自己培養成文明素質的大學生，展現我們大學生良好的精神風貌和較高的文化素質。
學生文明倡議書14
親愛的同學們：
作為新時代的小學生，我們應該讓誠信落實于實際行動，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發出如下倡議：
1。樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的“雙十條”規定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事。
2。樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇于負責。
3。樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信習慣。
同學們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學生文明倡議書15
親愛的同學們：
我們作為一名學生應倡導節約糧食的良好風氣，為了我們的美好校園和生活,特此發出學校營養餐管理《厲行“勤儉節約” 響應“光盤行動”倡議:
1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
5.做節約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。
《厲行“勤儉節約” 響應“光盤行動”》體現的是學生品質和責任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、清潔優美的校園作出應有的貢獻!