【熱】環境衛生倡議書
在當下社會，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是云范文收集整理的環境衛生倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環境衛生倡議書1
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素。
可是我們看見，在公共場所：攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生;在辦公場所：有的辦公室物品擺放雜亂無章，衛生欠佳;在教室：有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。
為了構建和諧校園，讓我們的校園更加整潔優美，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環境，在此向全校師生員工提出倡議：
一、以構建和諧校園，愛護校園環境為己任，自覺維護校園的整潔衛生。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。
三、愛護校園公共設施和環境衛生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。
四、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動，不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進垃圾桶。
六、節約能源，用水用電一定要記得關閉，杜絕浪費現象。
七、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。
八、人人自我約束，相互提醒，相互監督，做保護校園環境衛生的小衛士。
把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學們，優美的校園環境，能使我們心曠神怡，神采飛揚;優美的校園環境，體現我們知書達禮，舉止文明;優美的校園環境，需要我們珍惜維護，刻不容緩。讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的保潔天使，做文明的二中人吧!
二中團委
20xx年8月21日
環境衛生倡議書2
廣大村民朋友們：
環境是人類賴以生存和發展的基礎，衛生是人類健康的基本需求，愛護環境衛生人人有責。為了我們的家園更美好，讓我們從現在做起，從自我做起。
從現在起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的工作中，對鄉村道路、房前屋后定期清理打掃；規范家禽、牲畜飼養，對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放，保持庭院整潔；杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現象的出現。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，認真落實“門前厝后”責任制，自覺摒棄不文明、不衛生行為。我們要自覺保護環境衛生，堅持做到不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不亂扔煙頭，不隨意停車，不亂穿馬路，養成講文明愛衛生的良好習慣。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。每一位村民都要認真履行維護本村環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人參與的環境衛生綜合整治工作的濃厚氛圍。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與環境綜合整治工作，個個主動維護環境衛生的良好局面。
“玉塘是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到家園清潔活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，讓家鄉的水變得更綠、天變得更藍，為塘園和諧、持續、健康發展做出積極的貢獻。
玉塘村委會
環境衛生倡議書3
全州廣大干部和城鄉居民朋友們：
集中整治環境衛生，是改善人居環境，提高生活質量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，也是建設禮貌xx、和諧xx的一件好事，更是我們大家共同的完美愿望和應盡職責。它不僅僅需要廣大居民朋友高度重視，大力支持，自覺遵守衛生公德，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生集中整治和清潔工作。為此，我們倡議：
從此刻起，立說立行，爭當環境衛生保潔員。全州廣大干部和城鄉居民要立即行動起來，用心參與到整治城鄉環境衛生專項行動中。各級機關干部要帶頭好、做表率，按照劃分的衛生區域做好經常性保潔工作。居民朋友們要牢固樹立公共環境衛生意識，自覺摒棄不禮貌、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，養成禮貌健康的生活方式，做禮貌衛生的好公民。為持續門前街容整潔，街區各住戶和店鋪居民朋友們要各負其責，搞好店鋪門前、家門前的環境衛生;對房前屋后、衛生設施由各戶負責實行“門前三包”;嚴格禁止亂倒污水、垃圾，亂扔雜物;嚴格禁止畜禽散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶，由環衛人員定期清運。從此刻起，義不容辭，爭當環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一位公民，關乎廣大群眾的生產生活。不僅僅需要每一位公民的用心參與，更需要社會各方面的監督。每一位公民都要認真履行維護環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，努力構成人人關心環衛、人人參與環衛、人人支持環衛的濃厚氛圍。從此刻起，用心主動，爭當禮貌行為宣傳員。我們要用心宣傳安全、禮貌、衛生的行為規范，讓禮貌衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自
己的模范行為帶動身邊的人，構成人人自覺參與衛生整治工作，個個主動維護環境衛生的良好局面。
“xx是我家，潔凈靠大家”，整治衛生，人人參與，家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設禮貌xx、和諧xx，打造優美的人居環境貢獻力量!
環境衛生倡議書4
我們的校園里，有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。創文明和諧校園，看上中，看衛生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明上中人！
環境衛生倡議書5
環境衛生關系身體健康，關系生活質量，既是全面小康的必然要求，又是人民群眾的美好愿望。在全市人民的共同努力下，唐山實現“全國文明城市”三連冠、榮膺“省級文明城市”稱號，城市環境和市容市貌得到了改善和提升。為進一步鞏固創建成果，營造干凈整潔、文明有序的城市環境,市文明辦、市城管局特發出如下倡議：
一、從我做起，爭當環境衛生的保潔員。自覺維護身邊場所環境衛生，不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，養成講文明講衛生的良好習慣，努力凈化、美化、靚化市容環境。
二、從我做起，爭當環境衛生宣傳員。大力宣傳環保理念和保護生態環境的重大意義，身體力行，帶動更多人參加到維護生態環境的行動中來，在全社會營造環境衛生人人有責、人人參與、人人受益的濃厚氛圍。
三、從我做起，爭當環境衛生監督員。認真履行維護市容環境衛生的監督義務，對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環境衛生的不良行為進行勸阻、制止、舉報，形成全社會共同監督、維護環境衛生的良好局面。
“唐山是我家，整潔靠大家”。環境衛生人人有責、人人受益。廣大市民朋友們，讓我們迅速行動起來，手牽手、心連心，共同投身到維護城市環境衛生行動之中，用實際行動愛護環境，用文明習慣維護衛生，讓城市天藍水清地凈！
環境衛生倡議書6
親愛的同學們：
你渴望在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？你渴望在一個整潔溫馨的環境中學習嗎？你想擁有一個環境優美，充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為我們營造一個和諧美好的校園。
校園環境衛生的好壞直接影響到全體學生的學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
我們環保崗的同學每天從主樓樓前開始環繞學校多次，檢查校園中各個角落的環境衛生。我們發現在校園綠化帶下有垃圾時會及時清理掉。可能是因為夏天的到來，我們發現在綠化帶的上方經常會有一些喝剩下的可樂杯子。可能是學生喝完后隨手放在上面的，這樣是方便了自己，可讓我們的校園變得臟亂差，就得不償失了。在多功能廳的兩側小花園中我們時常發現會有垃圾出現，還沒有人收拾，這就大大增加了我們的工作量。我們只是值周人員，并不是值日人員，所以呼吁所有學生，做好自己班級的衛生。垃圾入筒，讓我們的校園干凈整潔。
試想，每天生活在紙屑紛飛，垃圾遍地的環境中，我們如何以輕松愉快的心情應對每一天的學習？然而，走在校園里，紙屑，各種飲料包裝杯，飯盒隨處可見；教室里，遺落在課桌上，地上的垃圾比比皆是，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望大相徑庭、在此，我們向全校師生發出如下提議：
1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，做到垃圾入筒，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
2、提倡彎腰精神，隨時撿起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶里，確保地面的干凈。
3、愛護校園墻壁，不亂涂亂畫留下任何印廄，不破壞墻壁文化建設，愛護校園里的水龍頭，不亂擰亂拽愛護校園內的體育設施及清理衛生設施，不損壞，不攀爬欄桿。
4、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。
5、養成勤儉節約的美德，樹立節約意識，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，節約用水，杜絕浪費。
6、自覺遵守學校各項規章制度，營造良好校園。
讓我們從現在起，樹立保護校園環境的意識，講究衛生，美化校園，這是我們共同的責任！
體育科學學院學生聯合會
20xx年11月12日
環境衛生倡議書7
敬愛的老師、親愛的同學：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？
當你們走進主教學樓，你一定感受到了她的潔凈、整齊，經歷了假期的精心維護和清理，教學樓清潔有序，既優美又舒適，今后，這么美好的環境離不開大家的精心維護。校園是我們學習和生活的地方，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。良好的生活環境需要大家共同營造，文明習慣要從一點一滴做起。
為此，管理與經濟學院學生會向全體師生發出如下倡議：
一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心教學樓的環境狀況，把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。
二、愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。
三、勤儉節約，珍惜水、電等各種資源。做到隨手關燈、空調，節約每一度電，節約每一滴水。
四、愛護教室公物，不亂涂亂畫黑板、墻壁，愛護課桌椅，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲、不涂刻桌椅，不涂抹門窗，不攀墻爬壁。
五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生活環境。
師生們，為了美化我們的校園環境，構建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環境，讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，攜起手來，杜絕損壞公物的行為，為建設美麗陶大貢獻出自己的力量。
管理與經濟學院學生會
20xx年9月4日
環境衛生倡議書8
廣大市民朋友們：
為改善縣城環境衛生，縣委
委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治，是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實好處和深遠的歷史好處。為此，我們向廣大市民發出倡議：
從此刻起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。用心參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”職責制要求，對房前屋后等身邊場所進行清掃，持續房前屋后衛生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現象的出現。
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成禮貌健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講禮貌講衛生的良好習慣。
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅僅需要各級各部門和每一位市民的用心參與，更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，構成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要用心維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，構成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要用心宣傳安全、禮貌、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，構成人人自覺維護環境衛生的良好局面。
“鹽津是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，用心參與到縣城環境衛生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環境衛生質量和水平做出用心的貢獻。
環境衛生倡議書9
親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習時，我們會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達理，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。
校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園和教室內，還有散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校園極不相稱。“陜高是我家，衛生靠大家”，相信沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們發出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好每天的值日工作，打掃衛生認真徹底。
3、監督并及時提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有垃圾，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進教室。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！
環境衛生倡議書10
親愛的業主們：
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中工作嗎?
您想您的孩子在一個環境優美、充滿生機的家園里成才嗎?
答案當然是肯定的。
當我們在整潔干凈的小區中漫步時，一定會感到心情舒暢;當我們在綠樹成蔭的環境中生活時，一定會心曠神怡。小區環境衛生的好壞直接影響到住戶們的生活。如今，在我們的小區里，還有散落著一些人們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。
每當風一吹起，這些垃圾就在我們的小區里群魔亂舞，所有這一切，都與我們空港樂園極不相稱。“小區是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個住戶希望在一個垃圾遍地的環境中生活。所以，我們面向全體住戶發出如下倡議：
1.以愛護小區環境為己任，自覺維護小區的清潔衛生。
2.從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入箱，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3.提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4.養成勤儉節約的美德。減少浪費，就是減少垃圾。
5.愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪、不損壞小區公共設施設備。
6.自覺與不文明行為說再見，成為保護環境的衛士。
親愛的住戶們，讓我們從點滴做起，愛護小區環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護小區環境衛生的“綠色衛士”，做文明星人!“小區無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們全體住戶共同的努力!讓我們立即行動起來吧!
ｘｘｘ
20xx年xx月
環境衛生倡議書11
社區居民朋友們：
生活在十畝園社區，我們是一種緣分;生活在一個好的環境，是我們共同的期盼。環境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進我們的身心健康，能提高我們的良好形象，能融洽鄰里之間的關系，同時又能使我們享受到好環境的溫馨喜悅心情。為使我們的家園有一個良好的環境，特提出以下倡議：
一、共同關愛社區環境，共同關注樓道衛生。從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的良好習慣，促進衛生面貌的大改觀。
二、關心和愛護社區種植的花草和樹木，促進社區綠化工作再上新臺階。
三、人人關心，戶戶參與，經常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環境。
四、人人養成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣，以實際行動支持清潔工人的辛勤勞動。
五、為創建文明衛生樓道，樹立我們十畝園人的良好形象，愿大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻。
親愛的居民朋友們，我們是鄰居，倡議您和我們一起來提醒您的家人，不要把建筑垃圾、生活廢物堆放在樓道內;如果樓道內您的物品確實有用，請為了大家生活環境的改善，麻煩您把它們轉移到你們家的某一個角落。樓道是我們大家共同的生活環境，讓我們攜手營造它的美麗和整潔吧!
xx社區
20xx年x月x日
環境衛生倡議書12
公司全體員工：
大家好！追求文明的生活方式是我們每一個人內在的精神需求，而“快樂工作，健康生活”離不開優雅環境。當前，我們贛州市創建全國文明城市工作已經進入最為關鍵的階段，這也是市容環境脫胎骨、華麗蛻變的破繭時期，為此我們人人應當發揮主人翁精神，為創建全國文明城市而努力加油。為此，公司發出如下倡議：
1、人人參與，共同維護廠區的公共衛生。
2、爭做優秀員工，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
3、齊抓共管，積極搞好車間、宿舍、公共場所的環境衛生。
4、從我做起，看見不文明現象及時勸說和制止，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷提高我們愛護環境的意識。
同事們，誠然，您撿起的不是閃閃發光的鉆石，但您知道嗎？您撿起的是價值連城的美德，您將受到我們全廠上下最崇高的敬意。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之、不以善小而不為”。也希望各部門不分彼此，相互支持、相互監督，共同遵守。我們有理由相信嘉通在我們共同的維護下會更加美好！
同事們：行動起來吧！用實際行動維護好公司環境、家庭環境；用我們的實際行動去影響我們周圍的人，讓我們為贛州創建文明城市盡一份力量，讓生命在參與中會更加的充實、更加有意義。讓我們共同塑造贛州美麗的形象。
贛州嘉通新材料有限公司
20xx年9月1日
環境衛生倡議書13
溝口村全體村民：
自從我村被縣政府定為“新農村建設示范村”以來，村委會和獅子山生態農業科技發展有限公司為切實改變我村“臟、亂、差”狀況，做了必須的努力。為了持續“道路暢通、渠水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環境美化”，公司和村委會決定在村中建廣場，硬化道路，安裝路燈，修綠化帶，安放垃圾箱，安排專人負責打掃全村主要道路，而我們舒適的生活環境需要靠大家共同去維護。此刻我們倡議：
一、要持續道路凈化。不在村內道路及公共場所，河道亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衛生，如果確實需要臨時占道，應當盡快清理。
二、要持續房前屋后整潔，無亂堆亂放，無臭水溝，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(不能讓牲畜糞便流到路上)，凈化、美化環境，杜絕垃圾二次污染。
三、要持續公共設施完好。愛護公共設施，垃圾箱池、公共休閑場所等維護良好。村內道路路面完整，持續暢通。
四、持續環境優美。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。獅子山是我家，環境整治靠大家。廣大村民是環境整治的直理解益者，也是建設者。村內環境的維護和持續需要廣大村民的共同參與，不注重公共衛生的人將受到全村村民的譴責。大家要以構建和諧家園為己任，自覺投身到新農村建設中去。我們堅信，只要透過你們的用心參與和不懈努力，山清水秀、環境優美、禮貌禮貌、生活富裕的獅子山村，必須會展此刻大家面前
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
環境衛生倡議書14
近年來，隨著我村經濟的不斷發展，我村老百姓的生活水平有了顯著的提高，可是依然還存在著環境衛生的“臟、亂、差”問題。為了提升我村老百姓的生活品質，改善百姓的人居環境，為孩子供給一個清潔的成長環境，為老人供給一個良好的養老環境，為自我提高一個優美的居住環境，我們要自覺主動地做好環境衛生工作。
環境工作，人人有責，人人受益。這些年，我村為搞好環境衛生工作已經投入了很多的人力物力，每年投入的資金在xx萬左右，相當于內地農戶承包費的總和。如果，我們老百姓都能自覺做好環境衛生工作，我們在用于環境衛生方面的支出將大大減少，并能夠投入其他的基礎設施建設，用于解決民生方面，為我們的老百姓謀取更多的福利，從而提高村民的幸福指數。另一方面，環境衛生抓好了，村容村貌也會有較好的改觀，人們的心境也會舒暢，疾病也會相應的大大減少。
目前，我們村衛生還存在著諸多沒有做到位的問題，如垃圾沒有堆放到垃圾箱內，隨意傾倒垃圾，箱內焚燒垃圾、雜草、作物秸稈，隨意占道堆放庭院內外建筑物，竹木亂堆放等諸多現象，所以，為了改變這樣的現狀，作為xxx村的村民，作為xxx村環境衛生的受益人，更是xxx村環境衛生的主要創造者，我們向廣大村民們發出如下倡議：
一、做到將生活垃圾倒入垃圾箱內，不隨意倒在進出水溝、路面綠化帶及垃圾箱的外邊，不構成二次污染。
二、禁止箱內焚燒垃圾。垃圾在箱內焚燒，不僅僅會構成打氣污染，還會影響垃圾箱的美觀和使用壽命。
三、生產垃圾就地處理，切莫把雜草、農作物秸稈隨意堆放在路邊，大家可算一筆賬，假如一畝地的玉米秸稈往路邊或垃圾箱邊一放，村里就要用一輛拖拉機和兩個人才能功能清運掉，其費用相當于一畝承包地一年的承包費。大家能夠把它在農田里堆成四五平的堆，把它燒掉，作為有機肥，循環利用，這樣還能夠節儉成本。四、做好庭院整潔，物品放置有序。空缸倒著放，建筑物資分類放，竹木柴整齊放，同時每家每戶做到牲畜（豬、牛、羊、雞）白天有人管理放養，夜間入圈圈養，確保所有家畜不亂跑、牲畜糞便堆放到固定地方，堅持衛生整潔干凈。在庭院方面，我們鎮每個月都有一次對農戶庭院衛生的評比工作，部分農戶還有巨大的改善空間，期望大家共為我們的環境衛生做出努力，這樣也能夠減少蚊子、蒼蠅等有害昆蟲以及細菌，有利于人體健康。
五、對私房出租戶，要進取提醒和監督好外來人員的的衛生工作，不隨手亂扔垃圾，養成良好的衛生習慣，做到對村莊衛生工作負責。
六、做到職責到人，門前三包，具體分工：由村主任負總責；拖拉機手負責垃圾箱中的清運工作；衛生清掃人員負責道路的清掃，及路周邊和綠化帶的清潔工作；男組長負責自我組的機耕路、講出溝的環境工作和督促工作；本組村民合理處理生產垃圾；婦女組長負責本組的庭院衛生監督和評比工作；傅天生負責綠化帶養護及村主要道路的除草工作；各企業負責企業自我周邊的環境衛生工作；村其他三位人員全力配合。
尊敬的xxx村的村民，讓我們立即行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。養成健康禮貌的.生活方式，為我們的孩子、為我們的老人、為我們自我，創造一個和諧、優美、禮貌、整潔的生活環境而共同努力！
環境衛生倡議書15
——預防疾病，從環境清潔做起 尊敬的老師們、親愛的同學們： 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡； 當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。
遺憾的是，在我們身邊，存在著一些不良衛生行為。每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室，把校園、教室打掃得干干凈凈。可是，為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯，又出現了飄飛的塑料袋和紙屑？為什么校園蔚藍的天空中會飄飛著丑陋的紙飛機？為什么清掃后的美麗的校園又會垃圾隨處可見的？甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨！為什么為什么為什么？捫心自問，是誰在不珍惜同學們的勞動？是誰不講衛生把美好的校園環境污染？難道你不喜歡清潔清新的環境嗎？
新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些標語，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢？！！人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不良的衛生行為也是國恥啊！！！聽過了上述事例，你還認為培養文明的衛生行為是小事嗎？每一位有責任心的中國人都應該，都必須以“一屋不掃何以掃天下”來嚴格要求自己，從個人衛生做起、從不隨地吐痰，不隨地亂扔紙屑做起，并持之以恒地做下去！
同學們，我們是西藏職業技術學院的主人！同學們，讓我們都行動起來吧！ 祝愿同學們天天講衛生，時時講衛生，天天都快樂，時時都成長！祝愿我們的校園變得更美麗！
為進一步增強全校師生的環境意識，提升我校的校園衛生水平，減少學生疾病突發，在此財經系團總支向全院師生發出如下倡議：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，更加不要隨地扔垃圾，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生，認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。
九、教室內務整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
十、不亂吃食物，一日三餐合理搭配飲食結構。
十一、學生不吸煙，不亂扔煙頭。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
附：倡議衛生領導小組：
組長：貢桑加參
副組長： 仁青尼布 次仁
成 員： 拉姆、巴桑吉巴、德吉、斯達參木舉、拉姆次仁、仁增旺久、旦增崔真、西熱措姆、索朗多吉
財經系團總支 學生會 20xx年3月
學生簽字：（如果您同意以身作則保護環境請簽字）
班級衛生規定
為進一步加強校園管理，養成學生良好的衛生習慣,進一步改善校容、校貌，
創設一個潔凈、舒適、美觀的學習環境，特制定如下衛生制度：
一、教室衛生要求：
1、教室做到一日兩掃，辦公室一日一掃，要做好保潔，每周大掃除一次。
（1）地面干凈，垃圾隨掃隨倒，不積存，一周一大掃，做到教室地面干凈，拖干凈。
（2）課桌椅整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。
（3）黑板干凈、上檔無積灰，講臺內外干凈。
（4）門窗檔無積塵，玻璃明亮。
（5）教室八角（右左上下角），五面（左右前后、頂面）干凈、無蜘蛛網、球印、腳印、無污跡。
（6）衛生工具一律放在教室右角上。
二、清潔區衛生要求：
2、清潔區一日兩掃，切實做好保潔，責任落實到人。
（1）走廊干凈無紙屑、果殼、無痰跡，墻上無積塵、無蜘蛛網、球印、腳印、無污跡。
（2）樓梯扶手干凈，轉彎角上無積塵，樓梯臺階角無積塵，地面拖干凈。
（3）花壇內做到無雜草、無紙屑、無垃圾、無竹棒、無亂石及雜物。
（4）保潔做到“四無”（地面無紙屑、果殼、無痰跡、墻上無球印、腳印、污點、無蜘蛛網）
三、周及大掃除制度：
周及大掃除團總支派專人進行全校衛生大檢查（教室、清潔區）評比。
四、衛生日查通報制度：
每周分周一、二、三三次檢查勞動衛生，將派專人檢查教室和清潔區，并公布檢查結果。對不符合要求的班級要責令返工并扣其班級常規管理積分。