低碳調查報告范文
在人們素養不斷提高的今天，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是云范文為大家整理的低碳調查報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
低碳調查報告1
調查題目
大學生低碳意識現狀調查
調查時間2012年4月—2012年5月
調查地點網絡調查
領隊姓名
成員姓名
指導教師
大學生低碳經濟意識調查與分析
摘要：
了解在校大學生的低碳經濟意識，包括對各種低碳經濟行為的看法等，從而進一步了解現今大學生對于低碳經濟的看法，通過分析討論得到現實可靠的結論，提出相關的意見與建議，提高他們的低碳經濟意識。
關鍵詞：
大學生；低碳經濟意識；調查
導語：
低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步。是國際社會應對人類大量消耗化學能源、大量排放二氧化碳和二氧化硫引起全球氣候災害性變化而提出的能源品種轉換新概。其實質是解決提高能源利用效率和清潔能源結構問題，核心是能源技術創新和人類生存發展觀念的根本性轉變。
“低碳經濟”最早見諸于政府文件是在2003年的英國能源白皮書《我們能源的未來:創建低碳經濟》。
2009年年末的哥本哈根氣候大會，使低碳之風吹滿了我們祖國的神州大地，一時間，“碳足跡”“低碳經濟”“低碳技術”“低碳發展”“低碳生活方式”“低碳社會”“低碳城市”“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。
大學生作為社會的一個龐大群體，也是將來建設社會的主力軍，他們的低碳經濟意識，從某種程度上講，關系了我們整個社經濟的發展方向。本文就將對在校大學生的低碳意識所做的調查進行分析論證。
調查方式、調查對象以及調查過程：
網絡問卷調查法。通過網絡、電子郵件和短信的方式隨機調查了104名在校大學生，了解大學生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認知度和參與情況，從而宣傳和倡導大學生養成低碳生活方式。問卷調查數據分析：
1低碳經濟對經濟發展（GDP）的影響
有104名大學生認為在短期看來，“低碳經濟可能會對GDP造成負面影響，但長期看是有利的”，占總人數的59.77%，比重最大；另有31人認為低碳經濟更會推動經濟增長。可見我們的大學生對于低碳經濟的發展前景是有一定認識的，但不夠全面。從客觀上講，只要我們合理調整產業結構，低碳經濟的發展前景是十分良好的。
北部灣經濟合作組織副主任江羽在博鰲亞洲論壇2010年年會現場接受媒體訪問時指出：目前，應從產業結構的調整方面入手解決低碳經濟，綠色發展的問題，提升有限資源的附加值部分。只要能做到這點，低碳經濟無論從長期和短期來看，都是不會對中國的經濟發展或者說是GDP的增長造成負面影響。
2低碳經濟對自身正常生活的影響
談及低碳經濟是否會影響自身正常生活，或者說降低生活質量這一方面，有32人認為肯定會，76人認為在一定程度上會，42人認為肯定不會，10人認為可能會提高生活質量；另有14人表示不確定。這個結果顯示，大學生們在這一方面并不持樂觀的想法。專家認為，低碳經濟是一種生活方式，也是一種文化，它不是一種時髦的口號，而是提高人類生活質量的長遠戰略，這就需要長期培育，以形成一種習俗，一種生活方式，為此企業首先要改變觀念，不但從戰略視角看待企業的產品，而且要從低碳角度看待企業所從事的事業。3.在實施低碳經濟方面，最應該作出行動的組織調查顯示，有76人認為政府部門最應該在低碳經濟方面作出行動，24人認為應該是環保團體，34人認為是商界組織，28人則認為是社區組織，另外分別有6人認為是媒體和學者＼科學家。
大學生認為在低碳經濟中最應該付出行動的組織
4.實施低碳經濟中最關鍵的力量
調查顯示，大部分大學生認為政府公共政策和執行與公眾態度和行動是實施低碳經濟中最關鍵的兩種力量，分別占45.98%和27.59%。另外，私人投資和媒體宣傳分別占8.05%和27.59%。
大學生認為實施低碳經濟中最關鍵的力量
5.對低碳經濟的支持度
由數據統計結果可知，有94人表示支持低碳經濟的實施，分別有40人和10人表示中立和不清楚。另有30人表示不支持，對這種經濟方式持懷疑態度。這可能與我校大學生對低碳經濟模式沒有深入的了解有關。6.支持低碳經濟的方式
由數據統計結果可知，有108人表示愿意改變自己的某些生活習慣，來支持低碳經濟，也有小部分表示愿意花更多的時間與投入更多的錢，還有些許同學表示愿意做一些改變，但是不知道該怎么做。低碳經濟，從大了來講，是一個國家經濟發展模式的轉變，或者說是應對全球變暖所采取的相關經濟政策；從小了來講，就作為一個社會公民的一些生活習慣的改變，作為新生代的大學生更應該起好帶頭作用。調查結果十分樂觀
7.愿意為低碳經濟作出行動的方面
大學生們普遍愿意為低碳經濟作出一些行動，沒有人表示不愿意的，其中大學生們更愿意在家庭用電，比如選擇低能耗家電等方面作出行動。另外還有家庭制暖，交通工具的選擇，采購環保家庭用品，采購食品這一些方面。
大學生愿意為低碳經濟作出的行動
8.節能產品的了解度以及購買情況
調查結果表明，有28人對節能產品了解很多，46人是了解一點，16人表示有購買過節能產品。但是有78人表示不了解節能產品，6人表示不關心這方面，只注重價格和質量。大學生對于節能產品的了解度與購買度都不高。9.對于低碳經濟宣傳的看法
如果有機會接觸低碳經濟方面的宣傳，有48.28%的人表示會去關注它，有40.23%人表示要看情況而定，僅有11.49%的人表示不會關注。這是一個相當樂觀的結果。
總結：
上述調查結果顯示：現在的大學生有一定的低碳經濟意識，但總體來說認識尚未成熟，對于低碳經濟的本質認識還有待提高，對于低碳經濟的支持度和行動度雖然結果較可觀，但也還是有可以提升的幅度。在隨機抽取做的訪談調查中，有部分學生對于低碳經濟的態度模棱兩可，覺得與我無關，那是政府和企業或者專家的事情，偶爾遇到相關活動，那就參加一下，不然就保持自己原來的風貌生活，無所謂低碳不低碳。也有同學表示很想用低碳的方式生活，但是往往無法堅持，總是三分鐘熱度。當然，有相當的學生是具有良好的低碳經濟意識的，也能夠堅持做得低碳生活。
對此，學校應該充分重視大學生的低碳經濟識意，可以開展各種低碳經濟相關知識的講座等；也可以對一些實行低碳經濟的企業開展優先來校招聘的政策；對于各種學生自發組織的低碳活動，要起到監督與管理的職責，使活動過程和結果都做得真正的“低碳”。總之，學校應該建設低碳型校園，使低碳之風吹向每一位大學生。
從大學生自身來講，要從各個方面切實的做到低碳生活，從小事做起，從身邊做起，身體力行，進一步增強自己的`低碳經濟意識。同時，對于低碳經濟相關的政府法規與政策以及一些企業的低碳經濟體制改革方面，也要給予一定的關注力度，尤其是非醫學類的學生，這對將來的就業創業是十分有好處的。
建議：
1、充分發揮大學生環保社團的作用
大學生環保社團在推廣低碳生活活動中也發揮著不可替代的作用。目前我國非政府環保組織約有2700多個，其中大學生社團占了絕大多數，成為環保公益活動的生力軍。大學生環保社團在充分利用學校資源，吸收更多的大學生環保志愿者的基礎上，注重自身品牌建設，擴大影響力和關注度，將低碳生活理念在校園內外廣為傳播。
聯合國環境規劃署(UNEP)執行主任阿希姆〃施泰納說：“在二氧化碳減排的過程中，普通民眾擁有改變未來的力量。”通過此次調查我們可以了解當代大學生的“低碳生活”意識，為制定相應的制度規范和環境倫理理念的宣傳提供依據，可以據此找出高等教育工作者在哪些環節需要加大力氣。因此調查在某種程度上也是一次低碳生活理念的宣傳和教育活動。
當前少數大學生以自我為中心，只關注自身專業知識的學習和發展，對人-社會-自然這樣一個深刻關聯、相互依存的和諧生態系統缺乏必要的認識。通過本次調查，促使大學生進行反思，對自身定位進行重新認識，關注我們共同的家園——地球。總之，讓每一個人都自覺養成低碳生活方式是大學教育中面臨的一項新課題，也是全社會成員共同的責任和義務。
2、一個有效的方法就是先將自己的二氧化碳排放量計算出來，再選擇更環保的方式生活和工作。在教室和宿舍我們應該注意隨手關燈，使用高效節能燈泡。據能源部門測算，使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，能避免4億噸二氧化碳釋放；電視、電腦不用時及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患；購買當地生產的食品、果蔬，能減少因為長途運輸貨品帶來的額外的能源消耗和碳排放；多爬樓梯，少乘電梯，少坐一次電梯就可以減碳2～6公斤，盡量少用一次性用品，等等。
附錄
大學生低碳意識現狀調查問卷
（）
1、低碳經濟對經濟發展（GDP）的影響A.不清楚，不確定B.更會推動經濟增長C.很長時間內會對經濟造成損失
D、短期看來會對經濟造成損失，但長期看來有利（）
2、低碳經濟對自身正常生活的影響肯定會一定程度上會肯定不會
可能會提高生活質量；不確定
（）
3、在實施低碳經濟方面，最應該作出行動的組織A.政府部門B、環保團體C、商界組織D、社區組織
E、媒體和學者＼科學家
（）
4、實施低碳經濟中最關鍵的力量A、政府公共政策和執行B、公眾態度和行動C、私人投資D、媒體宣傳
（）
5、對低碳經濟的支持度A、支持低碳經濟的實施B、中立和不清楚C、不支持，（）
6、支持低碳經濟的方式A、改變自己的某些生活習慣B、花更多的時間與投入更多的錢C、不知道該怎么做
（）
7、愿意為低碳經濟作出行動的方面（簡答）（）
8、節能產品的了解度以及購買情況（簡答）（）
9、對于低碳經濟宣傳的看法A、會去關注它B、看情況而定C、不會關注
低碳調查報告2
低碳調查報告3
隨著社會的快速發展，人們的生活水平有了大幅度提高，大家對生活質量的要求也越來越高，在倡導和諧社會的同時，“低碳”也進入了我們的生活。2011年1月10日至2月10日，我對低碳生活的狀況進行了調查。
一、社會調查背景
溫室氣體讓地球發燒。200多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。2009年12月8日，世界氣象組織公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋中的島國：圖瓦盧，將可能是第一個消失在汪洋中的島國。另外，美國媒體2009年12月5日發表的一項研究指出，地球發燒也給人類的健康造成了巨大的危機。研究顯示，溫度過高容易導致過敏加重、物種縮小、腎結石增加、外來傳染病爆發、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問題。
二、調查的目的和意義
最近幾年，地球上由于環境遭受破壞而引起的自然災害和自然隱患越來越多，保護環境節約資源已是刻不容緩。低碳環保也是在這樣的形勢下已成為全球性的一大熱點話題。雖然這一概念現在在國際上很熱門，但是在國內的普及程度明顯還很不夠。希望通過這一次小小
的問卷調查，提醒人們低碳生活低碳環保的重要性。提醒人們在享受生活的同時不要忘了時時刻刻都要以環保節約為先，警示人們不要忘了，現代舒適生活必須要以資源和能源的可持續利用為前提。
只有在人人都形成了一個良好的保護環境節約資源的低碳意識的情況下，社會的發展才會更加的有可持續性，科技的發展創新才會更加的有意義有保障。
三、調查過程
1、通過各種可以接觸到的途徑查找有關低碳生活的資料和新聞，確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念，為接下來制作優秀的調查問卷做好充分準備。
2、持續一周的時間用來制作需要使用的調查問卷，力爭制作出優秀的調查問卷。
3、發動可以接觸的所有人際關系，開發所有可以利用的途徑進行問卷調查。以最大的努力完成這次的問卷調查，期望得到令人滿意的結果。
4、將所調查得到的問卷進行系統的統計和分類。根據統計得出的數據得到最終的調查結果。
四、實踐活動成果
在調查中，我搜集以及計算的數據：
少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放；少開冷氣1小時，就減少0.621kg的碳排放； 少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放； 少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放； 少用燈泡1小時，就減少
0.041kg的碳排放； 少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放；少吃1kg牛肉，就減少13kg的碳排放；省一度電，就減少0.638kg的碳排放；省一度水，就減少0.194kg的碳排放；省一度天然氣，就減少
2.1kg的碳排放。
如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量；如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量，約合3x10^6噸；如果全世界每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量，約合1.1x10^8噸。
1、在資料的查找收集整理過程中，深入了解并理解了有關低碳的概念和意義，擴大了知識層面。另外，在此過程中了解并掌握了調查問卷的設計方法等，為以后的社會實踐工作創造了便利。
2、由本次調查的數據表明過半（61.25%）的人對于低碳有基本的了解，且有6.25%的人能夠完全的了解低碳。可見有關低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的，不過可能因為種種原因，還是有不少人對于低碳處于懵懂的狀態。
3、在針對家庭及生活中低碳實現程度的調查中，我們發現：大部分的人愿意盡量以低碳的標準來要求自己怎樣生活。在關于低碳生活實現細節的問題調查中，很多人愿意購買低碳環保的產品，在外出購物及用餐的過程中也盡量使用環保產品，減少環境的污染。在各種小事中，大多數人表現出了他們的低碳環保的意識，展現了一個現代人
所擁有的高素質。
4、在此次的調查中我們發現，加大學校的'教育及媒體和環保機構的宣傳力度，讓更多的人了解低碳并以低碳的標準來要求自己。一個資源可以可持續性利用，生活質量可以在不破換環境的前提下逐步提高的社會一定會在不久的將來出現在我們的生活中。
五、社會實踐感言
所謂“低碳生活（low-carbon life）”，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態度。
然而，現實中，各個領域的人對低碳有著不同的了解。平時注重環保的人，他們對低碳或多或少有些了解，并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人，他們只是聽說過低碳，至于它具體的內涵，應該注意的事項或如何做到低碳，他們知之甚少。有很少一部分人，他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。 之所以有大部分的人對它了解甚少，我認為主要是以下幾個方面原因：
1、對于處于生活不同層面的人，宣傳力度不同。一些人經常聽到或是看到有關低碳的宣傳。而一些信息不靈通的人（山區農村等），他們基本上就沒聽過；
2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌，沒時間或精力去了解低碳；
3、部分人處于被動狀態，他們不會去積極了解；
針對以上問題，我們應該加對不同層面的人進行不同程度的宣傳，在努力倡導大家主動一點，積極去了解有關低碳生活方面的內容，并努力去做到低碳。
這次實踐活動的主題是“低碳生活”，圍繞著這一個主題，開展了一系列的行動。經過一段時間的觀察和記錄，整理出一份較為客觀的問卷；然后，以散發紙質問卷、電子郵件和網絡問卷等不同形式進行問卷調查；在此基礎上，向周圍的人宣揚“低碳生活”這一概念，積極提倡綠色生活；最后，予以數據分析和總結。這一次的活動，不僅鍛煉了組織交流以及應變能力，也將“低碳生活”的理念更深植于心。
低碳調查報告4
一、問題的提出：
所謂“低碳生活”，就是把生活作息時間所耗用的能量盡可能減少，從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同樣也是一種低成本、低代價的生活方式。在生活中，我們只要擰緊水龍頭，熄燈一小時……從點滴做起。是否人們都在進行低碳生活？他們又是如何進行低碳生活的？我們應該怎么做？為此，我利用暑期開展“低碳生活，綠色地球”的調查活動。
二、調查時間：
20xx年8月2日
三、調查對象：
四、調查方法：
1、制作一份調查問卷，從問卷上了解人們平時是怎樣進行低碳生活的。
2、通過網絡、書籍等，查找有關低碳生活的資料。
五、調查情況：
六、調查結論：
從調查中發現，低碳生活已開始進入人們的視線，但對其認識卻明顯缺乏。在調查中，有些人認為低碳生活離城市居民日常生活太過遙遠，覺得這是一種理論上的美好設想，是遙不可及的夢想；也有市民覺得，低碳生活是一項系統工程，僅依靠市民自身力量難以實現；還有市民認為這樣會影響他們的生活質量，覺得不可行；只有不到半數的人真正認識低碳生活對人類生活的重大意義，并在生活中處處思考并努力做到節能減碳。
七、調查建議：
其實低碳生活很簡單，它就是一種態度，只要你愿意每天少看幾小時電視，多看一些書；洗好手后，擰緊水龍頭；還有每天熄燈一小時……這就可以減少二氧化碳的排放量。
為了養成“低碳”這個好習慣，我們應該從小做起，下面是我搜集的我們日常生活中輕而易舉就能做到的一些低碳的金點子：
1、每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等，干凈衛生，自然滋潤；
2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的.最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3、用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；
4、喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；
5、出門購物，盡量自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；
6、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；
7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；
8、養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；
9、盡量不使用冰箱、空調、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質的扇子；
低碳生活是一種態度，而不是一種能力。地球村民們，從現在開始，讓我們行動起來，從身邊的一點一滴做起，建立起綠色家園。我相信在不久的將來，我們的地球會充滿生機：湛藍深遠的天空，清新甜潤的空氣，微波蕩漾的湖水……為了這美好的未來，讓我們一起加油吧！
低碳調查報告5
關于“低碳節能”調查報告
調查時間：8月21日
調查地點：某小區附近
調查人：楊思潔 廖婧
調查方式：問卷調查
調查內容：人們對“低碳節能”的認識和行動，關于“低碳節能”調查報告。
近年來，人們的環保意識越來越強，一些如“低碳節能”此類的字體也出現了。可人們又對“低碳節能”了解多少？做到了多少呢？8月21日這天，我和我的同學來到了某小區附近，進行了一次社會調查。
被調查的人分為四個年齡段，情況如下：18歲以下的約30%，18歲至35歲的約50%，35歲至60歲的約20%，60歲以上的約10%。
我們在調查中，許多人都認為自己對環保問題關注度較高（占100%）。這讓我們統計時十分驚訝。當談起對“低碳”和“低碳生活”含義的了解，約40%的人選擇了“聽說過，但不知道是什么”，約50%的'人選擇了“知道含義和大致內容”，約10%的人選擇了“熟悉含義和具體內容”。
但是當回答起具體問題時，情況卻并不像人們所說的那么好：比如說對與環保相關的一些重要事件的了解，像全球變暖與全球氣候變化這樣家喻戶曉的事情倒是大多人都知道（了解度各占100%和80%），調查報告《關于“低碳節能”調查報告》。了解不多的就像：碳中和.京都議定書和哥本哈根氣候會議，知道的人只占到了10%不到。
情況也不容樂觀的是關于節能減排產品和技術的了解：人們生活中比較常見的LED節能燈.太陽能發電及風力發電各占90%和70%。而不常見的，如地源水泵空調系統.生物燃和節能幕墻都只占到了10%不到。
更讓人失望的是對節能標志的調查：認識“中國節能認證標志”的占30%，認識“節水產品認證標志”的占20%，認識“中國能效標志”的占40%，而認識“ENERGYSTAR”這個標志的，在我們調查的人中，竟然沒有一個人認識！而且有盡30%的人，4個標志全部都不認識！
人們環保知識如此淡薄，讓我們為人們的環保行為情況極為擔心。還好，結果比較近人意。關于“低碳生活十大準則”調查情況如下：拒絕塑料袋約60%，巧用廢舊品約40%，拒絕一次性用品約40%，提倡水循環約40%，辦公無紙化約10%，出行少開車約70%，用電節約化約80%，購物需謹慎月30%，爭做志愿者約10%，植物常點綴約30%。
有一道題是這樣的：“如果某個‘環保節能’產品價格比同類其他產品高，您會購買嗎？”讓我們欣慰的是，所有人都選擇了“支持‘低碳節能’，會購買”。
以上就是整個社會調查的內容，結果不能用“好”或“不好”來詮釋。也許一次調查還不能代表所有人對“低碳節能”的認識及行動，但它至少能表現出我們對環境問題的重視，還有不足的地方，所以我想對大家提出幾點建議：
1.多了解關于“低碳節能”和環境污染的各種知識。
2.多做生活的有心人，留意每個環保的小細節。
3.節能環保，過“低碳生活”。
地球是我們大家的，讓我們共同努力，讓這個美麗的地球，美麗的更久一點。
低碳調查報告6
一、調查背景、意義、目的
背景說明:據統計,在中國,年人均二氧化碳排放量2.7噸,但一個城市白領即便只有40平方米的居住面積,開1.6 l車上下班,一年乘飛機12次,碳排放量也會在2611噸。 全球變暖等氣候問題致使全球人類不得不考量目前的生態環境.人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放,是形成氣候問題的重要因素之一。可以想象:如果不提倡低碳生活從我做起,我們的生存環境將會越來越怎樣 ?
調查的意義:通過調查,讓學生認識:保護環境,保護動物,節能減排這些環保理念應成為我們的行為準則,低碳生活更應是我們急需建立的綠色生活方式。
“低碳生活”理念正漸漸被世界各國所倡導。讓每一個大學生都自覺養成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題。通過調查，了解當代大學生的“低碳生活”意識，進行氣候變化宣傳教育，從而提高大學生的節能減排意識，倡導低碳綠色生活方式。
二、調查內容
節能減排，是目前社會人人必須為之努力的工程。從當前的經濟社會“高投入、高消耗、高排放、低效率、難循環”的“三高一低難循環” 發展方式來看，節能減排問題將在很長一段時間困擾著我們。由于公眾的節能減排意識不強，
掠奪式的快速發展對全球氣候產生了重大影響，全球氣候變暖已是不爭的事實。這給人類的生存和發展帶來了嚴重挑戰，亟需開展全民氣候變化宣傳教育，改變生活方式，倡導低碳綠色生活方式。那么，低碳對我們的生活到底產生哪些重要的作用？我們距離真正意義上的低碳生活又有多遠？為此，我沒有采取傳統的紙質問卷方式，而是通過網絡、電子郵件和短信的方式隨機調查了100名在校大學生，了解大學生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認知度和參與情況，從而宣傳和倡導大學生養成低碳生活方式。
三、現狀
2000多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。12月8日，世界氣象組織提前公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形式去年年底，在丹麥首都哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會，讓低碳生活成了時下最熱門的話題，“今天，你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見面時新的問候語。
1、低碳生活是大學生養成低碳生活方式的前提
隨著社會的不斷發展，生活水平的不斷提高，人們有了更多的物質需求。這些需求和發展，一方面消耗著大量的資源、能源，另一方面又排放出大量污染物，破壞環境，使得全球環境承受著越來越大的`環境污染壓力。例如，能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現象；許多資源被浪費、被污染；污染物的排放節制不夠等等。
通過調查，75% 的大學生認為氣候和環境問題對自身生活影響不大，僅有15% 的大學生認為對自身生活影響很大。調查顯示，對節能減排認知度不夠的75% 的大學生因認識不足，對低碳生活也了解不夠，從而覺得氣候和環境問題對自身生活影響不大。
低碳是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。中國環境科學學會秘書長任官平認為“節能就是最大的減碳”。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”，二氧化碳給全球帶來的生存危機，增強了我們的憂患意識，世界各國都在減排問題上進行著艱苦的努力，低碳概念幾乎得到了廣泛認同。
那么，什么是低碳生活呢？低碳生活就是減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。它是一種簡約的生活方式，也是一種生活習慣。它還是一種自然而然地節約身邊各種資源的習慣，從而養成低碳生活方式。低碳并
不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的低碳生活。
低碳生活雖然是一個新概念，提出的卻是可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的憂患意識。全球變暖等氣候問題致使我們不得不考慮目前的生態環境，人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動，并盡快養成低碳生活方式。
2、借鑒國內外的成功經驗，在大學生中積極宣傳和倡導低碳生活方式
（1）、推廣綠色奧運理念，倡導低碳生活
2008 年，為兌現綠色奧運的承諾，北京市修建了奧林匹克森林公園，奧運會體育場館設施大量使用了節能、環保新技術。不僅有效減輕了奧運會對環境的不良影響，也使北京奧運會成為一屆綠色減排的體育盛會。2010 年上海世博會和廣州亞運會都將成為推廣自愿減排的平臺，2014 年南京青奧會也提出了要努力辦一屆綠色青奧的目標，這都是大學生養成低碳生活的良好契機。
（2）、 宣傳低碳生活的項目，啟動大學生低碳生活的活動
由氣候組織聯合中國綠化基金會、聯合國環境規劃署共同發起的“百萬森林項目”，號召社會公眾倡導低碳生活，應對氣候變化，支援西部生態脆弱地區的貧困人口。它一方面倡導公眾每天做到10 件日常生活中的減碳小事來達到“減碳”目的，另一方面鼓勵公眾以每棵5 元的價格向西部干旱地區認捐一棵樹，用自己的行動來改善全球氣候，保護全球生態環境。2008年12 月，中國首個官方碳中和標識——中國綠色碳基金碳中和標識發布。碳中和標識是由國家林業局氣候辦設計注冊，中國綠色碳基金捐資人實踐低碳生活的一種證明。因此，在大學生中要進行廣泛的宣傳，讓大學生積極關注并真正參與其中。
為了鼓勵更多女大學生投身科研領域，歐萊雅公司啟動了“科學校園行”活動，以節能低碳為主題設定四個環保課題，在全國重點大學中征集環保暢想及提案，最終評選出6 名女性“歐萊雅校園科學之星”。此外，活動還特別設置了“歐萊雅減碳達人”活動，鼓勵更多的大學生提升環保意識，倡導科學健康的低碳生活。2007 年3 月，澳大利亞率先開展了“熄燈一小時”活動，三年多來已成為一項世界上規模最大的環保活動。
低碳調查報告7
近幾年來，隨著國家對三農問題的重視力度不斷加大，農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮，村民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來說，村民對當前的情況是基本滿意的，但也存在著一些不容忽視的問題。
1、當前存在的問題
a、在我這次調查石塘下村中，有近42%的村民在打撲克、搓麻將的時候賭過錢，雖然數額不大，一般都是一元、兩元，并且按這些村民所說，“如果不來點小意思，就找不到人跟你玩”，這種風氣應盡快阻止。
b、石塘下村中有近20%的家庭信仰基督教，在該村傳播中，為了吸納更多的教徒，常向村民傳揚一些迷信思想，如：“信基督者得病可以不用打針吃藥，有主保佑病就能好”。
c、部分村民將之前在農村生活中的一些習慣帶入到新小區中，給其他居民帶來不便。
2、幾點建議
1加強建設。為村民提供更好的生活環境，如：圖書館、健身器材、電影院等。
2重視教育。上級部門應針對村民需求，為他們提供學習機會，提高全民文化素質。
3加強農村學校的教育管理工作。應提高鄉村教師的知識水平和道德水平，使農村的孩子能得到良好的教育，真正地學到文化知識，提高文化素質，這必將對未來農村的發展有深遠的影響。
低碳生活調查報告范文青春小區東至迎暉路，西到東峴路，北至吳寧東路，南到振興路。小區已全部硬化，走在平平整整的水泥路面上感覺十分舒服，小巷也非常清爽干凈，沒有一點兒垃圾，這應該感謝環衛工人，正是他們的辛勤勞動才換來我們的干凈清潔。房前屋后，居民家的陽臺上，不時地會發現種的花花草草，迎風輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下，卻常堆積著許多垃圾，蒼蠅、蚊子快樂地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了很多，但看上去還是臟兮兮的，飄著一股說不出的氣味，常常看見有人去那兒洗拖把。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色，不用說，這也是垃圾長年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊，有許多建筑垃圾，當然等房子造好了，相信這兒會干凈起來。總之小區里面總的'衛生狀況不錯，但幾條大路還有待改進，特別是迎暉路，可能小攤小畈太多，確實還需要努力。
經過一星期的努力，我對二十一位人員展開了對青春小區環境衛生的調查，其中10~20歲的有2人，21~30的有歲6人，31~40歲的有7人，41~50歲的有3人，50歲以上的有3人。在小區居住的有9人，租住的有3人，工作的有9人。其中有醫生、干部、保安、銀行工作人員、個體商店服務員等，應該包括了小區的方方面面人員。
低碳調查報告8
一、選題背景和研究意義：
“低碳生活”（low-carbonlife），就是指日常生活中常用的含碳量較高的用品（煤氣，化工制品等）要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染。
世界人口的激增，大工業對自然資源造成的污染，生態環境的破壞，氣候變化的異常等等對人類的生存條件產生了嚴重的危害，導致全球性的生態危機，早已成為不爭的事實。
大部分農村及城鎮居民缺乏環保意識，或者在環保方法措施上存在盲區，尤其是在廣大農村地區更為嚴重。“低碳生活”對普通人來說是一種態度，是愿不愿意和大家一起創造低碳生活的問題，什么是低碳生活方式，普通民眾對這些低碳方式的認知和實踐狀況又是如何，哪些方面仍需大力宣傳和積極實踐，都是我們急需了解與解決的`現實問題。
在這種背景下，我校化工系團總支通過調查研究，從多角度了解普通大眾對“低碳生活” 的認知和實踐情況，并取得一定成果。 研究意義:
在生態危機日益嚴重的今天，尋求一種可持續發展的發展模式迫在眉睫。而“低碳生活”作為一種有效且簡易的發展途徑，日益被大家關注與認可。與此同時，“低碳生活”有助于改善環境污染，潛移
默化中改善人們的身體健康，提高大家的環保意識，產生對社會有利的良性循環。因此，研究“低碳生活”，具有明顯的現實意義及實踐意義。
二、調查詳細說明:
通過對承德市市民對“低碳生活”的認知和實踐情況的調查，在市民中廣泛宣傳，保護環境，爭創新型國際旅游城市的重要性，呼吁市民重視生活低碳性，享受低碳生活。同時，提高農村及城鎮居民的環保意識，為“共建小康，構建和諧社會”貢獻了自己的一份力量。 調查方法：
深入城區及鄉村進行問卷調查及宣講“低碳生活”方式方法。 調查過程：
活動宣傳：
☆ 于承德市中心廣場進行大型環保宣講活動，耐心向市民宣傳，低碳環境對個人生活，健康的好處；
☆ 廣泛邀請市民參與到活動中來，大家積極互動讓市民更多，更全面的了解打造新型國際旅游城市的重要性以及低碳生活的益處。真正讓市民及同學投身到保護環境，低碳生活的行列。
☆ 開展“保護環境從我做起，低碳生活走進社區”活動，深入社區挨家挨戶宣講低碳生活，保護環境的重要性。
調查問卷：
通過對承德市區及農村300位不同職業、不同年齡階段的市民進
行問卷調查，了解市民對“低碳生活”的認識，根據調查結果，有目的性的對市民進行宣傳，讓大家在回答問題、互相交流的基礎上，加深對“低碳生活”的認識。
調查結果分析:
2010年，“低碳生活”成為一種時尚。無論從交通旅行到家居生活，從辦公場所到餐飲娛樂，“低碳生活”涉及人們生活的方方面面。本次調查結果如下：
我們一共發放了300份問卷，其中有用問卷287份。被試中，男性195人，女性22人。學歷漫衍情況為本科及本科以下學歷79.8%，本科以上學歷11.2%。年齡情況為20-30歲63.3%，30-40歲23.6%，40歲以上13.1%。
經過對問卷調查結果的統計與分析，我們得出以下結論
1．72.34%的被試表示了解低碳生活；17.23%聽說過，但不了解；而剩下的10.43%則表示從未聽說過相關新聞。同時，20-30歲的在校學生都多都選擇了了解低碳生活，而40歲以上的中年人則偏重后兩個選項。這說明低碳生活的宣傳還不夠廣泛，力度還需加強；在校學生對于相關信息了解較多，學校為大家的信息交流提供了一個很好的平臺，但其他社會群體，尤其是年齡較大的人群卻所知甚少，關注不高，應該加大在公司及社區中對低碳生活活動的推廣和宣傳。
2．不同性別整體在衣、食、行三方面低碳生活方式踐行度存在差異，我們通過圖表可以發現
其中，女性在“食”與“行”方面好過男性，女生比較注重飲食康健，樂于接受清淡飲食，去超級市場購物時也時常自備購物袋，能做到生活用水的二次利用；男生則在“衣”方面明顯做的比女生好，對于服飾所表現出的占有欲遠低于女性。
3．低碳消費步履滯后于看法有87%的被調查者表示愿意實行低碳生活，但是目前的衣食住行各項實踐度得分卻處于中間水平，遠低于意愿分數，知行偏差較大，低碳步履滯后于看法，這與一些生活習慣成定勢一時難于改變有關。下面是我們對低碳生活踐行度繪制的圖標，在圖標中可以清楚的看見我們的現狀，所以，推行低碳生活任重而道遠。
4. 在不同教誨程度這一維度上，本科以上學歷的被試對低碳生活的了解度和實踐度明顯高于本科以下被試。主要表現在“食”與“住”兩方面，前者在節水節電節約紙張方面做的比后者要好，同時，也更加注重飲食康健，油煎、油炸食品都是有節制地選擇。在某種程度上是由于受教誨程度高，便宜力與社會形態責任感強。
從回收的調查問卷來看，大多數人都支持“低碳生活”，認為低碳生活有意義、有必要。但我們仍從中發現一些問題：
☆ 在我們的建議里，我們提到，盡量使用公共交通。但從現情況來看，很多人覺得不方便，所以不愿意做或做不到。這說明我們的城市目前公共交通發展還不夠完善，不能滿足大家的需求。我們也經常注意到有的線路公交車很擁擠，而有的線路卻在空跑。這不是浪費嗎？依靠現在的科學技術，根據需要更靈活的調度公交車，均衡公交資源，應該并不是難事。
☆ 大家更希望可以降低“低碳生活”的成本，而不希望“低碳生活”影響現在的生活質量。
低碳調查報告9
班級：土木調查組成員：***
幾年來，氣候變化這一全球性話題在國內同樣備受關注，在搜索引擎中鍵入“低碳生活”等關鍵詞，相關鏈接多達幾千萬個。低碳生活的意義、如何從身邊事做起、在生活中實現低碳，這樣的信息觸手可及。那作為新生力量的大學生們是否在低碳生活，低碳潮流中起著引領作用呢？從年前的哥本哈根會議到年后的“兩會”，低碳一時風靡大江南北。然而，何為低碳？如何踐行低碳理念？我們能為之做些什么？似乎我們心中現在并沒有這樣一個概念。本次調查采用問卷調查形式，樣本總量為50份，獲得有效樣本50份，有效問卷率為100%。
一、調查者基本情況
年級結構：大一占50%，大二占25%。大三15%。占大四占10%。
性別結構：男生占64%，女生占36%。
二、本次調查涉及的主要內容
（一）低碳生活的定義
低碳生活(low carbon living)是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。
（二）低碳的途徑和意義
除了種樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。“戒除嗜好！面向低碳經濟”的環境日主題提示人們，“低碳經濟”不僅意味著制造業要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產能力，推進節能減排的科技創新，而且意味著引導公眾反思哪些習以為常的消費模式和生活方式是浪費能源、增排污染的不良嗜好，從而充分發掘服務業和消費生活領域節能減排的巨大潛力。
轉向低碳經濟、低碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價的“便利消費”嗜好。“便利”是現代商業營銷和消費生活中流行的價值觀。不少便利消費方式在人們不經意中浪費著巨大的能源。如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
（三）低碳生活的意義，地位和發展
“低碳生活”雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。
低碳生活的出現不僅告訴人們，你可以為減碳做些什么，還告訴人們，你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時候，大家開始關心，我今天有沒有為減碳做些什么呢？
（四）低碳生活與大學生的聯系
科技促發展，降耗新發現。節能減排新科技，在可持續發展理念指導下，通過技術創新、制度創新、產業轉型、新能源開發等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏。科技促發展，降耗新發現，低碳，科技與我們同行。在環境問題日益惡化及能源十分匱乏的今天，需要一群年輕人來宣傳保護環境的概念與意識，社會環境，專業領域需要提供一個平臺，這是大家的舞臺，希望在于青年。關注科技，關注環保，關心低碳，關乎日常生活：今天，你低碳了么？低碳，共行動，我們在努力積極應對氣候變化是大學生義不容辭的責任，我們需要付諸實踐，更需要聯合行動。“優秀低碳，節能沼氣、另類CEF,就業NGO、青國青城，傾心傾力” 《士兵突擊》中許三多有句話為我們解讀了活著的意義：“有意義就是好好活，好好活就是做有意義的事。”也許，我們不能謀國家大事，不能降房價，促就業，可我們能踐行低碳，從身邊做起。這何嘗不是一件有意義的事，關乎國家與社會，關乎他人與自我？
一項研究結果表明，個人生活點滴中的節能減排潛力巨大，如果大家都積極參與，日常生活行為的年節能總量約為7700萬噸標準煤，相應減排二氧化碳約2億噸，經濟、社會和環境效益十分顯著。然而，公眾低碳也有些困惑與尷尬。少耗能、少用一次性物品，正在成為越來越多人的自覺行動。然而，“80后”、“90后”等年輕一代，也常常有著自己的困惑：這樣的生活雖然低碳，卻影響了生活品質，究竟該如何讓改善生活與低碳同步前行，不少人不知道該怎么做，更有不少人因此放棄低碳。
零點研究咨詢集團曾對全國30個省會以上城市居民作過一次低碳調查，發現低碳只是人們節儉生活習慣的延續，而非緣于內在的低碳追求；但人們對低碳的意識仍會對行為產生正向影響；在低行為率表現的低碳活動中，公眾低碳動力不足具有普遍性。針對在校對新生事物具有較強的接受能力的性質，做如下“關于低碳生活你知道多少？”的一個調查問卷表。可以反映出低碳之路的前進腳步。
三、針對大學生低碳意識和低碳行為的調查結果及分析
1.您所在年級：()
50%A大一
25%B大二
15%C大三
10%D大四
2.您的性別：()
64%A男
36%B女
3.您平時吃肉多還是蔬菜多（）
18%A蔬菜較多
50%B肉較多
32%C兩樣都差不多
4.您選擇上題所選選項的原因:()
38%A喜歡吃菜多一點
38%B喜歡吃肉多一點
12%C多吃青菜較健康
2%D因體質原因不適宜多吃肉
10%E其它
5.你在食堂，飯店打包食物時，你會怎么做？（）
76%A用食堂、飯店提供的一次性飯盒和筷子
0%B用自帶的飯盒打包
24%C從不打包
6.您經常光顧麥當勞、肯德基？() 2%A一個月5次以上（包含5次）
2%B一個月2-5次
10%C一個月1-2次（含2次）
86%D基本上不去
7.您對“限塑令”的理解和反應是:[多選題]() 66%A應該提倡
14%B不應提倡
20%C中立
44%D平時到超市會自備環保袋，避免使用塑料袋78%E盡量少用
F經常用
G沒意識
8.平時因上課、外出等原因不用電腦時有沒有及時關機？（46%A經常沒
36%B有時關
18%C及時關
9.你對自己及室友平時的節能意識滿意嗎？（） 16%A很不滿意
22%B不滿意
50%C一般
4%D滿意
8%E很滿意
10.平時在宿舍會不會及時關掉不用的燈或電器？() 48%A會
52%B不會
11.平時坐電梯的次數多還是走樓梯的次數多？() 20%A電梯
80%B樓梯
12.你平時出行通常選擇什么交通方式？[多選題]() 70%A步行
80%B公共汽車
20%C自行車
10%D出租車
13.您認為“低碳生活”的主題是：[多選題]()) 92%A節電
84%B提倡綠色消費、綠色出行
30%C節油
78%D在生活中減少能量消耗，從而減少二氧化碳的排放
84%E節氣
72%F其它
通過調查問卷我們可以看出大學生的低碳意識薄弱，低碳生活的.推廣存在很多問題。作為鮮活的社會群體，我們應該作引領低碳生活的先鋒。調查報告表明大多數的在校大學生對低碳還是止于表面，而且實施的又少之又少。原因分析如下：
（一）政府還沒有真正把低碳意識引導到主流生活。雖然經濟的發展方式由原來的又快又好的發展轉變為又好又快的可持續的發展方式，但是總體經濟發展模式的集約化程度不高。人們的生活意識雖然較過去有所提高，但是粗放的生活方式仍是人們的主流。此外，社會環保人士對低碳的宣傳也僅僅局限小范圍，還沒有突破限制的成為人們耳熟能詳的話題。
（二）學校缺乏相關活動的引導、宣傳和實施。作為接受新鮮事物較快的群體，沒有相關的引導，學生們的注意力聚焦到低碳生活的程度當然就很低。
（三）學生本身對低碳生活缺少敏感度。當今社會的發展多少都帶有急躁的成分，加之在學校內小部分人的攀比，炫富等活動，無形中加重了低碳推廣的難度。
四、采取建議與意見
針對上訴的調查報告結果，我們知道要想低碳生活在現實中廣泛傳播可以對接收新生事物快的大學生采取一些辦法。
（一）政府加大對低碳重要性的宣傳力度，甚至可以制定相應的法規和獎勵政策。社會應該提供相應的平臺，如專家的講座，獎勵低碳實施者等以便擴大其影響
（二）學校可以設定相關的問答競賽，普及低碳的重要性。
（三）學生本人應該提高自身的素質，多多了解低碳生活，身體力行的去實踐低碳活動。消除攀比，浪費的行為，在生活的小事上踐行低碳生活，為整個世界的綠色增添一份力量。
簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。哥本哈根氣候變化峰會自12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。
出門購物，自帶環保袋；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；省一度電，就減少0.638kg的碳排放量，省一度水，就減少0.194kg的碳排放量。試問，我今天有沒有為減碳做些什么呢？
五、總結
低碳就在身邊。它是一種態度，更是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，就可以加入進來。
從今后開始，走進“低碳”生活，努力做一個真正的低碳消費者。
低碳調查報告10
一、調查主題：低碳環保
二、調查原因：
近幾年，關于全球氣候異常的報道比比皆是。冰山融解導致海平面上升，威尼斯成為真正的水中城市，大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓，居民寸步難行，城市供電暫停;中國南方出現罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷，數千萬農民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖，酸雨頻繁，赤潮常現，嚴重影響生態，使農民、果農、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中，冬至本來應該是全年最冷的一天，可我們剛—18—剛度過一個高達27度的冬至。
究竟是什么原因造成地球現在這么多異常呢。通過網絡調查和專家詢問，我了解到其中一個重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中，除了工業排放外，家庭碳排放量過多也占重要的因素，尤其是發達城市里的家庭。
三、調查過程
為此，我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。
資料顯示了參與活動的中小學生家庭年碳排放量，并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況，結果表明：有46%家庭年碳排放量超標見，而超出碳排放正常范圍的家庭，地面交通碳排放量占的比重最大，其次是家用能源，最后是資源浪費。
通過查找，我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式，按照公式我把我們家的相關費用歸納在以下幾個項目中，粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。
家庭二氧化碳排放量計算公式：單位排放量計算系數=二氧化碳月排放量
二氧化碳月排放量（公斤）
1）我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是。用電煤氣公共交通汽油搭乘的士用水直飲水。
2）家里冰箱一臺、空調四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個，這些電器消耗了我們家最多的能源，所以也占二氧化碳最多排放量。
3）每天煮三餐飯，還有兩部熱水器，老人家怕冷，一年四季要沖熱水澡，每天要喝熱熱的湯，所以煤氣消耗量占第二位。
4）早上要搭乘不同的交通工具上學和上班，有地鐵、有公車、有私家車，所以交通消耗能源占很大的.比例。
5）家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大，比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來，但是二氧化碳的排放量絕對不低，也要算為家庭的第八消耗。
6）據調查，中國普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月，從計算中（>3.3噸）看出我們家7）要減少二氧化碳排放量，就要節約能源;要節約能源，就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起，就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣，盡量在生活小節上減少能源的消耗，才能做到節能減排。
全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球，正面臨巨大的挑戰。現在我們的環境越來越糟糕了，大家不要再隨意破壞環境。節能減排關系到大家，關系到每一個家庭。大家必須從身邊做起，從小事做起，參與到節能減排的行動中來。
所以我們要做到以下幾點：
1）注意隨手關燈，節能燈最好不要短時間內開關，有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。
白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環保節能。
2）注意節約用水洗臉.洗菜.淘米的水可以沖衛生間.澆花。
3）注意節省健身能源，盡量不要用跑步機.可以到戶外跑步。
低碳調查報告11
摘要：近年來，低碳逐漸成為了人們討論的一個熱點話題，本文通過一次實地的調查活動，以進一步認識人們對低碳的了解程度。倡導綠色生活，傳遞低碳生活理念，提高公眾低碳意識，需要我們在日常生活中從我做起，培養低碳消費習慣，拉動低碳消費需求，引導綠色生產。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態度。
關鍵詞：低碳生活、低碳意識、綠色環保引言：通過了解居民的“低碳生活”了解他們的“低碳意識”，“低碳生活”是近年來非常流行的一個詞，但是要真正做到低碳生活可不是一件容易的事。本次調查，就是要讓大家了解什么是“低碳生活”、為什么要實行“低碳生活”、如何實現“低碳生活”。通過調查，了解居民對“低碳生活“的認識水平，宣傳“低碳生活”的重要意義，提高居民“低碳生活”意識，讓低碳理念融入居民的生活之中，使其從日常生活中的每一小點做起，真正走向“低碳生活”，建設生態家園。
一、調查方法
(一)查閱有關資料：上網瀏覽關于“低碳”的基本概念知識，了解到低碳生活方式是人類生活受到氣候變化威脅的時候應運而生的一種新的生活方式。在家庭生活中，我們有些人可能不會隨手關燈，也不會擰緊水龍頭，這其實是一種態度，而不是能力。家庭低碳生活，就是環保生活，就是在生活中減低碳的排放，注意節電、節氣，從點滴做起，珍惜資源保護的生態道德，去留意怎樣的生活才能更環保、更低碳。查看相關調查得知，不同的地區、不同文化程度的人，他們的環保意識也不一樣。(二)
訪問調查對象：根據本次調查的實際情況，“低碳生活”與每一個居民息息相關，所以我從早上八點出發，一家一戶的走訪詢問，然后認真做筆記，了解到農村一些實際的事情，如：如何看待燒麥稈兒一事、家中電器的使用情況。最后回去將不同的情況分類整理，做出一份粗略的統計。
(三)問卷調查：為進一步了解居民的“低碳意識”現狀，我設計了《居民低碳意識調查表》，采用無名形式問卷，收集相關資料。
二、調查內容
“低碳生活”越來越被人們所關注、認同，那么什么是“低碳生活”，為什么要提倡“低碳生活”呢？
(一)“低碳生活”的概念。“低碳生活（low—carbon life）”,就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。(二)提倡“低碳生活”的意義。200多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導致地球變暖、冰川融化、嚴重影響人類健康：
1.溫室氣體讓地球發燒。二氧化碳的排出導致全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。2009年12月8日，世界氣象組織公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。
2.全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。3.地球變暖使物種正在變得越來越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭羊身上已現端倪。4.地區變暖對人類健康構成重大威脅
1)腎結石增加，由于氣溫升高、脫水現象增多，研究人員預測，到2050年，將新增泌尿統結石患者220萬人。
2)外來傳染病暴發，水環境溫度升高會是蚊子和浮游生物大量繁殖，使許多傳染病暴發。
3)夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污染，極易引發肺部感染。
正是因為上述原因，降低二氧化碳的排放量，實現“低碳生活”越來越成為人類急需建立的生活方式。
三、調查分析
通過走訪及發放調查問卷，我得出了以下結論：居民“低碳意識“逐步增強，但落實到實處尚需時日。(一)居民“低碳意識”逐步增強
從調查結果看，越來越多的人逐步增加了對“低碳生活“的了解，認為”低碳“與自己的生活息息相關，主觀上也愿意支持”低碳生活“。經過大力宣傳，以及網絡媒體的幫助，大家對環保這一主題并不陌生，對低碳生活也逐步了解。就每年都會出現的“燒麥桿兒”狀況，現在仍有極少數人執迷不悟，不能理解其中的道理，當然，這可能與生活背景和受教育程度有關。可惜的是，絕大部分人們已經能夠養成良好習慣，自覺遵守規定而且節約水電等，雖然他們中很多都不能理解這與環保、與低碳生活有什么關系，可是這從另一方面反映出中華民族勤儉節約的美德，也無疑是一件好事。
(二)將“低碳生活“落實到實處尚需時日
盡管居民“低碳生活“意識日益增強，但是通過對居民生活習慣的調查我發現，要使居民真正主動采取措施，改掉不良生活習慣，實現“低碳生活”，還有很長的'一段路要走。不可否認，這些年來家庭生活條件逐步改善，家用電器種類、數量不斷增加，對生活必需品的需求也相應大大增多，而在這些日常生活用器中，有較多的物品對環境有直接或間接地影響。據我初步統計，主要有：電視機、電水壺、臺燈、空調、微波爐、熱水器、冰箱、電飯鍋、手機、油煙機、電風扇、電吹風、洗衣機、計算機。電腦等。
(三)另外，調查中我發現一個有趣的問題，一些良好的生活習慣，其本意并非為了實現低碳，而是因為怕浪費，比如說在走訪中問及“是否有隨手關燈習慣”，大多數人回答“有”，很多人表示“不關燈太浪費”。還有人表示在單位從來不關電腦，在家用完就關。
四、調查建議
低碳消費是在面臨資源與環境約束的情況下，應該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費。人類生活“小事”可以拯救地球，2004年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說“體現差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進步。”人們的衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會改變舒適的生活，需要的是認真從生活細節做起。低碳生活被認為是一種時尚生活逐漸被人門認同，但是實施的人群相對較少。也就是說，人們都有了低碳生活的意識，但卻沒有落實到行動上，作為一名大學生，我們應該以身作則，積極實踐“低碳生活”，同時多向身邊的家人。親戚、同學。朋友宣傳“低碳生活”，讓大家逐漸養成低碳習慣，提高低碳意識，共同建設我們美好的家園。我謹以一名大學生的名義，向大家提出以下倡議：
1.垃圾分類，小心處理電子垃圾。如一塊手機電池，其不僅污染了水源，還有土地，因此，不應該把廢棄電子產品隨意丟棄至垃圾堆里。2.家里電燈換成節能燈，雖然價格較貴，但是其使用壽命是前者的十倍，耗能是前者的四分之一到五分之一。
3.用太陽能熱水器。可以讓太陽能這種可再生能源得到充分利用，發揮它的巨大作用。
4.節約用水。平時關好水龍頭，做到一水多用。
5.條件允許可以把室內窗戶打開代替空調的使用，以節約能源。6.去超市、逛街自備布制購物袋，避免使用一次性塑料袋。購買簡易包裝的，沒有化學制劑的綠色食品。如應該購買一些包裝可回收再利用的，不購買過度包裝產品，既可以節約可貴的能源，又可減少垃圾的數量。7.積極鍛煉身體，多參加戶外活動。如飯后散步，跳舞，打太極拳等，這樣不僅鍛煉了身體，還可以每天節約一兩小時的峰電。
8.掛根晾衣繩。衣服洗凈后，掛在晾衣繩上自然晾干，不要放進烘干機里。9.乘公交車。出行盡量選用公共交通，減少碳排放。
10.家庭垃圾分類處理。報紙。飲料罐。油罐可回收利用；衣服，可制作拖把或贈送給別人穿；廚房垃圾包裝好，讓污水盡可能地不外泄，絕不可以往窗外隨意丟棄垃圾。
五、調查感悟
其實，提高居民低碳意識并不難，做到低碳生活，從自己做起，我們能做的事有很多，我打算從我做起，如：少用“餐巾紙”；讓媽媽少給我買新衣服；少用一次性生活用品；合理使用電腦，降低電腦屏幕亮度；種植花草樹木，美化家園；出行乘坐公共交通等等。我們還要養成隨手關燈，不管在學校里還是在家里，節約用電，用完水關好水龍頭的好習慣，為我們能生活在一個低碳的環境而努力！節約光榮，浪費可恥，為了保護我們賴以生存的地球，從我們每個人做起，讓地球更美好，生活更美好，快行動起來過低碳生活吧。
六、總結
通過這次調查我發現，大多數人還是有環保意識的，只是有的時候實踐起來還有難度，我想只要每個人了解低碳生活的好處，多了解環保知識，知道這是在為地球做貢獻，那就會更快的融入到“低碳生活族”這個圈子，我想只要每個人從我做起，從點滴做起，關愛我們這個賴以生存的地球，那么咱們的地球村就會變得越來越美麗，讓我們攜手共建美好的家園吧！
低碳調查報告12
隨著科學技術的速度發展，我國的經濟文化水平不斷提高，每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時，這些機動車也給環境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說，這可存在著不可忽視的危機。可是，許多同學對衛生環境似乎毫不關心，甚至沒有保護環境的意識，我校同學的環境保護意識又是怎么樣的呢。請看下面調查報告。
一、調查目的
1、了解在校同學的衛生環保意識怎樣。
2、改善教室衛生，活動場所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識。
二、時間
與地點：
1、時間：xx年05月22日
2、地點：xxxx小學三年級教室
3、調查人：xxx
4、調查對象：本班學生
三、調查經過
5月22日上午，我來到三年級教室內，準備調查三年級的學生進行調查，我事先準備好的`調查問卷發了全班36位同學，采用問卷調查順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好，但收獲也不少。
四、調查題目：
簡答題1。如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦。
簡答題2。看到地上有垃圾你該怎么辦。
簡答題3：如果你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理。
簡答題4：在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎。
五、調查結果：
1、通過被調查人在不同情況下做出反應，來調查他們的應變能力與意識。
2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷，來判斷他們的衛生環保意識。
結果。經過我一節課的努力了解到20位同學衛生環保意識一般，14名有較強的衛生環保意識，還有2名同學的衛生環保意識十分差。
六、調查分析：
這個出人意料的結果令我觸目驚心，在這36位同學中，只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識，而多半—22—完全不注意自己的衛生環保，通過調查得知，在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識。
七、結論：
1、我校同學的衛生環保意識比較差，遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、我校同學對自我環保毫無認識，一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意。
3、我校同學缺少應對衛生環保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。
低碳調查報告13
調查對象：****
調 查 人：**
調查目的：了解有多少人了解“低碳”的含義，又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調查方式：口頭訪問
訪問的內容：
1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節能低耗的問題。
3、家里新增添了什么家用電器，會正確節能使用嗎
4、近距離外出和遠距離外出時，分別會選擇什么交通工具?
調查分析：
1、本次調查中，一共訪問了五十多位村民，其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調查中發現，大多數老人都不知道“低碳”是什么意思，但他們從小吃過苦，生活大多很節儉，因此其實一直在過著低碳生活。比如：在天黑之后他們才會開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍，回家再用自來水清洗一遍，用過的水也不浪費，用來澆花洗菜、喂性畜等;常把細小的`肥皂收集起來，裝到絲襪里，捏成大肥皂再用;上街時，除步行外，一般騎自行車或電動車;買菜時會自己帶籃子，不用塑料袋。
3、成年人愛看報紙，所以對于低碳還是比較明白。可他們身強力壯，掙錢相對容易。為圖方便快捷，出門就騎摩托車或開車，喜吃夜宵，常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服，就把空調溫度打得很低，整天呆在空調房里，玩電腦時電視也同時開著;手機常換新的，各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中，除了幾個在校的高年級學生知道低碳，就是少排二氧化碳外，其它年齡小同學都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時，水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰，常常在冰箱里面折騰半天，也沒找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水，只喝冰的飲料;他們最好一天24小時呆在空調房里。
調查建議書：
1、打空調時，溫度最低控制在26℃
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾，盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等，為地球添一份綠。
4、上街購物、買菜，自己備帶布袋、菜籃子，不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節能燈。
6、外出時，最好使用自行車或電動車，以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽能，使用太陽給我們帶來的免費資源。
調查總結：
我們應當學習老年人的某些良好的生活習慣，每一個人能在生活中自覺地做到低碳生活，讓我們的天更藍，水更綠，生活更美好。
低碳調查報告14
在有限的地球生存空間，生活著眾多的人類。人類活動需要消耗能量，并釋放大量的二氧化碳。科學家發現，近20xx年來空氣中的二氧化碳含量已經上升30%，人們普遍認為各類極端氣候都和此有關。人們開始呼吁低碳經濟，低碳生活。
所謂低碳生活，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧低碳的排放量，其核心內容是低污染，低消耗和低排放，以及多節約。
暑假期間，我們低碳三人行小組在周邊小區就低碳生活作了一次社會調查。調查發現，我們的"生存環境遍布碳的足跡：大街小巷，煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔；餐館飯堂里，堆滿一個個白色泡沫飯盒和一次性筷子；沿河流域中，流淌著黑得發亮的生活污水和工業污水……生態環境因此大受污染。在家庭內部，也不經意地留下碳的足跡。以一個家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車……人們在盡情享受的同時，也制造了生存的殺手——碳。因此，提倡低碳生活刻不容緩。
低碳生活代表著更安康、更自然、更平安的生活，同時也是一種低本錢、低代價的生活方式。低碳不僅是企業行為，對于我們這些普通人來說，就是一種生活態度。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣、熄燈一小時……從這些點滴做起。調查中發現一個有趣的現象，目前對低碳了解的比較多的是年輕人，他們將低碳作為一種時尚的生活方式：比方說，媽媽的同事們拼車上班，輪流駕駛，既節省了能源，也減少了支出；巧手的白領們將穿舊的牛仔長褲改成短褲，涼爽而不失時尚。而有些老年人雖然對低碳的概念不能準確表述，但卻在行動上實踐了低碳的理念：王奶奶用家中破舊的絲襪做成了各種各樣的絲網花，讓自己的家變得更環保、更溫馨，又充滿實現創意的歡樂；婆婆將喝過的茶葉收集起來，曬干做成枕頭芯，不僅舒適，還能幫助改善睡眠……愛好運動的李爺爺不知道什么是低碳，但他告訴我們，他們老倆口每天早上挎著菜籃子上街買菜，晚飯后從小區出發，每天步行3—5公里，然后回家。我們樂了，對李爺爺豎起了大拇指，買菜不用塑料袋，減少了環境污染，步行既鍛煉了身體，又減少了能源消耗，這不是很好的低碳生活方式嗎？
有人說：低碳就是要節約，不能開空調，不能開汽車，不能乘電梯，這不是叫人們返祖，像猴子一樣生活嗎？難道低碳就要降低生活質量？這是人們對低碳生活存在的誤解。我們提倡低碳生活，在保證較高生活水平的情況下，減少能源的消費和碳的排放。很多興旺國家碳排放很低，但生活水平很高。對于我們普通老百姓來說，選擇低碳生活是一種環境意識，也是一種態度，任何節能、防治污染、保護環境的行為，都是對低碳生活的奉獻。
朋友們，在環境問題日益嚴峻的今天，低碳生活可以讓我們的身體更安康，開銷更少，生活環境更優美，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂而不為呢？讓我們行動起來吧！所謂低碳，就是減少二氧化碳排放。節水節電，綠色出行都代表低碳生活。今天下午，我就在我們小區進展了一次關于低碳生活的小調查。
晚上六點，我進展了第一項調查——用電情況的調查。現在已經是春天，白天很長，以當時的情況來看，完全不用開燈。可在我巡視小區三圈后發現：如果我們小區有200戶人家，就有20戶人家提前開燈，占10%，雖說這個數字并不驚人，可是如果光我們這一個小區的20戶人家，每天早開1小時，浪費的電也遠遠超出我們的預想。
晚7點，我進展了第二項調查——垃圾箱。據說，在一個城市中，最能表達市民的文明程度的就是垃圾箱，最能表達一個小區公民素養的也是垃圾箱。在日本，扔一個瓶子分三步：第一步，把瓶蓋扔進一種類型的垃圾箱；第二步，把瓶身扔進一種類型的垃圾箱；第三步，把瓶身上的廣告紙扔進另一種垃圾箱里。但再看看我們小區，扔垃圾都是一股腦兒全扔進去。再看垃圾箱里面，大多都是一次性用品（快遞包裝箱，外賣盒，一次性筷子等等），這些白色垃圾在空氣中要三百年才能降解。如果燃燒，燃燒后的氣體中有大量致癌物，如果埋在泥土里，會讓植物不結果，讓大樹失去生命。
晚八點，我進展了第三項調查——出行用車。進展這項調查，我首先來到地下停車場，那里大約有120輛車。我又來到地上停車場，那里大約有180輛車。這樣看來，在200戶人家中，平均每家有1。5輛車。這些車中有98%是燒油的，只有2%是電動的。那些汽車排出的尾氣中含有苯，鉛，二氧化碳等對人身體有害的氣體，讓人們染上呼吸道感染病，還會造成霧霾。通過這次的調查，我的內心像充滿了鉛一樣沉重壓抑。我們應該樹立低碳生活的觀點，成為一個有素養的公民。少開車，多騎自行車，保護環境。節約一滴水，少用一度電。只有我們人人奉獻一點力，世界才能越來越美好。低碳生活，從我做起，從小事做起，共建更好的明天！
目前，全球氣候變曖，自然災害頻繁發生，這都和人類自身不保護環境、浪費資源、破壞生態有關，倡導低碳聯盟，環保生活已經迫在眉睫了。我對我家的日常生活做了一次調查和統計。如下：
（一）衣：四季衣服購置，根本無浪費，相對來講比較環保，因為我媽媽通常將我不夠穿的衣服鞋祙都送人，不存在浪費。
（二）食：早餐搭配牛奶；午餐：湯、米飯、菜和豬肉；晚餐：湯、米飯、菜和魚肉，晚餐偶爾有點浪費，是因為媽媽說：“隔夜的菜不能吃，因為有損安康，所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。
（三）住：
（1）家里的電燈除部份用節能燈外，沒有其它節能設施，夏天最熱時用空調，溫度控制在26度，平時主要用電扇，冬天用電曖氣取曖。通過使用發現，大功率的電器長時間開啟的耗電量高，應注意控制，合理使用。
（2）家里的燃氣熱水器使用頻繁，特別是冬天時洗澡時間過長，浪費了大量的氣和水資源，應當引起重視。
（3）電燈用的時間過長、電腦每日使用的時間都超過了10小時，用完了又沒有馬上關機，造成的浪費，全家一起要發動起來養成良好的生活、學習習慣抓緊時間早睡早起，盡量利用白天完成學習、工作。
（四）行：目前家里的主要交通工具是汽車、自行車，盡量使用自行車或用公交車代步，減少浪費。
（五）其它：全家使用環保袋，家里的.垃圾袋采用可降解塑料袋，在外用餐有時使用一次性餐具，有時是自帶餐具。
冰箱溫度設為7度。除假期外，電視使用率較低，每日用電飯鍋煮飯，都較為合理，家里的餐巾紙和衛生紙用量太大，平時都是隨手扯來許多擦桌子，擦地。沒有養成節約的習慣，應當引起注意，家里養了一些植物，但沒有參加過植樹活動，以后要注意這方面的信息，積極參加。
通過這次對家里生活習慣的調查，發現我們家在節約能源方面還做得不夠好，全家都認識到節約用電、用水、用氣養成良好的生活習慣，不僅可以節約開支，節約能源，還可以節約廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們全家都要堅決支持“低碳聯盟，環保生活”為了美化環境盡一份力量。
我家公園的花朵原來都是五顏六色，泌人心脾，小草、小樹嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”，每天散步在公園里，會讓我們心曠神、十分得意，讓你感覺到大自然的美麗。
可盡幾天我早晨來時，發現天空灰蒙蒙的，公園的花的花瓣沾滿了灰塵，小草、小樹都顯得很失落，在放學的路上，不時會聽見一些老人的咳嗽聲，我覺得很奇怪。于是，我對這一現象進展了調查。
我統計了一些數據和環境調查，還畫了，拍了照。
在公路邊，小樹的枝葉上都是灰塵，空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因為空氣。現在人們都不愛上街、出門，出門都要戴上口罩。
空氣不好人們都出門戴口罩。大多都是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣。
另一個就是我們每天要看電視用電腦，這些家電都消耗電能，電能的生產是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
排放二氧化碳主要原因有：
1、有的人為了圖方便就開汽車去上班。
2、有的工廠大量排放二氧化碳。
3、有的人亂仍廢電池。
4、有的人亂扔垃圾袋。
低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以到達低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環境而努力！讓我們一起低碳生活吧！
在“低碳生活”的調查中，居民們對“低碳生活”這個詞比較陌生，我們講解后，發現許多居民都能在生活中自覺的節約資源，在點滴在點滴小事中減少二氧化碳的排放。
由低碳現狀中我們發現：大多說中老年人的環保意識都比較強，而青年人這方面還要努力，調查中的老年人都比較支持我們的調查，比方有位姓徐的老大爺欣然承受了我們的調查在聽我們的解釋后，徐大爺似懂非懂的低了點頭，說：“自己小的時后在農村住的石頭房子是最低毯的了，并嘮叨起農村生活的艱辛，雖說很艱辛，可這是一種原生態的生活，難怪那時的環境好呢！當我們完畢調查，請徐大爺在宣傳板上簽時，徐大爺表示非常支持我們的活動，他會發動家人一起節約能源，從電水和回收三個環節減少二氧化碳的排放。
低碳調查報告15
班級：四（三）班
姓名：楊馥蔓 韋宏逸津 馬蒙良驥 覃遠楓
原因
我家公園的花朵原來都是五顏六色，泌人心脾，小草、小樹嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”，每天散步在公園里，會讓我們心曠神、十分得意，讓你感覺到大自然的美麗。
可盡幾天我早晨來時，發現天空灰蒙蒙的，公園的花的花瓣沾滿了灰塵，小草、小樹都顯得很失落，在放學的路上，不時會聽見一些老人的咳嗽聲，我覺得很奇怪。于是，我對這一現象進行了調查。
調查
我統計了一些數據和環境調查，還畫了，拍了照。
在公路邊，小樹的.枝葉上都是灰塵，空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因為空氣。現在人們都不愛上街、出門，出門都要戴上口罩。
分析
空氣不好人們都出門戴口罩。大多都是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣。
另一個就是我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的生產是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
結論
排放二氧化碳主要原因有:
1.有的人為了圖方便就開汽車去上班。
2.有的工廠大量排放二氧化碳。
3.有的人亂仍廢電池。
4.有的人亂扔垃圾袋。
建議
低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環境而努力！
讓我們一起低碳生活吧！
低碳調查報告16
時間：3月30日到4月20日
地點：建平縣榆樹林子鎮
一、調查情況介紹
在這次調查中，我發現我校存在一些問題。主要是我們校的學生知道一些環保知識，但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環保知識的講座、課程。從調查中，他們的環保知識主要來源，有38%的學生來源電視、廣播、電影;有28%來源于報刊雜志、不到8%的學生說來源于學校課程。在調查我們學校存在哪些環境問題中，有68%學生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度，其次浪費水電資源、破壞花草樹木，各占16%。這些問題都是我們學校的重大的環境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上，各有16%學生說在環境問題上也是很嚴重的。隨著，我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環境問題。我們使有過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨著你吃飯時帶進胃里，造成中毒或疾病的出現。我們學校的環境還算好，但如果我們不注意環保、衛生，到處制造垃圾，那我們校的環境就越來越差了。我們就沒有一個良好的學習環境了。所以，我們要從三個做起：
一從自己身邊做起
二一點滴小事做起
三從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。
我校存在的環境問題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去，我們就成了環境破壞者，造成我國不能持續發展了。在調查中，有70%的學生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環境問題，不光是學校的事，還要我們學校每個人的事。
希望，大家的環保意識有所增強，有所行動，來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環保事業的活動，來喚醒他們的環保意識。在今后我院會努力宣傳環保，搞好環保工作。
人們多有這樣的經歷。一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面。無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場白色災難。
1、我們在方池路上，姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數字。
2、我們在一家小快餐店里打聽到。他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。
3、延續第二項調查，我們又走訪了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。
4、我們去了新華書店，學校的圖書室查閱資料，但關于白色污染這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢。從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子。有86.8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱，這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查，確實發現這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以，我們覺得環保部門應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動。
二、分析問題
環保不只是一種觀念，更應該成為一種生活方式，環保不應該停留在淺層的理論教育模式，但也不能完全脫離知識的教化，只有做到理論知識與實踐的有機結合，才能以最優化的方式將環保事業推上新的高度。
在對大學生環保意識及世博會召開前的環保現狀問題的調查中，我們發現：
1.絕大多數同學擁有較強的環保意識，并已將環保理念貫徹到日常生活的細節中。今后我們的實際工作重點就在于調動小部分對環保不甚積極的同學，同時強化多數同學已有的環保觀念;加強環保工作志愿者的招募以及管理工作，從自身做起，把環保做好、做深，為世博會召開營造優美和諧的環境。
2.大學校園內宣傳環保的各類活動，在一定程度上調動了同學們的環保意識，但值得注意的是，將來一階段我們的環保宣傳活動要采用更適合、多樣的形式調動更多的同學參與其中，把環保觀念真正植入人心。
為此，我們提出以下建議以供參考：
1.以班級為單位，開展一些環保主題活動，例如知識競賽或社會實踐活動等。形式不必拘泥于純理論知識教授，可以采用生動活潑、寓教于樂的形式，調動同學的積極性和主動參與意識。
2.每個同學以身作則，帶動周圍的朋友、親人一起參與到環保事業中來，從小事做起、從身邊事做起。
3.在條件許可的'情況下，同學們可以組成課題研究小組，在專業教師的指導下進行項目研究，展開探究性的學習。提出問題、確定探究方向、組織探究團隊、收集整理資料、匯總課題結論、總結分析成果，這樣，就能夠有更多的同學參與到環保事業中，同時也提高了分析問題、解決問題的能力。
什么是白色污染。
白色污染已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是白色污染呢。白色污染主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。白色污染物的主要成分為：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）、聚苯乙烯樹脂（ps）。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。
造成白色污染的主要原因：
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
白色污染的危害：
（一）視覺危害：
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
（二）潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對使臭氧層變薄這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會有關系呢。經過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的大火球。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球。為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊。可由于白色污染確實破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機。
很多人都建議政府加強宣傳力度，將口號落到實處。但是把環境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位，居民的實際行動才是主題，提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的居民表示會自覺監督，組織附近居民進行保護，但持與我無關、愛理不理的態度竟占19%，據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。
三、總結
行動起來治理白色污染
經過這次的調查，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，文化程度與環境意識明顯地呈正比關系，文化程度越高，環境意識越多，環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動，有效地提高了中小學生的環境意識，青少年環保知識來自于學校課堂，他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高于成人;公眾的環境意識呈依賴政府型，公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識，可見，誰污染，誰治理的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環境意識正在逐步加強，但是面對未來任務重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注，以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環境污染問題盡一份力。
通過這次調查活動，我們了解到。隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們海鹽縣武原鎮，雖然每天都有300多名環衛工人日日夜夜與白色污染作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時，我們也懂得了。我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學校早已經設置了垃圾分類存放處，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發現身邊有破壞環境的行為時。
低碳調查報告17
一、選題背景和研究意義：
選題背景
“低碳生活〞(low-carbonlife)，就是指日常生活中常用的含碳量較高的用品(煤氣，化工制品等)要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染。
世界人口的激增，大工業對自然資源造成的污染，生態環境的破壞，氣候變化的異常等等對人類的生存條件產生了嚴重的危害，導致全球性的生態危機，早已成為不爭的事實。
大局部農村及城鎮居民缺乏環保意識，或者在環保方法措施上存在盲區，尤其是在廣闊農村地區更為嚴重。“低碳生活〞對普通人來說是一種態度，是愿不愿意和大家一起創造低碳生活的問題，什么是低碳生活方式，普通民眾對這些低碳方式的認知和實踐狀況又是如何，哪些方面仍需大力宣傳和積極實踐，都是我們急需了解與解決的現實問題。
在這種背景下，我校化工系團總支通過調查研究，從多角度了解普通群眾對“低碳生活〞的認知和實踐情況，并取得一定成果。
研究意義:
在生態危機日益嚴重的今天，尋求一種可持續開展的開展模式迫在眉睫。而“低碳生活〞作為一種有效且簡易的開展途徑，日益被大家關注與認可。與此同時，“低碳生活〞有助于改善環境污染，潛移默化中改善人們的身體健康，提高大家的環保意識，產生對社會有利的良性循環。因此，研究“低碳生活〞，具有明顯的現實意義及實踐意義。
二、調查詳細說明:
調查目的:
通過對承德市市民對“低碳生活〞的認知和實踐情況的調查，在市民中廣泛宣傳，保護環境，爭創新型國際旅游城市的重要性，呼吁市民重視生活低碳性，享受低碳生活。同時，提高農村及城鎮居民的環保意識，為“共建小康，
構建和諧社會〞奉獻了自己的一份力量。
調查方法：
深入城區及鄉村進行問卷調查及宣講“低碳生活〞方式方法。
調查過程：
調查問卷：
通過對承德市區及農村300位不同職業、不同年齡階段的市民進行問卷調查，了解市民對“低碳生活〞的認識，根據調查結果，有目的性的對市民進行宣傳，讓大家在答復下列問題、互相交流的根底上，加深對“低碳生活〞的認識。
調查結果分析:
20xx年，“低碳生活〞成為一種時尚。無論從交通旅行到家居生活，從辦公場所到餐飲娛樂，“低碳生活〞涉及人們生活的方方面面。本次調查結果如下：
我們一共發放了300份問卷，其中有用問卷287份。被試中，男性195人，女性22人。學歷漫衍情況為本科及本科以下學歷79.8%，本科以上學歷11.2%。年齡情況為20-30歲63.3%，30-40歲23.6%，40歲以上13.1%。
經過對問卷調查結果的統計與分析，我們得出以下結論
1.72.34%的被試表示了解低碳生活;17.23%聽說過，但不了解;而剩下的10.43%那么表示從未聽說過相關新聞。同時，20-30歲的在校學生都多都選擇了了解低碳生活，而40歲以上的中年人那么偏重后兩個選項。這說明低碳生活的宣傳還不夠廣泛，力度還需加強;在校學生對于相關信息了解較多，學校為大家的信息交流提供了一個很好的平臺，但其他社會群體，尤其是年齡較大的人群卻所知甚少，關注不高，應該加大在公司及社區中對低碳生活活動的推廣和宣傳。
2.不同性別整體在衣、食、行三方面低碳生活方式踐行度存在差異，我們通過圖表可以發現其中，女性在“食〞與“行〞方面好過男性，女生比擬注重飲食康健，樂于接受清淡飲食，去超級市場購物時也時常自備購物袋，能做到生活用水的二次利用;男生那么在“衣〞方面明顯做的比女生好，對于服飾所表
現出的占有欲遠低于女性。
3.低碳消費步履滯后于看法
有87%的被調查者表示愿意實行低碳生活，但是目前的衣食住行各項實踐度得分卻處于中間水平，遠低于意愿分數，知行偏差較大，低碳步履滯后于看法，這與一些生活習慣成定勢一時難于改變有關。下面是我們對低碳生活踐行度繪制的圖標，在圖標中可以清楚的看見我們的現狀，所以，推行低碳生活任重而道遠。
4.在不同教誨程度這一維度上，本科以上學歷的被試對低碳生活的了解度和實踐度明顯高于本科以下被試。主要表現在“食〞與“住〞兩方面，前者在節水節電節約紙張方面做的比后者要好，同時，也更加注重飲食康健，油煎、油炸食品都是有節制地選擇。在某種程度上是由于受教誨程度高，廉價力與社會形態責任感強。
從回收的調查問卷來看，大多數人都支持“低碳生活〞，認為低碳生活有意義、有必要。但我們仍從中發現一些問題：
☆在我們的建議里，我們提到，盡量使用公共交通。但從現情況來看，很多人覺得不方便，所以不愿意做或做不到。這說明我們的城市目前公共交通開展還不夠完善，不能滿足大家的需求。我們也經常注意到有的線路公交車很擁擠，而有的線路卻在空跑。這不是浪費嗎?依靠現在的科學技術，根據需要更靈活的`調度公交車，均衡公交資源，應該并不是難事。
☆大家更希望可以降低“低碳生活〞的本錢，而不希望“低碳生活〞影響現在的生活質量。
☆積極參與公共活動的人不多，許多人其實愿意參加，但目前更多的只是關注，而缺乏行動。
調查建議:
1、沒有用節能燈的家庭，建議盡量把家里的燈泡都換成節能燈，以節約能源;
2、去超市或菜市場買菜，盡量自己帶現成的或自制的購物袋;
3、盡量減少私家車的使用，步行或騎自行車，以減少對環境的污染;
4、在冰箱內放食物時，食物的量以占容積的80%為宜。
5、不亂丟垃圾，進行垃圾分類;
6、洗菜，洗水果的水在家中預備一個大桶盛起來，可以澆花、沖廁所，做到生活廢水再利用;
7、盡量減少環境的減排和能源和環境的多碳污染,原諒環境給與我們的懲罰;
8、關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦;
9、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯因制造他們使用的石油也是一次性的;
10、洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器壽命;
11、衣服多項選擇棉質、亞麻和絲綢，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿;
12、剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功，還會結霜，雙重費電;
調查體會:
低碳生活是一種環保、文明、綠色的生活方式。我國曾對全世界承諾：至20xx年，我國二氧化碳排放量將降低40﹪—45﹪。由此可見，低碳時代已如期而至。通過此次調查，我們不難發現，“低碳生活，環境保護〞的理念已經深入人心。低碳生活，既是環保自己，也是拯救自己。目前大家更多的只是關注，而缺乏行動。只要我們去行動，就可以接近“低碳生活〞，讓“低碳生活〞效勞社會，效勞大家。作為當代大學生，未來國家民族的希望，我們有義務，也有責任去獻出自己的力量。通過這次活動，我們不僅給他們帶去了知識和幫助，而且使他們在思想上加強了自己的環保意識。我們很期待，能與大家一起見證“低碳生活〞帶給我們的，能在有生之年享受到的，美好生活。
三、結語：
冷冷寒冬之后，必是春天泠泠泉水，悠悠藍天。每一個新生命的孕育,都必然歷經生命伊始前的第一次苦痛與堅忍，而后羽化成蝶。 “低碳生活〞作為我國一項新興開展模式，歷經數年的孕育，終于在大家翹首以待的期待中,唯美誕生。那些蟄伏與隱忍一起鋪就的歲月，都在夕陽的余暉里，鍍上了一層暖暖的希望。
“低碳生活〞已經得到廣泛的普及與認可，在我們的調查問卷里，我們欣喜的看到了這一事實。在城區與鄉鎮里，我們不難看到貼有“留下電池，綠色地球;低碳生活，保護環境〞、“享受低碳生活，讓地球不再低嘆〞、“享受低碳生活，創國際旅游城市〞等標語;在街道上，到處設有標著可循環回收標志的垃圾箱;在餐飲行業里，開始倡導越
來越多地推出“綠色食品〞;在辦公室內，開始采用電子軟件代替紙張雖然在調查中，我們也會發現有一小局部人對“低碳生活〞并不十分了解，甚至存在某些程度的偏見，但我們仍然相信，沒有任何問題是通過努力解決不了的，問題肯定會存在，而同時對應解決的方法也會有很多。我們有信心去面對一切質疑。
此次調查完滿的結束了，但我們知道，對“低碳生活〞的關注并不會結束，相反我們會給予它更多的關注，而我們也可以自信地說，通過此次活動后，不只是我們，還會有更多的人參與進來，關注“低碳〞，倡導“低碳〞，“低碳生活〞將不再是與我們無關的空洞的理論。