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學生的保證書

時間:2024-07-31 11:44:27 保證書

學生的保證書范文

  在不斷進步的社會中,我們都不可避免地要接觸到保證書,保證書實際上是合同的一種,也具有法律效力。一起來參考保證書是怎么寫的吧,以下是云范文整理的學生的保證書范文,希望對大家有所幫助。

學生的保證書范文

學生的保證書1

  值20xx年"中秋"節來臨之際,為了使我能愉快、幸福過好這個節假日,真正達到平安快樂,確實讓家長放心、學校老師安心,嚴防意外安全事故的發生,我鄭重向學校、班主任老師保證在節假日里做到如下幾點:

  1、牢固樹立"珍愛生命,安全第一"的.觀念,做到天天、時時、事事講安全。

  2、嚴格遵守交通規則,走路靠右邊,過馬路看好來往車輛。不滿12周歲不騎自行車,更不騎車帶人,不騎電動車或摩托車。

  3、不在危險地方玩耍,不玩火、不玩電,不攜帶刀具等危險品玩耍。

  4、不私自外出,不同陌生人出走。不讓陌生人進家,提高自我保護能力。

  5、不沉迷上網玩游戲,更不進游戲室、網吧、臺球室、錄像廳等不利于自己身心健康的場所。

  6、合理安排一定的學習、作業時間,與親人、同伴做有意義的娛樂活動。

  7、遵紀守法,文明待人,不打人不罵人,更不可結伙成群外出游玩或惹事生非。

  8、不獨自外出下河玩水、撈魚摸蝦,外出遇到危險要及時大聲呼喊求救。

  9、講究衛生,不隨便購買、食用過期或霉爛的食物,預防秋季流行疾病及食物中毒事件發生。

  10、多做好人好事,幫助家人做力所能及的家務,爭做"四好"少年。樹立xx-x小學文明學生的良好形象﹗

保證人:xxx

xx年xx月xx日

學生的保證書2

尊敬的校、班主任:

  承蒙細心教導,學生深知的過錯,現將犯錯過程敘述如下:

  大概在本學期期中,經同學介紹,認識爾后混在一起了。以后的日子很投機,總是互相想找對方說話。,大概在月前,一次偶然的機會,她說她喜歡跟我在一起。聽到的話后,我有些高興,但畢竟家境不同,我不喜歡在高中階段那樣的事。我就約她聊天,想讓她好好讀書,別想事,但不敢正面對她說分手,就一起散步了好幾次。說話的內容,她告訴我她讀不下書,而我就充當起無能的思想動員者,叫她先讀好書,等以后再說事。,在校內聊天的時候被值班看到了,就被叫去審問了。

  當然,在一起的.多了,用在學習上的就少了,而且心思也被提走了,成績就一次次地下降了。

  感謝老師們的教誨,細心的教導,談話式的指教,學生我知錯了。我下定決心重新做人,斷絕與她的來往,學習。以后若不按諾言行事,愿聽從、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,希望用不了懲罰。

此致

敬禮

保證人:xxx

xx年xx月xx日

學生的保證書3

尊敬的校領導,尊敬的老師:

  你們好!

  我知道由于我之前一而再再而三的犯錯,一而再再而三的讓領導和老師失望,我所說與所做已經不能獲取領導和老師的信任。我承認,之前的那些口頭保證都是我的敷衍,是我沒有端正態度,沒有真正的認識到錯誤,沒有正確對待我的問題。但是,這次我做的保證是我經過深思熟慮后的.決定,懇請領導和老師給我一次寶貴的機會,給我一次機會來證明自己會做的很好。

  通過老師和家長對我的教導,我深深的認識到,學生最重要的事情就是學習,在學生階段,我應該把學習放在最重要的位置,我不能因其它與學習無關的事情而分心,牽扯學習精力,更不能因為懶惰而放棄求上進的機會。我知道,我現在在學習上落后同學很多,但是我相信,如果我努力,我肯定會追上來的。我的學習態度不端正,我一定會努力改正;我的學習方法不正確,我一定向學習好的同學虛心請教,從而走上學習的正軌。

  我知道這是一個漫長而艱難的過程,不是一朝一夕就能達到的,我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問題不是一時形成的,我要達到理想的水平也不是一時能做到的。但是,我也知道,不努力就不會有進步,再小的努力也是我為自己理想而進行的奮斗,如果領導和老師再信任我一次,再給我一次機會,我要讓領導、老師和同學都看到,我要盡我最大的努力,求上進,最終到達我理想的水平。

  我保證,下一次我一定會在名次上進步5名~10名,請領導和老師信任我,也希望領導和老師再學習上和思想上幫助我進步,我保證,我一定不會讓您們失望的!

保證人:xxx

xx年xx月xx日

學生的保證書4

  因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動退學,口說無憑,立字為憑。

  1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。

  2、不欺負、勒索弱小的同學。

  3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。

  4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩,無所事事。

  5、上課時不和周圍的同學打鬧,搞小動作,不看課外的不健康書籍,不帶手機進入校園。

  6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,發生沖突。

  7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學校。

  8、不私自進入其他的`班級,其他班級的宿舍。

  9、自習課上,安心學習。不說話,不打鬧,不影響其他的同學學習。

  10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學休息。

  11、不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個初中生不該做的事。

  12、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

  13、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為,均不參與。

保證人:xxx

xx年xx月xx日

學生的保證書5

尊敬的老師:

  您好!

  很感謝您能給xx一個學習的機會!

  以前您也教過xx一段時間,對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣,而我們作為家長,是應該負主要責任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲,相信現在醒悟也還不算晚。

  正是因為您教過xx,他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認為老師對他們好,他們就可以隨便和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動,在這方面我們會加強對他的教育。

  也正是因為您教過xx,您也應該相信他絕不是一個壞孩子,他心地善良,如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,在街上看見一個老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,他也很有熱情,球場上他的`技術我不敢恭維,但絕對是活力十足,不遺余力,全身心地投入……;他對朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學撒謊騙老師、家長,朋友團結友愛不是烏合之眾,拉幫結派,而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……。他的這些缺點,我們作家長的確實也難辭其咎,我們今后會加強他禮儀上的培養,會多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,讓他能自覺自愿地改變。

  他的行為習慣比較差,我們也在努力的糾正他。以您對他的了解,對他缺乏信心,我都能理解,畢竟有些習慣的養成是長期的,而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長的,能保證的就是我們會用的愛心去關心他,的耐心去給他講道理;盡自己努力去管教他;責無旁貸地配合老師的一切工作,盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。

  在此懇請老師您能給予他信心的同時,也能對他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關愛他。

  衷心地謝謝您——老師!

此致

敬禮!

保證人:xxx

xx年xx月xx日