“316工程”問題整改實施方案

　　經過校委會集體討論，羅列出具體的問題，并逐項形成明細的整改對策。并制定整改實施方案。下文是yjbys云范文搜集整理的關于實施方案相關資料，希望大家閱讀!

　　根據學校發展中存在的突出問題，結合綏德縣教育督導室對我校素質教育專項評估提出的寶貴意見，我們通過認真反思，通過校委會集體討論，羅列出具體的問題，并逐項形成明細的整改對策。

　　一、存在的問題。

　　1、辦學行為有待進一步規范。突出表現在以下幾個方面：一是存在大班額問題。二是科學的評價體系尚不完善。三是學生座位僅局限在左右輪換。

　　2、專業教師不合理。一是突出表現在骨干教師數量較少，省級教學能手為零，市級教學能手數量僅兩名。二是音樂、美術、體育教師短缺嚴重。

　　3、教科研有待進一步深入。一是新的教學模式覆蓋面較小，僅兩個學科的教學模式。二是校本化特色不鮮明，缺少教學、德育、后勤管理的探究。三是小組建設不夠精細。四是教師發表論文高質量較少。

　　4、辦學條件需進一步改善。學校功能部室短缺，不能滿足實施素質教育的要求;微機室空缺，信息技術教育水平落后;單人課桌沒有全覆蓋。

　　二、整改的要點。

　　1、規范辦學行為。首先，實行陽光招生。嚴格實行學區內招生制度，實行陽光均衡分班，邀請督學及家長參與分班，實行零起點教學。其次，實行學生座位輪換制度，每兩周進行一次前后、左右輪換座位。屬于圍坐的班級，小組整體進行座位輪換。第三，建立適合素質教育要求的評價制度。進一步完善教師學期考核制度;探索學生綜合素質評價辦法;形成高效課堂的評價辦法。第四，完善“三評一訪”制度，每學期分階段落實此項工作。五是強化衛藝工作，繼續實行大晨練活動，每學期安排好“三節一會”工作，做到活動育人。

　　2、加強師資建設。一是繼續實行教師月主題教育制度。每周組織教師進行一次主題學習，提高教師的師德修養。二是組織教學每學期一次的師德承諾活動。向家長、社會進行公開承諾，提高教師的自律意識。四是開展六項技能大練兵活動。將此項活動經常化、制度化。五是加速青年教師的培養。實行跟蹤聽課、面對面交流、全員公開課制度等一系列措施讓青年教師在崗位練兵中逐漸成長。六是教研活動真實高效。落實每月一次的教學研討活動，實行主題研討首席發言人制度;最低教研活動制度;教研會、公開課考勤管理制度;首席評課人制度;校長的“五個一”工作制度。七是外聘專業教師，彌補專業教師不足的問題，保證課堂質量。

　　3、深化教科研工作。一是打造鮮明的辦學特色，力爭在三個方面有突破，推進有效德育、構建高效課堂、發展藝術體育、實施精細管理作為鮮明的辦學特色。二是進一步優化教學模式改革，構建不同學科的高效課堂新模式。三是提高校本課程質量，制定“美德課堂”、“家長講堂”、“圍棋課”、“書法課”的課程目標，加強過程管理，提高育人效益。四是提升課題研究質量。在進一步推廣“四環節教學模式實驗研究”的成果推廣。做好國家級課題“少教多學在小學語文教學中的模式研究”、完成“五步嘗試教學的實驗研究”的結題工作、啟動“小組建設的'實驗研究”在市上的立項研究。五是推行月教師講堂工作，以教研組為單位，每學期組織五次高質量的講座制度。

　　4、改善辦學條件。積極爭取上級部門的支持，節約使用公用經費，大力改善辦學條件。一是實現電子白板班班通;二是做好辦公室的改造;三是購置800套升降型單人課桌凳;四是完成會議室的改造;五是新建微機室、體育器材室;六是全面維修改造各功能部室;七是全面美化校園，保證校園處處育人、處處亮麗。八是加強部室管理，落實部室管理員工作職責，提高部室管理員的服務水平，發揮好功能部室的使用率。

　　三、保障措施

　　1、成立領導小組。由校長擔任領導小組組長，實行每項工作分工到人、責任到人。延永勝校長承擔全面整改的工作實施、何守衛書記負責辦學條件的改善、副校長馬·偉負責各功能部室的管理、副校長吳敏負責師資隊伍建設、劉旭紅主任負責教科研及高效課堂建設。

　　2、實行承諾制度。堅持自我加壓、誠信辦事。敢于向全體教師、家長及社會各界坦誠公開存在的問題，每一問題均有整改的時間表、任務單。每一學期均有不同側重，將要落實的工作列入工作計劃，每學期進行真實總結。

　　3、尋求上級支持。全體教師凝心聚力、務實工作、不辱使命、不負眾望，提升學校的軟實力，將學校辦成市內一流的學校為己任。有理由有勇氣在資金上、智慧上得到上級部門、社會各界、廣大家長的熱情支持，全面解決學校發展中存在的問題。