節(jié)約用水倡議書2017
日常生活中我們要怎么做到節(jié)約用水。下面是云范文整理提供的節(jié)約用水倡議書范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫的欄目!
節(jié)約用水倡議書1
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天站在這里，我先給大家談?wù)劰?jié)約用水的問題。
水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。
為了貫徹落實(shí)市教育局開展“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校”的通知精神，也為了提高大家節(jié)水、保水意識，少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性。在班級、學(xué)校內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍;
二、樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”不良用水現(xiàn)象的發(fā)生，互相監(jiān)督，達(dá)成共識，倡樹節(jié)水光榮的校園新風(fēng)尚;
三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗衣服等。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象;
四、正確使用學(xué)校供水設(shè)施，遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞，及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修，以避免不必要的浪費(fèi)。
五、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。
各位老師、各位家長朋友們、小朋友們，讓我們積極行動起來，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源!節(jié)約水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們當(dāng)之無愧的'責(zé)任和傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在開始吧!
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節(jié)約用水倡議書2
親愛的同學(xué)們：
你們可知道，西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災(zāi)，農(nóng)作物受災(zāi)面積已達(dá)4348.6千公頃;5104.9萬人受災(zāi);飲水困難人口1609萬人，飲水困難的大牲畜1105.5萬頭，因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)190.2億!僅因?yàn)橐粋€(gè)字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個(gè)水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元。隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來社會的主力軍，應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水意識，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥觀念，我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起、從現(xiàn)在做起，請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時(shí)候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭，用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動身邊的同學(xué)開始，進(jìn)而帶動更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
四、做個(gè)愛水節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開著時(shí)，要主動去關(guān)掉;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，及時(shí)告知有關(guān)部門;當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭。
請熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個(gè)節(jié)水便條，貼到各自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻(xiàn)。
愛水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛!
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