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高考滿分作文青春

時(shí)間:2025-02-23 16:29:39 高考滿分作文

高考滿分作文青春15篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是云范文收集整理的高考滿分作文青春,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考滿分作文青春15篇(集合)

高考滿分作文青春1

  詩(shī)人紀(jì)德在《先知的花園》中說(shuō):“易逝,唯有你的之心不會(huì)老。”

  的確,“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律,但正如王國(guó)維先生那句“一事能狂便青春”,物質(zhì)會(huì)腐朽,但保持一份青春心氣,執(zhí)著、積極,縱然我們白發(fā)蒼顏,心卻不會(huì)頹然老去。青春便作為一種精神存在,石古不廢。

  6月13日即將近來(lái)八十華誕的戴尅戎老先生,便是極好的典范。作為中國(guó)工程院院士,享譽(yù)海內(nèi)外的骨科專家,高齡的`他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線。青春之心是他不竭的動(dòng)力。他說(shuō):“我一切從頭開始,像一個(gè)青年人一樣地去工作?!闭蛉绱?,他才能像青年人一樣,始終保持對(duì)新科技的高度熱情,并將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不斷發(fā)明出類似于“形狀加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。

  戴尅戎先生喜歡這樣一句話:“公爵是因?yàn)榕既坏某錾聿懦蔀楣?,而貝多芬是靠成為貝多芬的?!蔽乙f(shuō),是青春心氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當(dāng)益壯、青春不朽的戴尅戎。

  青春心氣,是青春不朽的催化劑;是對(duì)生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來(lái),歷史化作塵埃,但總有一些人的青春心氣,如炳燭之明,不朽地燃燒著。

  我們不會(huì)忘記,詩(shī)人拜倫懷著少年心氣、青春之心,完成了詩(shī)人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換。我們不會(huì)忘記,當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái),以一種怎樣的執(zhí)著勇敢、熱情求索,開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言:“那時(shí)的巴黎對(duì)我,是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)?!笔前?,一個(gè)始終懷有青春心氣的人,他的每一步都將不朽,都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)。

  當(dāng)《黃金時(shí)代》里那一群青年:魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來(lái)人;當(dāng)史鐵生帶著青春的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱,新時(shí)代的我們有什么理由失落于之將老,而不積極地面對(duì)?

  清華大學(xué)有一句口號(hào):“為祖國(guó)健康工作五十年!”作為初出茅廬的我們,更應(yīng)當(dāng)胸懷青春心氣,去營(yíng)造健康的新世紀(jì)!

  一事能狂便青春,雖向死而生,但青春不朽!

高考滿分作文青春2

致十八歲的你:

  2035年,十八歲的青春年華,這些美好的詞匯從唇齒之間吐出,已是一片如水般的溫柔。如今十八歲的我提筆寫信給未來(lái)十八歲的你,時(shí)間在信紙之上流逝,時(shí)代在字里行間變遷,我個(gè)人的歡笑與汗水交融于新世紀(jì)的中國(guó)之追夢(mèng)與成長(zhǎng);我的夢(mèng),溫柔地包容于偉大的中國(guó)夢(mèng)之內(nèi),徐徐展現(xiàn)在你的眼前。

  求學(xué)之時(shí),在教室的朗朗書聲之中,在窗外的蔭蔭夏木之下,年幼的我不知夢(mèng)想為何物。世界于我而言太過(guò)廣闊,而滿心童真,不知人間疾苦。直到那一天,2008年那中國(guó)流下淚水的.一天,發(fā)生了死傷無(wú)數(shù)的汶川大地震。滿目瘡痍的大地之上是無(wú)數(shù)個(gè)小家的破碎,悲哀,哭泣……但是,年幼的我第一次看到中國(guó)這個(gè)“大家”超卓的行動(dòng),無(wú)數(shù)的解放軍戰(zhàn)士與志愿者在滿是創(chuàng)傷的大地上,用血肉之軀,用不知疲倦的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡,生命的大美!眾志成城,血脈相連,炎黃子孫,是為一家!那一刻,我才懂得何為國(guó),何為家,我的心中才有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)我生命的夢(mèng)。

  在我成長(zhǎng)之時(shí),我的夢(mèng)也在悄然成長(zhǎng),而新世紀(jì)的中國(guó)亦在歷史的進(jìn)程中畫下了濃墨重彩的一筆。在追夢(mèng)途中,我與中國(guó)相伴。

  當(dāng)“天宮一號(hào)”遨游于浩瀚的宇宙之中,首次太空授課的觀眾中有我充滿渴求的身影。我是多么希望能夠投身于我最為熱愛的航天航空事業(yè),以我個(gè)人學(xué)識(shí),讓中國(guó)的旗幟在無(wú)垠的宇宙之中飄舞!而在我醉心于學(xué)習(xí),向著未知的太空進(jìn)發(fā)之時(shí),中國(guó)亦在追夢(mèng)的路上前行、拼搏、創(chuàng)造:互聯(lián)網(wǎng)高度普及、精準(zhǔn)扶貧開始推動(dòng)……

  我想,當(dāng)你拾起這個(gè)塵封的時(shí)光瓶時(shí),我已成長(zhǎng)為社會(huì)的中堅(jiān)力量,成為航空隊(duì)伍中自豪的一員,為中國(guó)全面建成小康社會(huì)、社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了一份力量,與千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女的奮斗相交融,我們的夢(mèng)想怒放于時(shí)代的枝頭,寫就中國(guó)的春意盎然,寫就中國(guó)夢(mèng)的春暖花開。這種充滿哲意的聯(lián)結(jié),是千年以來(lái)“天下大同”的思想傳承,是我們血脈里的團(tuán)結(jié)一心,是“君子不獨(dú)親其親,不獨(dú)幼其幼”的全面小康的道德追求,是不懈追求美好生活的現(xiàn)代化的核心。

  正在展信的你,是中國(guó)夢(mèng)的下一位接班人,新的一代的使命由青年的你去完成。惟愿你與我一般,讓個(gè)人夢(mèng)想融于中國(guó)夢(mèng),書寫新的故事,新的傳奇,新的詩(shī)篇!

  一位十八歲的學(xué)生

  2018年

高考滿分作文青春3

  歲月早已如風(fēng)飄逝,悄悄歸去的是青春的熱情,縱然心中有火熱的情懷如鮮花般怒放,身不由己的也是歲月改變的身不由己的冷淡。偶一翻開青年時(shí)的照片,情不能已,復(fù)雜的情愫縈繞心間,揮之不去的是濃濃的酸楚,不是喜、不是悲、又是念、又是慨,想回到往昔時(shí)光,不論忙碌、緊張,或是歡笑、激動(dòng)……

  再多的時(shí)間流逝也掩蓋不了那青春的印象,不管有多少負(fù)載,多少的記憶覆蓋,十多年的光陰在青春的表象上,也只需一張照片就可以被顛覆出來(lái)。當(dāng)我凝視那熟悉而又顯得陌生的照片時(shí),它們似乎在勾起我內(nèi)心幼稚的一角,想拒絕思想,卻不由地在眼前浮現(xiàn)出層層波瀾,有一張張似老照片的同學(xué)映像在腦海中閃過(guò),有相處時(shí)的種種矛盾和融洽,有天真的灑脫,有爛漫的幸福,有痛苦的求索。

  為何?為何它就如此清晰?又如此深刻?沒有猶豫地想起,沒有理由地記得,毫不掩飾地浮現(xiàn)。我知道那時(shí)有一生最燦爛的天空,有生命最光輝的時(shí)光,有讓世界都羨慕的活力,那就是青春。它幼稚,因?yàn)樗坪醵昧耸裁矗瑓s其實(shí)什么都不懂;它成熟,它以為還生活在父母的蔽蔭下,其實(shí)早已沐浴在自然的陽(yáng)光中,獨(dú)立去接受風(fēng)霜雨露的考驗(yàn)。那滋味,酸的`,澀的,卻又是純的,即使那些故作世故的人也是如此地單純。因?yàn)榧?,所以可貴,因?yàn)榧?,所以難忘,想永遠(yuǎn)記得自己傻傻的想,想永遠(yuǎn)留住純純的愛,想永遠(yuǎn)享受簡(jiǎn)單的努力。

  每一幅照片都訴說(shuō)著一個(gè)曾經(jīng)的故事,即便是空蕩蕩的教室,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的走廊,也仿佛填滿了大家的歡聲笑語(yǔ),甚至是吵鬧,有擁擠的瞬間填補(bǔ)著空白,有清脆而豐富的聲音交織,從畫面中一直透出來(lái),彌漫在空中,浸透了大腦,一直刺激著自己的神經(jīng),想哭的感覺打動(dòng)著心中那根多愁善感的神經(jīng),因?yàn)楱D―青春不再。

  青春難耐,青春難再,青春難追。朋友,如果你還擁有青春,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),不管是甜是酸,是苦是辣,好好地享受,它們都會(huì)是你甜蜜的追憶……

高考滿分作文青春4

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!泵恳粋€(gè)離鄉(xiāng)背井的我們中國(guó)人都很了解杜甫這兩句。當(dāng)初的詩(shī)圣歷盡離亂之苦,弟兄親朋好友斷離四方,彼此之間音信難通,因此思念家鄉(xiāng)懷人之情更加看起來(lái)濃郁。一流的詩(shī)文總是能引起很多人的共鳴點(diǎn),杜甫的憂愁歸屬于全部的漂泊異鄉(xiāng)。古往今來(lái)之別,月色依然,自古以來(lái)漂泊異鄉(xiāng)的漂泊異鄉(xiāng)莫不對(duì)自身的故鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)縈。我們中國(guó)人從古至今安土重遷,有固步自封的愛國(guó)精神,家鄉(xiāng)的每一條河,每一朵花,乃至每一片云,都那麼讓人魂?duì)繅?mèng)縈。

  擴(kuò)而大之,針對(duì)炎黃子孫的大家來(lái)講,中國(guó)是大家相同的家鄉(xiāng)——國(guó)與家?guī)缀跞侨怏w一體的。大家綿綿不絕不絕的思鄉(xiāng)之情的著力點(diǎn)不僅是養(yǎng)育大家的村子,還可以是江南地區(qū)塞外、黃河長(zhǎng)江。河山壯美,文明行為光輝,每一個(gè)中華兒女都由于有這般杰出奇妙的`家鄉(xiāng)而驕傲萬(wàn)分。

  因?yàn)闊釔郏虼送度搿W怨乓詠?lái),為了更好地讓偉大的祖國(guó)和故鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng),為了更好地使大家中華民族文明行為的火源世代相傳,有很多的英雄好漢沖鋒在前,奮發(fā)向上。她們的名稱化為了天空的星空,放射出不息的輝煌,例如堯、舜、禹,比如孟子、司馬遷、三國(guó)諸葛亮、王安石和王陽(yáng)明心學(xué)。她們英勇地堅(jiān)持了“系統(tǒng),謙謙君子以自立自強(qiáng)”這一句遠(yuǎn)古格言。日星更替,四季輪換,這也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的三千大道。天道陽(yáng)剛,鼓勵(lì)人奮發(fā)有所為,不屈不撓。這類金聲玉振的理念是大家中華民族的質(zhì)量,中華民族的靈魂,歷史時(shí)間的自豪。

  日月不淹,歷史時(shí)間老年人精神抖擻,將發(fā)展趨勢(shì)圖強(qiáng)的重任放到了我們這代人的肩膀。大家有青春年少,有狂熱,大家有原因?yàn)槟_底這片故土無(wú)私奉獻(xiàn)一份能量。志向遠(yuǎn)大,即可莫負(fù)韶華?!笆芄庥谕粢娨惶茫芄庥谔斓卣账姆健?,魏源的這樣的話同范文正公的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”源同一理,都是在提示我們要?jiǎng)?chuàng)建宏偉的人生格局,擁有新格局才可以有很大胸懷,擁有大胸懷才可以有很大做為。視線若僅限于一隅則只有做一個(gè)自了漢,只有環(huán)顧四方,才可以做兼濟(jì)天下的大豪杰。

  中華民族塑造了大家,家鄉(xiāng)盼望著大家,為了更好地這一份沉重的情誼,大家義不容辭。大家毫無(wú)疑問(wèn)追上了一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)期,能不能向歷史時(shí)間拿出一份令人滿意的試卷,能不能授予大家分別的花季以難忘的使用價(jià)值,是大家必須認(rèn)清的嚴(yán)肅認(rèn)真的人生道路課題研究。大家將繩武前賢,自立自強(qiáng),為中華文化的民族復(fù)興作出較大的勤奮。

高考滿分作文青春5

  “作業(yè)做完了嗎?又在看電視,就要考試了知道嗎?”

  “曉得吶,我這不正做著呢嗎?”

  “邊看邊做能有效果嗎?一心不能二用,快點(diǎn)把電視關(guān)了?!?/p>

  “嘭……”余下一片盲音。

  我不禁莞爾,多么熟悉的情節(jié),我也曾上演過(guò)千百遍。

  不管是恨鐵不成鋼的訓(xùn)責(zé),還是心不在焉的敷衍,都仿佛如昨,音繞耳邊。可我的青春,究竟是何滋味呢?

  青春是甜的,像棉花糖般純白甘美,膨脹著夢(mèng)想。

  小學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地總能看見厚重的校門外人潮涌動(dòng),透過(guò)重。

  重屏障,只見一位老者面帶慈笑地忙碌著。雙手拿著細(xì)木棍,不停地。

  揮動(dòng)著纏繞那有些簡(jiǎn)陋的機(jī)器吐出來(lái)的“絲”,團(tuán)成一個(gè)個(gè)棉花球,遞。

  給旁邊望穿秋水的孩子們。我拉扯著媽衣角示意,如愿以償。

  就這樣,“棉花糖”入列了我童年最美好的回憶之一。我想我永遠(yuǎn)也。

  無(wú)法忘記那種軟綿綿的、入口即化的清甜,也無(wú)法忘記孩童時(shí)代的。

  我們洋溢在臉上的滿足的笑顏?,F(xiàn)在偶爾也會(huì)停佇在街角的小吃店。

  嘗嘗鮮,可再也找不到那位老爺爺?shù)氖炙?,再也體會(huì)不到那五毛錢的。

  快樂(lè),再也找不回那純粹的、充斥著青春的甜。

  青春是苦的,像黑咖啡般耐人尋味,烹煮著希望。

  她,是不幸的,不到兩歲的她,被命運(yùn)無(wú)情地奪去了欣賞世界、

  聆聽自然的權(quán)力。面對(duì)上天的不公,她將苦澀埋葬于心底,用堅(jiān)強(qiáng)燃起生命的烈焰。用手指“講話”的她,靠著堅(jiān)定的信念掌握。

  了五種語(yǔ)言,于二十四歲以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女。

  子學(xué)院。海倫是青春的代言人,她用苦痛教會(huì)了我們與命運(yùn)抗衡。

  而我,已記不清多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜與孤燈相伴而眠,自愿的、又似。

  被強(qiáng)迫著賽跑時(shí)間。天地間只剩下一沓沓的'復(fù)習(xí)資料和成套的考卷,高三,意味著再也沒有做得完的作業(yè)。我開始喜歡用小時(shí)計(jì)算高考。

  的時(shí)間,那個(gè)龐大的數(shù)字讓我心安理得地過(guò)明天。就像煮咖啡的過(guò)程,無(wú)比煎熬,然而細(xì)細(xì)品味成品,回味亦是無(wú)窮的。

  青春是醇香的,像雞尾酒般繽紛襲人,醞釀著未來(lái)。

  “人生最重要的不是我們置身何處,而是前往何處。”未來(lái)是我們無(wú)法。

  預(yù)言的未知數(shù),如果你因?yàn)殄e(cuò)失月亮而抑郁不振,那么你也將錯(cuò)失星光,只有相信苦盡甘來(lái),你才能邂逅幸福。讓我們懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮罋?,帶著青春上路!

  老照片里的我拿著一根棉花糖笑得沒心沒肺,齜牙咧嘴;如今的我已。

  戀上了黑咖啡。普希金說(shuō):“一切都將過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)成為永。

  遠(yuǎn)的懷念?!蔽宜鶓涯畹那啻旱奈兜朗窃鯓拥哪?是悲喜交加、愛恨交織,是甜蜜,是苦澀,更是醇香……。

高考滿分作文青春6

  青春是一首歌,每一個(gè)音符代表著每一個(gè)階段,有低沉亦有高亢。

  選擇 道路

  在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天,我正在為中考而奮斗,最后卻以五分之差與理想的高中失之交臂。如今,我正在為一年后的高考而奮斗。感謝自己選擇了一條永遠(yuǎn)保持奮斗的道路。選擇這條道路時(shí)我并沒有踟躕,自然也不會(huì)后悔,我會(huì)一步一個(gè)腳印地向前走下去。回首,一路堅(jiān)持,一路收獲,一路無(wú)悔。

  青春是一首奮斗的歌,我選擇了一條充滿坎坷與希望的路,選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。

  告別 家人

  家,是最好的避風(fēng)港,而在青春這條路上總會(huì)有與家的告別,自己去經(jīng)歷風(fēng)雨。告別了,半夜那冒著熱氣的牛奶;告別了,清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了,一進(jìn)家門時(shí)那關(guān)切的嘮叨;告別了,家人在我失敗時(shí)對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神、話語(yǔ)……土地是彎曲的,我看不見你,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受你們心上的`那片藍(lán)天。我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。雖然身在外地,但是時(shí)空卻隔不斷我對(duì)家人濃濃的思念。我亦不會(huì)沉淪在這思念里,我要化思念為動(dòng)力,推動(dòng)我在這青春的時(shí)光里執(zhí)著前行。

  青春是一首歌,告別是悲涼寂寥的,但這次傷感的告別也意味著下次幸福的重聚。告別,為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。

  青春 無(wú)悔

  “為了天空飛翔的小鳥,為了山間清流的小溪。”我雖然不能像三毛那樣去旅行,但我可以在自己的世界里自由翱翔。既然選擇了這條路,就要在這里留下青春絢爛的印記,為的就是這首歌的最美好的旋律。一次次被現(xiàn)實(shí)無(wú)情打擊,但心中立下誓言不曾改變,我無(wú)怨無(wú)悔,畢竟我努力過(guò),奮斗過(guò)。一年以后,但愿我會(huì)更加無(wú)悔青春的饋贈(zèng)。

  青春是一首歌,無(wú)怨無(wú)悔的選擇、鍥而不舍的努力,使我的這首歌變得更加高亢華麗。

  在青春這條路上,我做好了自己的選擇,選擇了奮斗與希望。告別了家人踏上這條路,只求無(wú)悔。青春,唯有燃燒之后才會(huì)更加絢爛奪目。

  青春是一首歌,我無(wú)悔!我一路唱響,旋律悠長(zhǎng)。

高考滿分作文青春7

  溫暖的,如同晨曦一樣,那是我們美麗的青春;澎湃的,如同海浪一樣,那是我們激昂的青春;絢麗的,如同彩虹一樣,那是我們繽紛的青春……美好的青春,怎會(huì)散場(chǎng)?

  人一生的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,每一個(gè)階段,卻是無(wú)法重來(lái),道一句好好珍惜年華。

  一點(diǎn)一點(diǎn)的,我們正悄悄長(zhǎng)大。我們會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的生命歷程。不管是外貌還是內(nèi)心,都在發(fā)生著極大的變化,這是人的黃金時(shí)期,卻也是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。

  在這時(shí),友誼會(huì)變成一條很重要的紐帶,將你和一些人聯(lián)系在一起。沒有什么煩惱能讓你憂慮很久,因?yàn)橛腥撕湍阋黄鸱謸?dān)。即便在一個(gè)陌生的新環(huán)境里,孤獨(dú)感也會(huì)促使你去結(jié)交新朋友,然后關(guān)系在開始的拘束中慢慢親密,變成新的閨中密友。這便是溫暖的友情。

  很多人總會(huì)把“愛”掛在嘴邊,這是一種不同于友情和親情的“陌生的東西”。它的萌發(fā),朦朧的依戀,可是有誰(shuí)能說(shuō)這就是真正的“愛”呢?當(dāng)教室的窗簾舞出風(fēng)的痕跡,書本的扉頁(yè)上工工整整銘記的語(yǔ)句,單純美好,然而青春無(wú)法做出最為理智的判斷。執(zhí)子之手,與子偕老的憧憬,還要增加更多的明辨是非的'能力,不要過(guò)早的草率的作出決定,不然當(dāng)沖動(dòng)不再,傷的人總是自己。這種感情如同彩虹一般,只有視覺上的絢麗,卻抓不住令人安心的實(shí)體。青春的美麗恰恰可能是這種朦朧而又小心心翼翼的情愫罷。

  朦朧的是情感,明晰的是青春總會(huì)充滿著熱烈與激情。每個(gè)人都迫不及待地規(guī)劃著宏遠(yuǎn)的理想,帶著無(wú)限的憧憬和殷切的盼望,都能為了自己的理想一路拼搏向前。如同不斷洶涌奔騰的海浪,激蕩回旋,不到海岸誓不罷休!

  理想是那么的遙遠(yuǎn),可能在關(guān)愛我們的父母看來(lái)是異想天開,因而青春期的孩子總會(huì)成為叛逆的代名詞。他們充滿了自己的想法,卻總是被約束在名為“父母”的牢籠里。就算知道不放自己飛翔是害怕自己受傷,卻還是磨滅不了內(nèi)心對(duì)天空的向往。父母?jìng)儾恢溃挥谐鋈リJ一闖,受過(guò)傷,才會(huì)更懂得天空的美好。

  溫暖的,澎湃的,繽紛的……即便流年逝去,往昔難憶,但這段年華是永存的記憶。時(shí)光荏苒,卻難以帶走這不散場(chǎng)的青春,因?yàn)樗嬖谟谛牡?。期盼許多年后,這段時(shí)光是你珍貴的記憶,溫暖著,那顆被現(xiàn)實(shí)所傷的心。

高考滿分作文青春8

  青春的每個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書,風(fēng)格迥異的一幅畫。我們是書中的主角、畫面的中心。而此后,青春的故事就像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。

  詩(shī)人說(shuō):“只要友情的綠葉不凋落,青春就常留在我們身邊?!闭且?yàn)橛辛饲啻旱呐笥眩攀刮覀兠刻於紩?huì)很精彩。難忘以前那些有著共同思緒的朋友,我們?cè)煌矶\:愿世界的每個(gè)角落都充滿陽(yáng)光;我們?cè)谂_(tái)階上面對(duì)藍(lán)天共同規(guī)劃我們的未來(lái)。昨天已不在重要,重要的是我們要抓住今天,把握現(xiàn)在,才是明智的選擇。難忘那些昔日的對(duì)手,我們常常會(huì)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤,會(huì)為誰(shuí)考第一而暗中較勁。他們?cè)o我?guī)?lái)不少煩惱,也帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè)。隨著年齡的`增長(zhǎng),讓敵意如過(guò)眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。

  青春猶如朝陽(yáng)噴薄在東方,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天。

  青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在噴涌,讓我們齊呼:“青春萬(wàn)歲!”

高考滿分作文青春9

  正所謂任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。年輕的生命,豪邁的誓言,深邃的眼眸,撼天地動(dòng)的朋友情,誰(shuí)沒有過(guò)?十七、八歲的我們,正值青春年華,滿腔的熱血,在書海中揮灑,我們朝氣蓬勃,陽(yáng)光向上。在五星紅星高高飄揚(yáng)的時(shí)候,在中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響的一刻,我們昂首挺立,心中念著自己的夢(mèng)想,告訴自己,我要努力,我要發(fā)奮,我要進(jìn)取,我要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,還有一年半就要面臨中考的我們,是不是還有那么多豪邁的誓言,是不是還有當(dāng)初的那份信誓旦旦,是不是還有那對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬。如今的我,已經(jīng)沒有了當(dāng)初的莽撞,沒有了當(dāng)初的熱血沸騰,沒有了當(dāng)初的碌碌無(wú)為。我不再像以前那樣守著電視看韓劇,不再像以前那樣抱著電腦打游戲,不再像以前那樣認(rèn)為以后的路還很長(zhǎng),不再像以前那樣虛度光陰。

  新的征程,新的起點(diǎn)!備戰(zhàn)高考,你準(zhǔn)備好了嗎?你是不是還像以前一樣,沒有明確的目標(biāo),沒有前進(jìn)的動(dòng)力,沒有正確的方向。突破自己,贏得高考,不是說(shuō)說(shuō)就可以,總得有個(gè)舍棄與重新。

  舍棄你的電視吧,韓劇不是非看不可;舍棄你的電腦吧,游戲不是非打不可;舍棄你的幼稚吧,未來(lái)的路還很長(zhǎng);舍棄你的'無(wú)知吧,好好珍惜每一刻的時(shí)光。

  重新開始,再來(lái)過(guò)。重新調(diào)整你的作息時(shí)間,重新安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間,重新審視你的學(xué)習(xí)方法,重新端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  青春青春,多明亮耀眼的詞語(yǔ)阿!青春只有那么幾年,奮斗拼搏也只有這么幾年。贏了高考,你曾經(jīng)舍棄的東西都可以再回來(lái);輸了高考,就什么都不能再重來(lái)。

  我們有希望,我們有夢(mèng)想,我們努力奮斗,我們拼搏進(jìn)取,我們說(shuō),我們會(huì)贏得漂亮!

  在青春逝去的時(shí)光,在明天將重新閃耀光芒。

高考滿分作文青春10

  我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似燒焦了般的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,無(wú)痕。

  郭敬明說(shuō):青春,是一道明媚的憂傷!說(shuō)得恰到好處呢。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過(guò)?回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角一直不自覺地輕揚(yáng),仿佛自我解嘲般的??纯矗?dāng)年的自己有多傻。

  過(guò)了十八歲,便自覺老成,走在校園的`林蔭道上,聽著那一聲聲在自己覺得稚嫩的學(xué)哥、學(xué)姐,心里便裝滿了細(xì)細(xì)碎碎的自豪感,明明非常有收獲嘛。

  青春,猶如懸在頭頂?shù)牡纹浚粗锩娴囊后w消失殆盡,卻沒有辦法。這是不是就是十八歲人的寫照呢?如何就那樣符合??!在那一尾青春夕陽(yáng)也落山了的時(shí)候,眸著雙眼,伸著手臂,卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭,山的那頭!

  是哪個(gè)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味?我看少年最識(shí)愁滋味,但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的,純純的,就像是礦泉水,喝著毫無(wú)味道,里面卻含著多種礦物質(zhì)。猶如青春萌動(dòng)的那些情愫。少年如花,年輕人便是如詩(shī),如畫。十八歲的大家,已了解人間冷暖,心情陰晴,默默地關(guān)注著,哪個(gè)也不想去揭破那一層紗,就讓它蒙著,美好而充實(shí)。

  十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地同意。從此,不再?gòu)垞P(yáng)跋扈,細(xì)細(xì)地磨平了那棱,那角,畢竟,玩世不恭,并非我想要的生活。

  愛穿淡藍(lán)或白色的衣裙,和著我們的心情;喜歡喝純凈、無(wú)雜質(zhì)的礦泉水,符合我們的心理;喜歡聽淡淡的音樂(lè),像是無(wú)痕的青春;喜歡寫憂傷的文字,寫下自己十八歲的青春。淡淡的,如礦泉水一般的文字,卻能灼燒每一個(gè)年輕人的心,不學(xué)他們的個(gè)性,穿著風(fēng)雨飄搖的衣裳;不學(xué)他們的瘋狂追究,為了某某明星,失去生命也可以;不學(xué)他們的招搖過(guò)市,頂著五顏六色的頭發(fā),稱之為時(shí)尚、時(shí)髦,不學(xué)不學(xué),那便是我十八歲的青春。我的青春,淡淡的,可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  十八歲的青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細(xì)碎的陽(yáng)光,猶如夏季湛藍(lán)無(wú)痕的天空!漫開的透明,淡淡的,我喜歡。

高考滿分作文青春11

  以下記敘文,不一定都是非常優(yōu)秀,只是閱卷專家組感到新鮮。通過(guò)人景、物景、事景、場(chǎng)景來(lái)表達(dá)自己對(duì)材料的看法,是生活化文化作文必然的呈現(xiàn)方式。但呈現(xiàn)過(guò)程的文學(xué)化,是高考記敘文區(qū)別小學(xué)生和初中生記敘文的關(guān)鍵要素。

  這也是為什么文化作文是將文化價(jià)值觀,通過(guò)文學(xué)的方式呈現(xiàn)的道理。理解這一點(diǎn),就懂得為什么文化作文將描寫、敘事的基本功,作為小學(xué)和初中的重點(diǎn)訓(xùn)練,而將記敘文到小小說(shuō)和散文化的訓(xùn)練,作為序列層級(jí)來(lái)打造。同時(shí)描寫的真實(shí)感與細(xì)節(jié)感、情景化與詩(shī)意化,敘事的生動(dòng)性與曲折性,一直是作為文化作文生活化訓(xùn)練重點(diǎn)提升。理由皆在于此。

  青春萬(wàn)歲

  搬家的`時(shí)候,老爸每運(yùn)完一箱衣服,就得在床沿上坐一下,一言不發(fā)地歇。老媽有遠(yuǎn)視了,細(xì)小的東西,她得拿遠(yuǎn)點(diǎn),擠著眼看,小扣子,小繩頭,都攢著,慢條細(xì)理地裝進(jìn)一個(gè)素凈的小布袋里。

  都老了我叉著腰站在屋中央,悲從中來(lái):青春,終究敵不過(guò)生活的,戲要散場(chǎng),照片要褪色,時(shí)間的洪流

  怎么回事?我面對(duì)著兩摞一模一樣的《簡(jiǎn)明日本語(yǔ)教程》,水藍(lán)色的封面微微打卷兒,我激動(dòng)得有些顫巍巍地打開扉頁(yè),老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。

  我捧著書,奔進(jìn)屋里亮給他們看。我能看見他們的眸子“咯噔”一下,那是回憶之門打開的聲音。

  “當(dāng)年《排球女將》可真火??!”老爸伸腳“搓”來(lái)他的拖鞋,久別重逢似地摩挲它的底脊。

  “小鹿純子算現(xiàn)在的‘女神’,當(dāng)時(shí)叫‘大眾情人’?!崩蠇屝χa(bǔ)充道。幾十年前的青春火苗,竟把家里氣氛“焐暖和”了,我感嘆它的魔力。一發(fā)不可收。那堆舊書像個(gè)兔子洞,老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出,堵都堵不住。

  爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》、《活動(dòng)變?nèi)诵巍?,媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕,書里夾著手繪的藏書票。

  “找到了!”老爸捧著一本巴掌大泛黃的“工作日志”,就好像捧著一只輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。

  是一本手抄詩(shī)集,是青春的幻夢(mèng)。

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋——找——光明!”他那聲音雄厚,我估計(jì)全樓道都聽得見。

  那是多么動(dòng)人的一幕:光河里,舊書里的碎屑逆著光紛飛。老爸不知疲倦地,一首一首地讀著朦朧詩(shī),像演講的青年。老媽蜷著腿,抱膝,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爸,像聽吉他的姑娘。

  他們的贅肉和皺紋,都被光影模糊,我只看見兩雙清澈閃亮的眸子。這陃室束縛不了他們,這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們,門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。

  他們心中的火還沒熄,他們從未被生活磨平。

  如果時(shí)光不能倒流,那么這一幕只能證明青春萬(wàn)歲,青春不朽。老爸大口喘著氣,坐回床沿上歇息,他的老式襯衫徹底汗?jié)?。他的眼中分明有淚。

高考滿分作文青春12

  春朝,小苗動(dòng)土,玩命地長(zhǎng)個(gè)子再長(zhǎng)高,那就是幼苗的夢(mèng)在舞;夏晨,碧海漣漣,彩花輕顫,那就是風(fēng)兒的心在舞;秋日,枯黃滿天飛,留戀?gòu)?fù)流連,那就是葉在使用性命翩翩起舞;冬日,雪花飄飄,回旋再盤旋,那就是冬慧在使用生命翩翩起舞。

  高三是如此之舞,戴著腳銬的期待之舞!

  擺脫了高一的不以為然,褪掉了高二的心煩氣躁,大家引燃理想的燭,放亮期待的燈,在這里光和影奏出的節(jié)奏中坦然發(fā)展。

  18歲,不會(huì)再埋怨腳銬的厚重。爸爸媽媽的希望,教師的叮囑,明日的幸福,無(wú)盡空間2一般在高三的夜空絢麗。大家想要擔(dān)負(fù)這一份凈重,由于那里邊有人生的薄厚;大家全心全意重視這一份厚重,由于那就是生命中最和熙的春光。

  18歲,不會(huì)再埋怨腳銬的拘束。逐漸留意爸爸的白頭發(fā),逐漸心痛媽媽的皺褶,逐漸原諒教師的良苦用心。18歲的生日,不必狂歡派對(duì),不必生日蛋糕,不必禮品,只想一個(gè)人凝心歷數(shù)十八年歲月里具有的`,喪失的,愛惜的,渴的我想要接納這些拘束,由于那就是造物者的贈(zèng)予;大家認(rèn)真賞析這些拘束,由于那就是生命中最幸??鞓?lè)的羈絆。

  高三是一場(chǎng)舞,戴著腳銬的生命之舞!

  大家不憚?dòng)谪?fù)責(zé)任,大家不畏懼運(yùn)勢(shì)的試煉,大家將用腳銬敲打出動(dòng)聽的節(jié)奏,在歲月的影里隨風(fēng)飄蕩翩飛留有昨日的迷茫,帶去今日的堅(jiān)定不移;留有昨日的憂愁,帶去今日的熱情。

  大家自信心,由于大家未曾頹廢一分一秒。大家無(wú)愧師長(zhǎng),無(wú)愧于自身,無(wú)愧時(shí)間!

  大家永不放棄,由于大家年青。摔倒了害怕什么?站起來(lái),拍一拍褲腳,砥礪前行!

  大家無(wú)怨無(wú)悔,由于有昨日的汗液,今日的闖蕩,明日的理想。大家將在這里鎏金韶光中,舞出生命中最動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)軌跡!

  只需有夢(mèng),便有期待;只需投入,便有獲得。待到心花長(zhǎng)開之際,再相聚在這里追夢(mèng)的旅程,一同找尋這些活力四射的影子,一同追憶這一段激情飛揚(yáng)的歲月,一同回望這一段用青春年少舞出的生命力的運(yùn)動(dòng)軌跡。

高考滿分作文青春13

  大國(guó)泱泱,大潮滂滂,文明千古未絕者,唯我無(wú)雙,與天地共存,和日月同光。青春接力,強(qiáng)國(guó)有我!

  回溯百年,中國(guó)少年,揮袂則九野生風(fēng),高呼驅(qū)除韃虜,衛(wèi)我中華;五四青年,慷慨則氣成霓虹,吶喊矢志夏興,獨(dú)立自主。而當(dāng)今,吾輩青年當(dāng)傳先驅(qū)之勇氣、承先輩之風(fēng)骨,以青春之名,對(duì)五星紅旗莊嚴(yán)許諾:強(qiáng)國(guó)有我!

  先賢歷史終須記,回眸遠(yuǎn)望正當(dāng)時(shí)。

  “歲月失語(yǔ),惟石能言?!痹妇梢?樊錦詩(shī)“躺下是敦煌,醒來(lái)還是敦煌”的熱愛與執(zhí)著;何建明先生為南京大屠殺全紀(jì)實(shí)著書立說(shuō);《假如同寶會(huì)說(shuō)話》中銅壺斑駁的身體上印刻的令人迷醉的時(shí)代?;赝?,是青年人的智慧和擔(dān)當(dāng),五四運(yùn)動(dòng)承載的無(wú)畏精神、首創(chuàng)銳氣是青年勇立潮頭的錦囊,歷史是人類的寶藏。

  “汗青古籍中采擷智慧,追昔撫今中神交千古?!鼻啻旱奈覀兡抗馀c歷史相撞,承五四之風(fēng),攜歷史而行,方可一路坦蕩。

  繼往開來(lái)迎現(xiàn)代,巧思創(chuàng)新促發(fā)展。

  “時(shí)節(jié)如流,歲月不居。"只有不斷地革故鼎新,敢為人先,才能在高速發(fā)展的.國(guó)際社會(huì)中立于潮頭。當(dāng)彩虹無(wú)人機(jī)翱翔天際,平均年齡不足25歲的青年創(chuàng)適奇跡;當(dāng)港珠澳大橋連通此彼,中國(guó)智造再上新的階梯;當(dāng)嫦娥奔月、天眼開啟,少年中國(guó)已然煥發(fā)生機(jī)。五四,教會(huì)新一代中國(guó)青年先鋒精神,以無(wú)畏利劍,拭破黑夜無(wú)際。

  “一個(gè)民族有一群仰望星空的人,它才有希望。”青春的我們腳步涉足未知的與土地,傳五四之志,攜創(chuàng)新而行,方可一路開創(chuàng)。

  風(fēng)宜長(zhǎng)物放眼量,胸懷天下氣昂揚(yáng)。

  “大道之行,天下為公”華夏五千年教會(huì)我們大氣風(fēng)骨,五四運(yùn)動(dòng)更是昭示出團(tuán)結(jié)立量。中美貿(mào)易戰(zhàn)打響,美國(guó)步步緊逼,華為卻大氣表態(tài):為全世界研發(fā)科技。若美國(guó)繼續(xù)合作,華為愿減量生產(chǎn)。這是中國(guó)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光和恢宏氣度。五四,告誡中國(guó)青年眾志成城、開放包容。

  “天下大同,美美與共。”青春的我們胸壞吞云吐霧之志,繼五四之氣,踏清風(fēng)而行,方可一路芬芳。

  “江山不負(fù)英雄淚,且把利劍拭長(zhǎng)空?!睂?duì)于五四,我們其實(shí)去古未遠(yuǎn)。百年前有志青年學(xué)生的振臂高呼里,有無(wú)畏擔(dān)當(dāng)之勇氣,有忠誠(chéng)愛國(guó)之熱血,亦有革故創(chuàng)新之精神,團(tuán)結(jié)包容之心胸。而今,百年滄海桑田已逝,吾輩當(dāng)承先人風(fēng)骨,銘記過(guò)去,創(chuàng)造現(xiàn)在,包容未來(lái),讓中國(guó)青年的精神沃土厚重如初。

  百年五四,千載風(fēng)骨,青春接力,強(qiáng)國(guó)有我!

高考滿分作文青春14

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,高考是人生的一個(gè)起點(diǎn),相信自身,明天又是一和個(gè)艷陽(yáng)天!

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!泵恳粋€(gè)背井離鄉(xiāng)的中國(guó)人都很熟悉杜甫這兩句詩(shī)。當(dāng)年的詩(shī)圣飽經(jīng)離亂之苦,兄弟親友星散四方,彼此音訊難通,故而思鄉(xiāng)懷人之情愈發(fā)顯得濃烈。的詩(shī)歌總能引發(fā)許多人的共鳴,杜甫的憂傷屬于全部的游子。古今有別,月色依舊,千百年來(lái)漂泊異鄉(xiāng)的游子無(wú)不對(duì)自身的家鄉(xiāng)牽腸掛肚。中國(guó)人歷來(lái)安土重遷,有根深蒂固的家國(guó)情懷,故鄉(xiāng)的每一條河,每一朵花,甚至每一片云,都那么使人魂?duì)繅?mèng)繞。

  擴(kuò)而大之,對(duì)于炎黃子孫的我們而言,中國(guó)是我們共同的故鄉(xiāng)——國(guó)與家從來(lái)都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉(xiāng)愁的落腳點(diǎn)不僅僅是生養(yǎng)我們的村莊,也能夠是江南塞北、黃河長(zhǎng)江。江山壯麗,文明輝煌,每一個(gè)華夏兒女都由于有如此偉大神奇的故鄉(xiāng)而自豪不已。

  由于熱愛,因此付出。古往今來(lái),為了讓我們的'祖國(guó)和家鄉(xiāng)愈加富強(qiáng),為了使我們民族文明的火種代代相傳,有太多的英雄豪杰挺身而出,奮發(fā)圖強(qiáng)。他們的名字化作了天上的星辰,閃耀著不滅的光輝,例如堯、舜、禹,例如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王陽(yáng)明。他們勇敢地踐行了“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句上古格言。日星交替,四季輪轉(zhuǎn),這是生生不息的天道。天道剛健,激勵(lì)人們奮進(jìn)有為,百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國(guó)的品質(zhì),民族的魂魄,歷史課的驕傲。

  日月不淹,歷史課老人抖擻精神,將發(fā)展圖強(qiáng)的使命放到了我們這代人的肩上。我們有青春,有熱血,我們有理由為腳下這片熱土奉獻(xiàn)一份力量。志存高遠(yuǎn),方可不負(fù)韶華?!笆芄庥谕粢娨惶?,受光于天下照四方”,魏源的這句話同范文正公的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”源同一理,都在提醒我們要建立宏大的人生格局,有了大格局才能有大胸襟,有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個(gè)自了漢,有放眼四方,才能做兼濟(jì)天下的大豪杰。

  祖國(guó)培養(yǎng)了我們,故鄉(xiāng)期盼著我們,為了這份沉甸甸的恩情,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們無(wú)疑趕上了一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)代,能否向歷史課交出一份滿意的答卷,能否賦予我們各自的青春以深刻的價(jià)值,是我們需要正視的嚴(yán)肅的人生課題。我們將繩武前賢,自強(qiáng)不息,為中華民族的偉大復(fù)興做出比較大的認(rèn)真。

高考滿分作文青春15

  生活因多味的青春而色彩斑斕,青春是活力的,是精彩的。

  教室內(nèi),教師正在發(fā)考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自我肯定考得很好,當(dāng)我看到那卷子滿目瀟然,都是叉子時(shí),刺紅我的雙眼,像刀子一般狠狠的插進(jìn)我的心里。讓我仿佛都痛得說(shuō)不出話來(lái),窗外傾盆的雨,陰沉的天空,更襯出天空的昏暗,原先青春是黑色,黑的那么令人痛苦,那么難受。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰(zhàn)略。跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,同學(xué)如向正在躲避天敵的袋鼠。,跳的'那么高,那么遠(yuǎn),當(dāng)一個(gè)人摔倒大家會(huì)涌到她的身邊為她大喊加油。賽跑場(chǎng)上,大家用先前戰(zhàn)術(shù),能跑的往前帶,能跟得跟上。跑的慢,跟著先前選帶的一起。一跟上了,第二圈大家都漸漸掉下隊(duì)了。這好,沒跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈,跑的人喊著加油,沒跑的人喊得聲嘶力竭。當(dāng)大賽上宣布3,2獲勝時(shí)同學(xué)仿佛,臉上帶著無(wú)法說(shuō)出來(lái)的歡樂(lè)。額頭的汗水順便見,滴到地上。在地上滾落,熱烈而又精彩。原先春的顏色是紅的,紅得那么激昂,紅的那么熱烈,紅的那么精彩。

  我揉一朵輕云輝向遠(yuǎn)方,腳下的路棘從生。朋友與我共路,那這叢棘又算什么?似乎天又變了,我要靠在你的身上抱怨著這寒冷的天,你笑笑,沒說(shuō)什么?我趴在你的身上,叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋檐的堅(jiān)冰,看著這整個(gè)世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖,玻璃窗上的窗花,那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那么美麗,原先青春是白色,白的那么純真,白的那么甜蜜。

  坐在樹下的臺(tái)階,倚著樹,靜靜的風(fēng)的聲音。風(fēng)吹過(guò)我耳際,柔柔的,癢癢的,陽(yáng)光透過(guò)樹葉投下柔和的光芒,細(xì)細(xì)品味這其中的味道是那么甜美,安靜而又愜意。金黃色的光芒的,青春的色彩。

  因色彩這個(gè)世界,那么繽紛,色彩斑斕,那么精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮艷美麗,青春我徜徉在回憶中,我徜徉在精彩中。