捉蝸牛小學(xué)作文（通用31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是云范文收集整理的捉蝸牛小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉蝸牛小學(xué)作文1
上周星期天的下午，我和妹妹一起在樓下玩耍，不知不覺就去草坪里抓蝸牛。剛好那天正在下雨，蝸牛肯定會(huì)從殼殼里爬出來的。
剛開始，我和妹妹在草坪是找來找去，怎么也找不到一只蝸牛。于是，我們就在墻壁上找，終于找到了一只，可這只蝸牛偏偏懶洋洋的趴在殼里一動(dòng)不動(dòng)，急的我倆又喊又叫。這時(shí)候，爸爸要帶我和妹妹去吃飯，我只好把蝸牛輕輕的放在手心帶走。吃飯的時(shí)候，我把蝸牛放在飯桌上，它悄悄地爬了出來，可是等我吃完飯以后，它連桌子也沒爬完。爸爸說：“蝸牛喜歡流浪，放了它吧”！我倆都不愿意。在回家的路上，我想：動(dòng)物和人一樣，都有一個(gè)美好的生命，有一個(gè)溫暖的家，要是我養(yǎng)不好它，死了怎么辦？還不如放了它。想到這，我就把蝸牛放到了一個(gè)安全的地方，心里感到酸溜溜地傷心。
那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見蝸牛回到了自己的.家，很安全也很快活，我也開心的笑了。
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捉蝸牛小學(xué)作文2
昨天，科學(xué)老師給我們布置了一樣作文，去捉蝸牛，觀察他的.生活習(xí)性。今天一下課，我和同桌飛快地跑到女廁所旁邊捉蝸牛。蝸牛喜歡生活在潮濕的地方，今天剛好下過一場毛毛細(xì)雨，蝸牛都爬出來了。我們睜大著眼睛細(xì)心地找，蝸牛的顏色和泥土的顏色太像了，我們找了好一會(huì)兒也找到一只，急得我在心里直叫“蝸牛，你快出來吧……” 我找了一根樹枝，把落葉往一邊踢去。忽然，一只蝸牛慢吞吞地向我“走”來，我輕輕地把蝸牛放到箱子里。蝸牛背著一個(gè)“小房子”，貼在箱子上。兩只觸角豎起來，輕輕一碰整個(gè)身體縮到“小房子”里去了。
丁零零，上課了，我們只好回教室里。
捉蝸牛小學(xué)作文3
今天，我和幾個(gè)小伙伴帶著瓶子去早從里捉蝸牛。
我們來到紅旗中學(xué)旁邊的小樹林，我們看到土地濕潤潤的，草上還有露珠，我便彎下腰，仔細(xì)觀察。草以為蝸牛很聰明，總是用草隱藏自己，我發(fā)現(xiàn)草多水少的`地方。就蹲下身子，不光用眼睛看，還用手剝開草叢。果然，我看見一只蝸牛躲在草根旁。就伸出手，用兩個(gè)手指捏著硬殼拿起來，再小心放到瓶子里。為了不讓蝸牛悶死，我把瓶蓋扎了許多小眼。因?yàn)樽蛱煜逻^雨，許多蝸牛都跑出來玩耍，所以，我很快就捉到了十幾只蝸牛。其他伙伴因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)，在樹林里來回走，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，竟然一個(gè)也沒捉到。
他們用羨慕的眼神看著我，我覺得自己好像是個(gè)得勝的大將軍，心里他別高興。
捉蝸牛小學(xué)作文4
今天晚上，剛下一場小雨，地上濕漉漉的，我和王海璐、王意暄等小朋友去捉蝸牛。
到了小區(qū)門口，看見在綠化帶的.路邊上有許多蝸牛，我們一人拿了一片大樹葉，看見一只蝸牛就搶著捉，我們一會(huì)兒就捉了許多蝸牛，還有兩個(gè)小朋友一人捉了一只很大很大的蝸牛，我們就把它們稱之為“蝸牛王”。
這些可愛的蝸牛總是往我手上爬，我就在路邊撿了一個(gè)袋子，把蝸牛放在里面，然后又給蝸牛放一點(diǎn)樹葉讓它們吃，可是蝸牛還是不停地往我手上爬，都爬到了我的手背上，我們每人捉了十幾只后就回家了。
我到家后找了一個(gè)瓶子做為蝸牛的家，把蝸牛放在里面養(yǎng)著它們，希望些可愛的小蝸牛能伴我度過一個(gè)有意義的暑假。
捉蝸牛小學(xué)作文5
我平時(shí)做事比較慢，有個(gè)好朋友都喜歡管我叫小蝸牛。在過去的20年的早晨里，媽媽每天都會(huì)無數(shù)次的催我洗漱，吃早點(diǎn)。我都會(huì)慢條斯理的`說馬上就來。嘴上說著，但是行動(dòng)上依舊很慢。
有一次，媽媽叫我起床。我一直都沒動(dòng)靜。幾分鐘后，老媽怒氣沖沖的進(jìn)了我的房間，把我拎了起來，命令我去書房罰站。嗚嗚，看來我是該改改這“小蝸牛病”了。
現(xiàn)在，我正在努力改掉這毛病。沒準(zhǔn)再過幾個(gè)月，我就由“小蝸牛”升級到“兔子”啦！不過在這里我建議老爸老媽也改一下他們的“毛病”。
捉蝸牛小學(xué)作文6
星期四，我做完作業(yè)就到學(xué)校的花壇去捉蝸牛。花壇里很潮濕，不過蝸牛卻很喜歡那里。我先在一塊石頭上發(fā)現(xiàn)了一只正在散步的.蝸牛，后來又在兩塊木頭上發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛和許多的小蝸牛，我想它們會(huì)不會(huì)是一家子呢！哦，今天的收獲可真大啊！
我看了看手中剛吃剩下的蛋糕盒，想：這個(gè)正好可以當(dāng)成蝸牛的家。我就小心翼翼地把這些小家伙裝到了蛋糕盒里。這些小蝸牛在新家里爬來爬去，好像在觀察它的新家呢！
我拿著蛋糕盒，和媽媽高高興興地回家了。
捉蝸牛小學(xué)作文7
昨天下了一場大雨，空氣要十分清新，我和小伙伴們一起捉蝸牛。
我們來到花壇旁邊的圍墻上面找蝸牛。我先來到有太陽照射的地方，結(jié)果一只也沒有捉到，我想：書上說蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方，太陽下面是捉不到蝸牛的'，于是，我來到陰暗、潮濕的地方，彎著腰，睜大眼睛，仔細(xì)尋找蝸牛。突然，我發(fā)現(xiàn)一只黑不溜秋的東西在爬來爬去，我走近一看，果然是只蝸牛，蝸牛長著長長的觸角，馱著一個(gè)圓圓的殼。我剛伸出手去抓它，可是又縮回來了，我有點(diǎn)怕，老爸說我是葉公好龍。
唉，捉蝸牛也要有膽量呀！
捉蝸牛小學(xué)作文8
這幾天，我見大家一個(gè)個(gè)都在玩蝸牛。于是，我也想捉一只蝸牛。
這天中午，我來到一片潮濕的地方開始捉蝸牛行動(dòng)。我蹲在地上仔仔細(xì)細(xì)地挖來挖去，來最細(xì)小的地方也不放過，可就是找不到。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一只小小的蝸牛居然就在我腳下，這也太神奇了！小家伙正拼命地爬呢！不過，嘿嘿，再怎么努力也白搭，誰讓它是蝸牛呢！我的'心情一下子變好了，正在我得意之際，另外一個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了我的蝸牛，并且以迅雷不及掩耳之勢搶走了它！我呆愣了好一會(huì)才反應(yīng)過來，心情跌倒了谷底。
不過，稍稍的調(diào)整了一會(huì)，我又繼續(xù)開始捉蝸牛了，我相信，蝸牛一定會(huì)再次出現(xiàn)的！于是，我又開始仔仔細(xì)細(xì)地挖了一遍，一遍不行，再挖一遍。就這樣，挖著，挖著，終于看到一只蝸牛。這下子我可沒功夫在那光顧著高興了，趁別人沒發(fā)現(xiàn)，迅速捉起了它。哈哈！這下看你還往哪跑！
捉蝸牛小學(xué)作文9
今天晚上，剛下一場小雨，地上濕漉漉的，我和王海璐、王意暄等小朋友去捉蝸牛。
到了小區(qū)門口，看見在綠化帶的.路邊上有許多蝸牛，我們一人拿了一片大樹葉，看見一只蝸牛就搶著捉，我們一會(huì)兒就捉了許多蝸牛，還有兩個(gè)小朋友一人捉了一只很大很大的蝸牛，我們就把它們稱之為“蝸牛王”。
這些可愛的蝸牛總是往我手上爬，我就在路邊撿了一個(gè)袋子，把蝸牛放在里面，然后又給蝸牛放一點(diǎn)樹葉讓它們吃，可是蝸牛還是不停地往我手上爬，都爬到了我的手背上，我們每人捉了十幾只后就回家了。
我到家后找了一個(gè)瓶子做為蝸牛的家，把蝸牛放在里面養(yǎng)著它們，希望些可愛的小蝸牛能伴我度過一個(gè)有意義的暑假。
捉蝸牛小學(xué)作文10
星期六下午，我從舅舅家回來，從路上回來的時(shí)候，順便抓了幾只蝸牛。星期天早上，我去看蝸牛，發(fā)現(xiàn)盒子里，有兩顆潔白無暇，又圓，像珍珠的東西，我大聲說：“呀！蝸牛生出珍珠了。”我又想：“不對呀，沒這么大的`珍珠呀？”
于是我左思右想，還是沒想出。我突然說；“看書呀！我怎么就這么蠢呀！”我左翻右翻終于翻到了，我看了一遍后才知道，那可是蝸牛珍貴的卵呀！“怪不得蝸牛死守著它的卵。”
從這件事情中，我懂得了一句俗語“秀才不出門，識得天下事。”只要多讀書就能有許多學(xué)問。
捉蝸牛小學(xué)作文11
最近，自然課老師給我們講了一些蝸牛的知識，蝸牛生活在潮濕的.地方，它是蔬菜和青苔的天敵。我很想了解蝸牛的生活習(xí)性。
今天，下著蒙蒙細(xì)雨，下午，我和媽媽來到小區(qū)的小花園捉蝸牛。我們在石頭縫里捉蝸牛。忽然，我看見一只蝸牛趴在石頭上休息，我興奮地喊了一聲：“這有只蝸牛！”我趕緊將它抓住，這只蝸牛的身體是紅色的，背上的殼是黑黑的，眼睛長在觸角上，真有趣！
接著，我一連捉住了三只蝸牛。回到家里，我把蝸牛放到魚缸里，想看看它們是否會(huì)吃青苔？我仔細(xì)地觀察了它們的活動(dòng)情況，它們都沿著魚缸壁爬出水面，原來它們不是水蝸牛。哦，原來蝸牛也分種類。
捉蝸牛小學(xué)作文12
今天早上，我七點(diǎn)二十分才到院子里捉蝸牛，那時(shí)，太陽已經(jīng)老高了，我恐怕捉不到。
我一個(gè)人找蝸牛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也沒發(fā)現(xiàn)，不知是因?yàn)槲也蛔屑?xì)呢？還是蝸牛在跟我玩捉迷藏？沒辦法，只好向爸爸求救了。
爸爸在樹叢里面找，我在空地上找，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛，“快來看，快來看！我發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛！！”爸爸走了過來，我叫爸爸幫我捉，可爸爸要讓我自己捉。我用手指把它捏了起來，把上面的臟東西拿掉，一只蝸牛就捉到了。就這樣，我又捉了4只蝸牛，再加上原來有的7只，后來又跑掉3只，我一共有了9只蝸牛。我非常開心地把蝸牛放進(jìn)養(yǎng)蟲箱。
我想：如果不跑掉3只，我就有12只蝸牛了！
捉蝸牛小學(xué)作文13
下課鈴一響，我從三樓跑到操場，走到一棵大樹下，看見了我們班同學(xué)在捉蝸牛，我很驚奇，我覺得這項(xiàng)活動(dòng)很有趣，我也開始捉蝸牛。
我在地上找到一根樹枝，挖著土，我挖了很久連一只蝸牛都沒有找到。正在失望的時(shí)候，我又拿起一片葉子，看見葉子下面有許多蝸牛，我的同學(xué)一看見就出手搶，蝸牛全被弄死了，我很傷心的.說：“還我蝸牛。”同學(xué)們說：“好吧。”每人拿出一只蝸牛，我很開心，我看看手表快要上課了，我就飛快地往樓上跑，不過一會(huì)我就到了教室。看著再爬的蝸牛，我美滋滋地上課了。
捉蝸牛小學(xué)作文14
今天，我們?nèi)デ镉危渲形矣X得最好玩的是捉蝸牛。
到了休息的時(shí)候，我正想坐下來，看到草叢里有一只蝸牛，我叫了起來，有蝸牛，有人跑過來看了看，去捉蝸牛吧！我找來薯片盒，小心翼翼地捉起蝸牛，忽然它把頭縮進(jìn)了殼里，我怎么弄也不動(dòng)，我把它放進(jìn)了薯片盒里，又去捉了。我又捉到了一只蝸牛，它一點(diǎn)也不怕，把頭抬得高高的，我用手輕輕地碰蝸牛的`觸角。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了蝸牛有點(diǎn)難過了，正在向出口爬去，我看到了小蝸牛有點(diǎn)難過了，于是我想起要愛護(hù)動(dòng)物，我就把兩只蝸牛放回了草地，蝸牛一邊爬一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝”。
我們快樂地回家了。
捉蝸牛小學(xué)作文15
今天下午，潘老師帶我們?nèi)W(xué)校的公園抓蝸牛。
我、林語、韓旭，打算去附近抓蝸牛。我們排著整齊的隊(duì)伍走下去。到了下面，潘老師說：“不能跑！”潘老師一說完，我們就向四處走去！我們走到一棵桂花樹下，韓旭大叫起來：“我發(fā)現(xiàn)蝸牛了！”她的.叫聲吸引了我、林語，我們跑過去看，連個(gè)蝸牛的影都木有：“哪有蝸牛呀？”
我們走到體育館前林語大叫起來：“我發(fā)現(xiàn)了蝸牛了！”我跑過去一看“啊”一只蝸牛耶！，我把蝸牛放到了袋子里！我說：“回去把潘老師會(huì)說的”我和林語加快腳步可是已經(jīng)上課了！我想會(huì)不會(huì)遲到？我跑到上面看，咻——還好沒遲到。
捉蝸牛小學(xué)作文16
星期天晚上，我在家樓下的公園里玩我的兩只蝸牛。
我把蝸牛拿到地上，我的蝸牛上面有一個(gè)螺旋形的硬殼，這個(gè)就是蝸牛住的“小房子”，小房子的作用在于如果有危險(xiǎn)它就把頭伸進(jìn)他的“小房子”里面，這樣就不會(huì)遇難。它觸角的樣子有細(xì)長的，有粗短的，一對長在頭上，一對長在嘴邊可有趣了，細(xì)長的觸角上有一對眼睛，他的眼睛就像一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，他的眼睛可以看見遠(yuǎn)處的食物。我把蝸牛抓到一張白紙上爬行。它爬行的樣子一拱一拱的，它爬過的地方留下了一條銀色的.線，我對銀色的線感到了疑問，于是就去請教阿姨。阿姨告訴我這條銀色的線就是蝸牛留下的粘液。
知道了這個(gè)知識我開心的笑了。
捉蝸牛小學(xué)作文17
今天，科學(xué)課上，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一只小蝸牛、一片葉子和一個(gè)盤子，叫我們觀察蝸牛是怎么吃食物的。
我先把樹葉放在盤子里，然后小心翼翼地把小蝸牛放到樹葉上，最后耐心地等待小蝸牛吃食物，我自言自語地說：“小蝸牛快點(diǎn)呀啊！快點(diǎn)吃啊！”
經(jīng)過幾分鐘仔細(xì)地觀察，小蝸牛終于開始津津有味地吃起樹葉來。我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛吃食物的時(shí)候，先咬出一個(gè)小洞，然后再沿著洞的邊緣，一邊爬一邊慢慢地吃，小洞漸漸地變成了大洞。經(jīng)過這次觀察，我終于明白了，蝸牛是怎么吃食物的'。
小蝸牛，真可愛呀！我非常喜歡它。
捉蝸牛小學(xué)作文18
也許很多人喜歡陽光明媚的春天，但我只喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天，我們可以爬山、放風(fēng)箏、摘水果、做樹葉貼，但我最喜歡的`是抓蝸牛。
周五下午放學(xué)，和好朋友蘇宜春、薛浩川一起去抓蝸牛。先去湖濱公園，找了個(gè)花壇，開始找蝸牛。突然，我看到了四個(gè)蝸牛殼。我欣喜地跑過去，大喊：“我抓到蝸牛了！”旁邊的大哥看到了，說：“別太高興了，這只是一個(gè)空蝸牛殼。”剛開心的時(shí)候，突然變得極度失望。我下定決心要找到蝸牛。然后，我拿著樹枝，小心翼翼地翻著地上的落葉和泥土。好事多磨。我抓了三只活蝸牛，薛浩川一只，蘇宜春一只都沒有，因?yàn)樗教幏遥瑓s沒有仔細(xì)找。
秋天，你真美！秋天，我愛你！
捉蝸牛小學(xué)作文19
昨天，我上完輔導(dǎo)課回來，看到好朋友陽陽在小區(qū)玩。
我就和他一起去草叢里捉蝸牛。走在路上，我又看到一個(gè)好朋友。于是，我們?nèi)齻€(gè)人一起捉蝸牛。在捉蝸牛的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一只不認(rèn)識的家伙，陽陽說這是蜈蚣，陽陽被嚇炮了，可我不怕。然后我們繼續(xù)捉蝸牛。最后，陽陽捉了三只，其中兩只蝸牛的殼裂了。我捉了兩只，鬧鬧捉了三只。我有些不服氣，便又去捉了。最終我捉了四只，超過了陽陽。由于草叢里蚊子特別多，咬的我的'腿癢的不行。于是我們就回家了。在路上，我怕爸爸不讓我把它拿回家，于是我就把它們放生了。
捉蝸牛小學(xué)作文20
雨在淅淅瀝瀝地下著，家長們陸續(xù)來到學(xué)校開家長會(huì)。我們這些坐在教室里的學(xué)生不得不走出教室。
我在校園里遛了一圈，看到幾個(gè)女同學(xué)在捉蝸牛玩。我便加入了她們的游戲。大家分工明確，有的找蝸牛，有的撿花瓣，我負(fù)責(zé)把蝸牛放在花瓣上。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只小蝸牛從殼里調(diào)皮地探出了小腦袋，腦袋上有一對天線似的觸角，觸角旁邊有兩只眼睛。我用手輕戲地碰了一只小蝸牛的觸角，它立刻像觸了電似的一下改了回去，過了一會(huì)兒，小蝸牛又觸角伸了出來，有趣極了！
家長會(huì)開完了，我拿著蝸牛和媽媽一起回家。
走在路上，我問媽媽：“為什么在下雨天才能見到蝸牛呢？”媽媽告訴我，蝸牛在生命活動(dòng)中，需要大量的水分，它的皮膚要不斷向外射出液體，才能保持身體的柔軟，粘滑。如果在干燥晴朗的.天氣出來，就會(huì)損失體內(nèi)的水分，蝸牛就會(huì)干*。所以蝸牛只在陰雨天才從角落里爬出來散步。
沒想到小小的蝸牛還有這么大的學(xué)問呀！
捉蝸牛小學(xué)作文21
科學(xué)老師讓我們雙休日在家捉一些蝸牛和蚯蚓來飼養(yǎng)，大家一聽，可興奮啦，我也不例外。
吃過早飯，我就催著爺爺出發(fā)了，我們帶著瓶子來到菜地里，只見菜葉濕濕的'，找了一圈也沒見到蝸牛的影子。真掃興！我們又來到桑樹地里，我抬頭去看桑葉上有沒有蝸牛，正找著呢，爺爺說：“找到了，這里有一只。”我連忙跑過去一看，真的，小小的蝸牛正牢牢地趴在桑葉背面呢！爺爺把瓶子遞給我，我看著蝸牛那滑溜溜的樣子卻不敢抓，爺爺說我是個(gè)膽小鬼，說著他就把蝸牛捉到了瓶子里。又放上了一些松土和菜葉，還捉了幾條蚯蚓放在里面，好讓蝸牛不孤單。
我提著瓶子高高興興地回家養(yǎng)小動(dòng)物啦！
捉蝸牛小學(xué)作文22
今天下午，我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)校外的.墻上有許多蝸牛。我想起金老師在科學(xué)課上要用到蝸牛，于是我決定捉住它們。可我沒帶罐子，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，在原地走來走去。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了一個(gè)餐巾紙包裝，再用包裝袋套住一只蝸牛，上下?lián)u動(dòng)兩下，蝸牛就掉進(jìn)我的“陷阱”里啦！仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)我碰到它的一瞬間，它就把頭和身子縮進(jìn)殼里，就像一個(gè)害羞的小姑娘。由于它四肢凌空，像皮球似的滾進(jìn)了我的袋子里。
回家路上我非常開心，因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了捉蝸牛，而且還捉了很多只呢！我心里好像吃了蜜一樣甜。
捉蝸牛小學(xué)作文23
今天我去外婆家玩，到了她家，我就立即沖去了小花園。在小花園里，我捉到了一只非常非常大、非常非常肥的蝸牛，我覺得今天的運(yùn)氣實(shí)在太好啦！
我把它小心翼翼地放在小盒子里。它長得很可愛，圓圓的。它爬的'速度很慢，我根本看不出來它在爬。它總是想往外爬，可能是想回家了吧。它要是快爬出來的時(shí)候，我又立即將它往盒子里推了推。我覺得它有點(diǎn)可憐，于是我決定把它給放了。我把它放在了田地里，讓它自由地生活，我很喜歡它，希望它能記得我。
捉蝸牛小學(xué)作文24
今天下午，我和爸爸一起去文化宮外面的院子里捉蝸牛，蝸牛在小草的葉子上面，我一共捉了四只蝸牛。我知道蝸牛吃什么食物，它們吃樹葉、果皮、青草、白菜等等。回到家了，我把塑料瓶拿出來，然后把四只蝸牛放在里面。
我仔細(xì)的觀察了一會(huì)兒，蝸牛的殼是灰色的、螺狀的，有的是左旋，有的是右旋。小小的'眼睛長在觸角的頂端。蝸牛有著長長的身體。我發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方很黏，為什么黏呢？我在書中看到過是防止螞蟻侵犯他們，所以才有那種黏黏的東西。另外，蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒和一條鋸狀的舌頭。蝸牛真的是很特別啊！
捉蝸牛小學(xué)作文25
今天，我和媽媽去捉蝸牛。
我們首先找了一些陰涼的地方，因?yàn)槲伵Ｗ羁赡茉谀抢铩Ｎ覀冋伊擞终遥擞址€是找不到。我們又找了籃球場旁邊、桑樹下都沒找到。最后，我和媽媽使用放大鏡仔細(xì)觀察，再把一些雜草拔掉看看有沒有蝸牛，但還是沒有。我和媽媽沒有放棄，繼續(xù)仔細(xì)地找了半個(gè)多小時(shí)。
最終我們還是沒找到一只蝸牛，我們分析了一下原因，可能是今天的天氣太干燥了，所以蝸牛都沒出來。
雖然今天沒有捉到蝸牛，但是我熟悉了蝸牛的`習(xí)性，還是很有收獲。
捉蝸牛小學(xué)作文26
今天是我爺爺?shù)纳眨煽茖W(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛，觀察觀察。
吃過晚飯，我迫不及待地奔向菜田，我用手電筒在菜面上照來照去，可是連一只蝸牛的影子都沒找到。爺爺趕了過來親切地對我說：“傻孩子，蝸牛是在大白菜的背面的。”我翻開白菜葉子一看，果然，有一只小蝸牛，它背著自己的“小房子”正蠕動(dòng)著柔軟的身體慢慢地爬著。我輕手輕腳地碰了它的“天線桿”，“嗖”的一下，嚇得小蝸牛連忙縮進(jìn)“小房子”里。我用手抓住小蝸牛的“房子”馬上把它放進(jìn)塑料瓶里。
我還想要一只大的，于是我輕輕地剝開另一棵白菜，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。一只大大的蝸牛背著它那漂亮精致的“小樓房”，擺動(dòng)著兩根“觸動(dòng)器”正在尋找美味的食物。觸角的`頂端有兩個(gè)小圓球，科學(xué)老師告訴過我們，這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的肚子粘性可大了，這家伙是硬粘在菜葉上，好像不服氣地說：“我才不會(huì)被你抓住呢！”我一用勁把它拿起來放進(jìn)塑料瓶里，心想：這回你可神氣不起來了吧！
捉蝸牛給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
捉蝸牛小學(xué)作文27
說起課余生活，我最喜歡的還是捉蝸牛。看著那些小蝸牛長大了，而且變成了蝸牛爸媽，那是最讓我興奮的事了。
星期一，媽媽去上班，我就約劉星去安去捉蝸牛。因?yàn)槲伵Ｏ矚g去潮濕的.地方，我們就去了一片鮮嫩的青草地。可是那里一只蝸牛也沒有，而且太陽還火辣辣的照著大地。我靈機(jī)一動(dòng)，對劉星安說：“你在這里等我一下，我很快就回來。”
不一會(huì)兒，我就回來了。劉星安說：“你拿一瓶水干什么？”“自己看看就明白了。”我拿著瓶子，向草地灑去，一會(huì)兒，一群群‘小鳥’就‘飛’過來了，我們很開心，捉了兩只小蝸牛，就回去了。
我不僅會(huì)捉蝸牛，還會(huì)養(yǎng)蝸牛呢！下午，我把小蝸牛放在紙杯里，就出去了玩了。等我回來一看，一只蝸牛不見了！我仔細(xì)一看，原來在紙杯外面呢！
捉蝸牛真有趣！
捉蝸牛小學(xué)作文28
下午踢完球，媽媽讓我們?nèi)プ轿伵＃夷昧艘粋€(gè)瓶子，然后跑下樓找到了一片潮濕的土地，我開始挖土，剛好有倆三只蝸牛在土里，我趕緊把蝸牛放在瓶子里，可是，蝸牛總是向上爬。
該喂食了，蝸牛把頭伸出來，它的頭上觸角很長，像一個(gè)魔棒。蝸牛吃食時(shí)，總是很小口很小口的吃，非常慢。它排出來的大便很細(xì)，而且很黑。蝸牛喜歡在潮濕的`土里，你瞧！它現(xiàn)在趁我不住意，已經(jīng)爬到瓶口上了。
我現(xiàn)在知道了蝸牛的習(xí)性，還從中學(xué)到了不少的知識學(xué)問呢。
捉蝸牛小學(xué)作文29
今天，陽光燦爛，萬里無云，是個(gè)好日子。
科學(xué)課，我們下樓去捉蝸牛。我?guī)Я税殉咦樱员愕纫粫?huì)兒可以撥撥土，因?yàn)椋伵Ｊ巧钤谕翆酉旅娴摹Ｓ檬謸埽绻翆酉旅嬗行印⒅┲氲扔卸緞?dòng)物的話，被咬上一口，那可就慘嘍！
到了下面，我們各自找各自的去了。我在小樹林那邊的石子路旁邊，發(fā)現(xiàn)了一塊潮濕的土地，我欣喜若狂。可是我用尺子撥了撥，除了石頭，沒發(fā)現(xiàn)什么東西。我顯得有一點(diǎn)失望，到別處去找了。突然，葛天宇大叫道：“俺找到蝸牛啦！俺找到蝸牛啦！”我們紛紛圍了上去。原來，只是一個(gè)果子罷了，他還那么大喊大叫的.，就是想哄我們一下嘛！我們顯得有點(diǎn)生氣，陸續(xù)地散開了。
在樟樹下的泥土里，王茗鶴已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了四只蝸牛了！我感到非常驚訝，馬上也參加到了他們的隊(duì)伍中。很快，我也找到了一只。我高興的拿回了教室，回到教師仔細(xì)觀察了一番后，發(fā)現(xiàn)，是死的！
雖然這一次捉蝸牛的結(jié)果不太理想，但我從中得到了生命的意義和生活的快樂！
捉蝸牛小學(xué)作文30
到了黃昏，我、黃鈴翔、賈佳栩等一大幫人去捉蝸牛。我們用手機(jī)照亮，可是，我左看看，右看看，一只蝸牛也沒發(fā)現(xiàn)。傷心極了！
突然，一個(gè)人聲打破了沉默。“快看！這里有只正在脫殼的蝸牛！”我一個(gè)箭步?jīng)_上去，“哇！”我激動(dòng)地幾乎喊了出來。只見一只小蝸牛把它的身子慢慢地、慢慢地從殼里挪了出來。媽媽走過來說：“我們先去捉蝸牛，一會(huì)兒再來看，說不定它都找到新殼了呢！”
我的心里總是記掛著那只蝸牛。半個(gè)小時(shí)過去了，我又去尋找那只換新殼的.小蝸牛！果不其然，它正把身子一點(diǎn)一點(diǎn)地挪進(jìn)新殼，最后，只剩頭露在殼外！
天黑了，月光柔柔地灑在那只找到了新家的小蝸牛身上……
捉蝸牛小學(xué)作文31
今天中午，我和吳庚翰一起去學(xué)校的草坪上尋找蝸牛。
那些小小的蝸牛真的特別機(jī)靈、聰明，它們經(jīng)常躲在綠油油的`小草下面嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的、一動(dòng)不動(dòng)。
我找了老半天一直也沒有抓著，我問吳庚翰：“那些蝸牛在哪里啊？”“我現(xiàn)在知道蝸牛在哪里了。” 吳庚翰說。
我一不留神，他就捉到了兩只。我問他：“你怎么捉到的？”“當(dāng)然是在潮濕的地方。”我按照他說的去做，果然找到了兩只殼又大又硬的蝸牛。
我高興得一跳三尺高，立即呼喚吳庚翰，他看我抓的兩只大蝸牛也特別高興。