下雨天小學生作文三篇
下雨天的美，沒有什么可以與之相比。以下是云范文為大家帶來的下雨天小學生作文三篇，歡迎大家參考。
下雨天小學生作文1
蒙住我的視線了，眼鏡被浸濕得看不清了。騎著自行車，看水意柔和，水韻悠悠，水珠在我身旁嘻戲。那水的音韻把我陶醉了，陶醉在清晨里。
猶往情深，一絲絲線從天空垂下，斜織著折射出陽關的心靈。一滴滴，落到地面，柔和的，閃閃發光的，像玻璃一觸即碎。綿延的雨絲下，早有人如醉如癡，若尋求一知己——晶瑩晶瑩的，晶瑩地落到我的`心上，撫平往日的滄桑。像一朵玫瑰花頑艷地綻放了，水滴卻在我心上開放了，一絲清涼，一分舒緩。仙境里，交織著雨水的旋律，倩影飄飄，我能不感到驚喜嗎？
薄若紗，一層層“水布”蒙住了我眼鏡，一分想象似在腦海里打轉。放開眼，涼颼颼地接受水的撫摸，感受著天之驕子的神奇效率。看去，草地上一片光滑，連著在小雨滾動的綠葉，舞蹈的燕子。電線桿上，那時候變開始重整旗桿，“嘰嘰喳喳。”圖為去年折枝東山再起，抬頭卻望見一群麻雀。因此，這片詩意里，帶來了所有精靈一遍傾訴——
綠葉說：綠的寧靜，灑脫在高高的樹上，接受水的沐浴，潮濕的空氣里“曉看紅濕處”
鳥說：鶯歌燕舞，草長鶯飛，快樂，像我在沒有閃電的藍天下欣賞“花重錦官城”
收斂些，天之驕子，讓命運跟著你，讓音樂跟著你，讓詩跟著你，讓所有創作的靈感跟著你。
多待一刻。
下雨天小學生作文2
“嘀答嘀答”，小雨快活地下著，好像是云姐姐放下的一條條絲線，來量一量天和地之間的距離到底有多大。
春天，綿綿細雨不僅能讓萬物蘇醒，還會給大地媽媽扮亮，你瞧，桃花更紅了，柳樹更綠了。
夏天的雨，風風火火，說來就來，被烈日曬焉了的小花小草們，頓時精神抖擻。
而現在，一場淅淅瀝瀝的秋雨把盛夏的'酷熱一掃而光，人們撐著各式各樣的雨傘，有紅的，黃的，花的，彩條的，還有玩具狀的……真是五彩繽紛，爭奇斗艷，流動的傘花成了街上一道亮麗的風景線。
如果是在冬季，這樣的風景不僅增添了暖意。
下雨天小學生作文3
聽著“滴答，滴滴答”一覺醒來，便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著：可惡啊！又下雨了。心里煩下了雨，心中只有幾個字：煩！煩！煩！
剛一出門，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情，更沖我來了，我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發。我在到學校時。一不小心跌進了水溝，我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡啊！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽公公將她那溫暖的光劍射向我，我頓時心情晴空萬里。太好了，我開開心心地向學校看到學校的水溝，被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的.翡翠把校園點綴的更加美麗！
可好景不長，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想：這雨什么時候才停啊！可小雨點更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。
一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨啊！我好討厭下雨啊！”爸爸語重心長地說：“傻孩子，如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死，我們就沒吃的了。水也漸漸變少，我們就會渴死和餓死。”我說：“什么下雨又這莫的打的作用啊！”爸爸說：“世界上的萬物不管什么東西沒了，世界都會改變的，這就是生物鏈。”我說：“哦。”
看到慢慢下來的雨點，心中不時的討厭他，一回想是雨給我們的生活，添了多少光彩。那雨點想給我清涼一湯。慢慢的小了慢慢地撫摸我。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動，似乎像媽媽那樣呵護我。
許久，雨慢慢地退去，大地在這精細的洗禮后，呈現以幅精美的畫卷；太陽公公灑這他那金色的光芒，彩虹姐姐亮出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。