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我的老師中考滿分作文

時間:2023-10-09 07:41:13 中考滿分作文

我的老師中考滿分作文

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是云范文為大家整理的我的老師中考滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師中考滿分作文

我的老師中考滿分作文1

  說起來你們或許不信,我有一位好老師,它就是一棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹。

  還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。

  那是五年前的一天上午,爸媽出去干活了,我做完老師布置的假期作業后無事可干,就叫來了幾個好朋友在我家的庭院里踢起了足球來。我們玩得很激烈,結果,一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個人仰馬翻,倒下去的時候,將爸爸新栽的那棵葡萄樹從靠近地面的地方徹底折斷。我想,壞啦,看來只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹時方便些,我“將功補過”,拿來鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹連根挖了出來,然后很隨便地就將它扔在了一旁。

  爸媽回來后,對我的做法很是吃驚。他們對我說:“孩子,沒有一個生命不是在受挫中長大的,你應該明白生命其實很頑強呢。葡萄樹的莖干是折斷了,可是它的根卻還活著呀,所以它還一定會長出新芽的!為什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸媽又將我挖出來的葡萄樹根很認真地栽回了原地。

  第二年春天,那棵莖干被折斷了的葡萄樹還真的就萌生了新芽,到秋天的時候,它已經長得幾乎與以前的大小沒任何兩樣了。第三年,它長得快要高過房檐的時候,爸媽不得不給它搭了一個架子,很快地,它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋天的時候,它甚至還掛上了第一串葡萄呢……

  近年來,特別是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心靈的煎熬,但每每這個時候,我一想起這棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹,我的內心也就有了戰勝心靈煎熬的無窮的勇氣,從而一步步讓自己強大起來,再沒有什么挫折能讓我臣服。

  現在你們相信一棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹是我的好老師的原因了吧?一定是了!

  【解讀】

  本文有二美:一是主旨美。全文通過為我們講述“一棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹”的成長經歷,揭示了“人生就是遭遇再大的挫折,只要堅持初心,就一定能發展壯大起來”的文章主旨,發人深省,能給讀者以超強的正能量。二是構思美。主要表現在全文一開篇小作者即為讀者設置了“我”為什么要把“一棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹”稱之為“好老師”的懸念,有了這一懸念,讀者的閱讀興趣立馬就會被激發起來,促使讀者將文章讀下去。這就使得本文在構思上顯得十分巧妙,很有藝術性。

我的老師中考滿分作文2

  所謂師者,傳道授業解惑也。三尺講臺,一支粉筆,兩袖清風。如春蠶吐絲般無私奉獻;如春日艷陽般溫暖人心,如汩汩清泉般潤澤四方。用知識澆灌花朵,用品行哺育成長。厲害了,我的老師們。

  厲害了,白老師!

  自開學初,語文白老師就給我們留下了深刻印象。圓鼓鼓的丸子頭扎得自然利落,一雙深沉沉的大眼睛格外矚目,過膝的長裙配上急匆匆的步伐,那叫一個“走路帶風”。那時心目中的她,落落大方而又不失幽默,沉穩端莊而又不失活潑。可隨著時間的慢慢推移,我們與老師有了更加深入的接觸了解。如今,說到白老師的性格特點,我們都會不約而同地說出“直爽”二字——她時而被某位同學的言辭逗得開懷大笑,滿臉漲得通紅;時而又“晴轉多云”,嚴肅的面孔震懾全場。直爽的性格,使白老師總是不加掩飾地表現出真情實感,簡直稱得上是“百變女王”……不僅如此,在教學方面,白老師也有著不同尋常的路數,而語文課也總是能為我們帶來重重驚喜。還記得課上的“小型詩詞大會”與“小型辯論賽”,還記得一幅幅手繪的課文插圖,更記得那幾次由課代表主講的課文。作為語文課代表的我,對此深有體會。從未嘗試過講課的幾人,被白老師臨時叫去備課。緊張準備一個中午的我們,面對全班同學在課堂上盡展“風采”,讓我也過了一把教書的癮。語文課,在白老師的手下多姿多彩,新意無窮。

  厲害了,史老師!

  升入初三,我們的教師隊伍有了微幅調整,我們與物理史老師初見。雖然相處時間并不長,但史老師的與眾不同之處卻也令我難忘。第一印象里,這是一位嚴肅嚴格嚴謹的物理老師,一頭如瀑的黑發直墜腰間,黑色的粗鏡框、看起來厚重的鏡片,卻擋不住那靈動又銳利的眼神。為了更快地記住學生的名字,史老師讓我們每人將自己的證件照貼在作業本一角。這種從未見過的記名方式,讓我不禁在心里感嘆這超強的創造性思維和辦事效率……物理課上,老師時常會隨機找同學上前講題或回答問題,當然也少不了那“一條龍”式答題。史老師嚴格要求每個學生,當然誰都免不了回答問題。以往少有的講課方式令大家又體驗一回“心驚肉跳”。自然,除了嚴肅認真的'一面,史老師也常笑容滿面,課堂氛圍輕松融洽。對待工作,史老師有著極度的嚴謹與負責。一日日、一份份地認真批改作業,甚至有時還加上評語、建議與鼓勵等;課下更是與學生耐心地進行交流溝通,深入了解情況……嚴肅對待,嚴格要求,嚴謹處事。

  轉眼間,初中生活已經接近尾聲。如梭的時光,送走了三年春秋,送走一個個遠方的夢;卻留住了三年回憶,留住一份份濃濃師生情。請讓我由衷贊嘆:厲害了,我的老師們!