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中考優(yōu)秀滿分作文

時(shí)間:2023-10-11 11:41:37 中考滿分作文

有關(guān)中考優(yōu)秀滿分作文集錦8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是云范文幫大家整理的中考優(yōu)秀滿分作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)中考優(yōu)秀滿分作文集錦8篇

中考優(yōu)秀滿分作文1

  一,“品”字從造字來(lái)說(shuō),由三個(gè)“口”組成,便是告訴人們,品嘗、品味......品嘗美食是一種享受,品評(píng)事態(tài)是一種情懷……以“品”為話題,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

  二,我的世界。加適當(dāng)?shù)脑~或詞語(yǔ),補(bǔ)足題目。

  要求:1、文體不限。2、不少于500字。3、文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

  我的世界有那可愛(ài)的漢字

  我想,我與漢字這一番深厚的情誼,或許在來(lái)世都不會(huì)再擁有。

  為了準(zhǔn)備漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,第一次,我和漢字有了一段神奇的邂逅。那次,我走進(jìn)教室,空蕩蕩的桌面上只放著一本厚如磚的紅色字典。它就那樣靜靜地躺在那兒,不聲、不響,仿佛像一只千年老龜趴在那兒安詳?shù)爻了N倚⌒囊硪淼爻呷ィp輕地捧起它,緊緊地抱在懷里,猶如珍寶一般愛(ài)惜。就是那天,漢字走進(jìn)了我的世界,讓我們結(jié)下了千年不變的情誼。

  備戰(zhàn)漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽的日子,是辛苦的,但因?yàn)橛辛藵h字的陪伴,讓我更加動(dòng)力十足。我常常靜靜地坐在座位上,翻開(kāi)我的“珍寶”,任指尖在書(shū)頁(yè)上輕輕劃過(guò),就好像在和每個(gè)漢字絮語(yǔ)著。陽(yáng)光透過(guò)窗戶溫和地照在手指尖與書(shū)頁(yè)接觸的地方,閃閃的光芒似漢字綻開(kāi)的燦爛的笑臉,真好看。每當(dāng)看到這一幕溫馨的場(chǎng)面,我總是微微上揚(yáng)嘴角,心中充滿了無(wú)法言說(shuō)的喜悅,那時(shí),我只希望這可愛(ài)的小漢字能永遠(yuǎn)停留在我的世界中,就這樣陪著我,哪兒也不去……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)向前走,離比賽的日子也越來(lái)越近。不知是因?yàn)樵絹?lái)越沉重的訓(xùn)練,還是漸漸厭煩這位新朋友,我與漢字不再那么親密無(wú)間了。我總是有意地避開(kāi)它,不想跟它有任何交談,哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都不想。我想我終究是厭煩了,我現(xiàn)在有意避開(kāi)的漢字“霸占”了我原本豐富的課余活動(dòng),“攪亂”了我原本安寧的生活,現(xiàn)在的我只想一個(gè)人好好地待著。我知道被我“拋棄”的漢子很悲傷,空氣中它所散發(fā)出的氣息我都嗅得到——看來(lái)我還是最了解他的人……

  比賽的日子還是到了。那天,我走進(jìn)比賽場(chǎng),那專注的神情,就像一根細(xì)針扎進(jìn)了我的心里,回想起前些日子對(duì)漢字的無(wú)視,我的心里充滿了愧疚——“是啊,它畢竟是你的朋友啊。它雖然不會(huì)說(shuō)話,可它的神情告訴你它擁有你是快樂(lè)的,你這樣對(duì)待它,可辜負(fù)了你們的友誼啊!”有一個(gè)聲音在心底響起。終究我是最了解它的人,終究我無(wú)法離開(kāi)它。于是,我重拾心態(tài),帶著滿腔的自信走上比賽場(chǎng),和它并肩作戰(zhàn)。漢字,這可愛(ài)的小東西重新回到了我的世界,重新讓我的世界恢復(fù)了往昔的快樂(lè)與溫馨。

  我與漢字的這一段情誼,經(jīng)歷了風(fēng)侵蝕后,變得更加堅(jiān)固,更加深厚。漢字,這擁有美麗身體的小伙伴,讓我的世界變得更絢爛,更美好!

中考優(yōu)秀滿分作文2

  我們生活在這片天地里就注定了我們與眾不同的精彩。我們經(jīng)歷過(guò)磨難,我們也嘗試過(guò)百折不饒。我們?cè)谳x煌中拼搏,在暗淡中鼓勵(lì)自己。然后,我們成就了一片天。

  也許在你的腦海中有一個(gè)背影——?jiǎng)⑾枰騻速惖穆淠谋秤啊T谌澜珞@愕的目光下他堅(jiān)決地走出賽場(chǎng),他準(zhǔn)備好了去面對(duì)觀眾咄咄逼人的責(zé)問(wèn),準(zhǔn)備好了去面對(duì)關(guān)愛(ài)他的人們的牽腸掛肚,他從容地面對(duì)自己無(wú)法忍受的傷痛。可是一次放棄卻使他更加堅(jiān)強(qiáng),他咬緊牙關(guān)跨過(guò)生活中的一道道高檻,兩年后他又來(lái)了,又重返屬于他的賽場(chǎng),并且刷新了自己的創(chuàng)下的記錄,他彌補(bǔ)自己所失去的冠軍。此刻,他就是王者!

  其實(shí),我們每個(gè)人又何嘗不是如此?總有迫不得已的時(shí)候,總有無(wú)能為力的時(shí)刻。可我們卻可以征服自己內(nèi)心的重重障礙。艱難使我們變得更茁壯,變得更堅(jiān)定不移,更了不起!

  尼克胡哲——一位沒(méi)有手沒(méi)有腳卻能“挪”遍全世界的勇士。他小時(shí)候在譏笑里頑強(qiáng)成長(zhǎng),他想過(guò)溺水死亡,可由于身體的重量太輕無(wú)法沉入水底,于是在他抬頭的那刻起他便決定好好活下去。他無(wú)法牽著母親的手,可他卻擁抱過(guò)無(wú)數(shù)人,給他們前進(jìn)的力量;他無(wú)法灑脫地奔跑,所以他只能選擇慢慢地挪向遠(yuǎn)方,他卻在沿途看到我們所忘卻的風(fēng)景;他摸不到陽(yáng)光的溫度,可他溫暖的話語(yǔ)卻成為許多人心中的太陽(yáng)。他告訴遇見(jiàn)的每一個(gè)人:“上帝之所以讓你活下來(lái)是因?yàn)槟愫芰瞬黄穑闵砩线€有無(wú)窮的光芒,他希望你活得豐富。”

  于是,我明白每個(gè)人都有屬于自己的神話。如果不是劉翔的受傷,也許我們就看不見(jiàn)亞運(yùn)會(huì)上那個(gè)三連冠的瀟灑身影;如果不是尼克胡哲身體上的殘缺,也許我們就看不到一顆完整且堅(jiān)強(qiáng)的心靈;如果不是一次次讓我們頭疼不已的阻撓,也許就不會(huì)成就我們愈挫愈成熟的心。

  是他們告訴我們:你不是失敗者,你不是一無(wú)是處,你可以得到絢麗的彩虹。再大的困難也許下一秒就會(huì)煙消云散,再大的殘缺也會(huì)被我們無(wú)窮的力量所擊倒,再大的不痛快也會(huì)被我們奮斗的心所渲染。所以此刻你別氣餒,別灰心喪氣,別不知所措,真正的陽(yáng)光就在你站起的那一刻!

  劉翔你就是了不起,我看到你隱藏著的耀眼,看到你言語(yǔ)中滲透的不屈,看到你決心不再有屈服的淚水。

  尼克胡哲你就是了不起,你用你瀟灑的身影,不屈不饒的氣魄,無(wú)窮無(wú)盡的力量去喚醒了失敗,喚醒了落寞的心,喚醒了那些不知所措的靈魂。

  你就是了不起,我們每個(gè)人都是祖國(guó)的花朵,都有熱情盛開(kāi)的權(quán)利,都可以擁有妖嬈的姿態(tài),都可以成為了不起的人!

中考優(yōu)秀滿分作文3

  晚上,我倒在床上,陪我媽翻照片,我媽在以前家里的照片都翻出來(lái)了,一張一張地拿到我眼跟前兒,對(duì)我笑呵呵地說(shuō),你看看你小時(shí)候,多頑皮。是啊,六年前我真是不知天高地厚的小子。

  六年過(guò)去了,一切怎么會(huì)有這么大的變化呢。六年,怎么突然就六年了呢?

  小時(shí)候,微微、文靜和我,我們仨整天黏糊著;微微去哪,文靜和我就屁顛屁顛地跟過(guò)去。因?yàn)槲覀冐黹L(zhǎng)得實(shí)在是太像,整天跟連體嬰兒似的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),所以不認(rèn)識(shí)的人總以為我們仨是從一個(gè)娘胎里蹦出來(lái)的。

  不知道是多少年的事了,只知道當(dāng)時(shí)我們說(shuō)話還咿咿呀呀地,但是小小的我們卻很蠻橫,動(dòng)不動(dòng)就揮刀弄武,比男生還男生。

  記憶里總是依稀的記得小時(shí)候的那件事:

  我們仨去泥地里,一路上一直哼著不著調(diào)的小曲兒,“讓我們拿起倆漿……”。路過(guò)一片空地,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在空地上一個(gè)人在畫(huà)畫(huà),那時(shí)候的我們不知道什么叫伶仃、寂寞;只是覺(jué)得那小女孩挺可憐的,我們正想過(guò)去把她來(lái)和我們一起玩時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)跟我們差不多個(gè)兒的男孩正驅(qū)趕地走,那小女孩哭了,跑向我們說(shuō),姐姐,他們欺負(fù)我……我們看見(jiàn)小女孩的眼淚嘩啦嘩啦地,就像一個(gè)餓肚子的嬰兒看見(jiàn)母乳嘩啦嘩啦往下掉一樣,那個(gè)叫心疼啊。

  我們仨氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)去,“誒,你們欺負(fù)女孩子要不要臉的呀?快跟她道歉去!”

  不知道是因?yàn)槲覀円桓眱瓷駩荷返臉樱€是別的什么,那倆竟然哭著喊媽媽。我們站在原地愣了。

  天慢慢的暗下來(lái)了,太陽(yáng)就在我們渾然不知的年代中下山了;耳邊,那是烏鴉還是麻雀的聲音;童年里,是父母的教訓(xùn)。

  “女孩子家家地怎么沒(méi)有女孩子樣?從上到下,嘖嘖,全是泥。啊!怎么又欺負(fù)別人了!你就不會(huì)文靜點(diǎn)嗎?”

  “孩子他爸,你少說(shuō)兩句孩子會(huì)嚇著的。”

  “她會(huì)嚇著?她會(huì)嚇著就不會(huì)惹事生非的了!快去道歉!”

  “叔叔阿姨對(duì)不起,我們不是故意的……”

  “別這么說(shuō),我們家小北也有錯(cuò),不怪你們。”

  “別這么說(shuō),我們家小楊也有錯(cuò),不怪你們。”

  我們五個(gè)人都笑了,笑得如此溫馨。

  最后,我們成為了最好的哥們。

中考優(yōu)秀滿分作文4

  1.人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

  2.生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  3.生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.

  4.生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  5.生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

  6.人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

  7.生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

  8.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。

中考優(yōu)秀滿分作文5

  1.老師的目光

  老師的目光充溢著關(guān)愛(ài)和智慧,既有哲學(xué)家的深廣,又有思辨家的犀利。課堂上,洋洋灑灑如流水般的語(yǔ)言伴隨著睿智坦誠(chéng)的目光,在我的心間肆意流淌。“懂了嗎?”“再想一想!”“你肯定行!”“你真聰明!”——這是老師用鼓勵(lì)的目光在說(shuō)話。情緒低落時(shí),心中泛起的任何一點(diǎn)波瀾都逃不過(guò)老師的眼睛。深情的交談,是心與心的交流,于是,老師的目光成了我熱切渴望的心靈的港灣。

  2.媽媽的手

  我拉著這雙手漫步街頭。它不像以前那樣光滑,時(shí)間在它上面留下了痕跡,仿佛沒(méi)有雨水滋潤(rùn)的禾苗,仿佛長(zhǎng)年干燥的大地,但它依舊溫暖,依舊給予我鼓勵(lì)。如果可以,請(qǐng)讓這雙給我溫暖、給我鼓勵(lì)、對(duì)我進(jìn)行教育的手,伴我走過(guò)生生世世。

  3.父親的臉

  一張臉,一張刻畫(huà)著滄桑與磨難的臉,顯現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。深邃的眼睛透露出幸福的光芒與頑強(qiáng)的性格。一道道皺紋記錄著過(guò)去那滄桑的歲月,大大的鼻子“矗立”在臉上,猶如不倒的山峰。小而發(fā)白的嘴唇還留著太陽(yáng)炙烤的痕跡。他那粗大、沾著泥垢的干枯的手,正訴說(shuō)著他的勤勞、耐苦。是這雙手創(chuàng)造了現(xiàn)在的富強(qiáng),是這雙手創(chuàng)造了這個(gè)美麗的世界,這碗涼茶不就是他現(xiàn)今幸福的最好見(jiàn)證么?他用自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,創(chuàng)造出了自己的甜蜜,雖然骨瘦如柴,但卻顯現(xiàn)出了中國(guó)人的高大,不是外表,而是那不倒的精神。他們雖然經(jīng)歷了最苦的年代,可是,你們看:他們的臉上洋溢著幸福的笑容!

  4.朋友

  她有著一張?zhí)煺娴哪槪鞘制列銡獾淖郑屛伊w慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來(lái),聽(tīng)著那甜美的聲調(diào),感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了.

中考優(yōu)秀滿分作文6

  光陰似箭,日月如梭。高考過(guò)了,中考也正在進(jìn)行中。那川流不息的汽車(chē)在最近幾天也慢慢減少,常常聽(tīng)到的汽笛聲也漸漸消失。高考和中考就是造成這樣局面的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

  高考到來(lái)的前幾天,耳畔常常環(huán)繞的汽笛聲像是有人刻意安排般的突然消失。相比較而言,平常的“滴、滴”聲;飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪與地面的摩擦聲;緊急剎車(chē)的“哧溜——”聲…。。。我在那高高的關(guān)著窗戶的樓房中都聽(tīng)得一清二楚。在那其中,好像摻雜著汽車(chē)的哀嚎、怒吼和慘叫。高考到來(lái)的前幾天和高考期間,大概是汽車(chē)最享福的日子了吧!

  然而,在今年,中考的前幾天和中考期間竟然也沒(méi)有讓我聽(tīng)到汽笛聲,汽車(chē)們又獲得了一個(gè)可以放松的假期,他們是不是應(yīng)該慶幸呢?因?yàn)樗麄兘衲甓嗔艘粋€(gè)可以放松的假期。汽車(chē)這次多了一個(gè)假期,而我這次沒(méi)有聽(tīng)到汽車(chē)聲,汽笛聲的消失代表了人們對(duì)中考的重視,而人們對(duì)中考的重視則是代表了政府對(duì)中考的重視。中考的競(jìng)爭(zhēng)程度處于逐年上增的趨勢(shì),那我是不是也應(yīng)該為中考再加一把勁呢?

  我想,今年中考期間的汽車(chē)聲沒(méi)有了,以后也不會(huì)有了吧。以后的高考,大概會(huì)萬(wàn)籟俱寂,什么聲音也沒(méi)有了吧?中高考的未來(lái),會(huì)是前途無(wú)量的吧!

  社會(huì)各屆對(duì)教育的重視,讓每位學(xué)子感到了深情厚誼。身為學(xué)生的我們,是不是也應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)呢?

  正如一首歌里唱到:“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好人間。”在這個(gè)中考特殊的日子里,這次我沒(méi)有聽(tīng)到汽笛聲,心里很溫暖。

中考優(yōu)秀滿分作文7

  1.母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。

  2.母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

  3.母愛(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

  4.因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。

  5.思念是一首詩(shī),讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái);思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);思念是一片陽(yáng)光,讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。

  6.溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。

  7.慈母手中線,游子身上衣說(shuō)的是親情;人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之說(shuō)的是友情,曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云說(shuō)的是愛(ài)情;茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之說(shuō)的是愛(ài)國(guó)情。

  8.愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是扶慰你受傷心靈的微笑。

中考優(yōu)秀滿分作文8

  時(shí)間,揭開(kāi)你神秘的面紗,讓過(guò)去的遺憾、懊惱,在此時(shí),化為烏有,隨著黃昏的晚霞,一起消失在傍晚的天空中;擎著急速的劍矢,一起鑲嵌在記憶的靶心上;挾著閃爍的流星,一起滑翔在黑暗的銀河里……

  曾經(jīng),那些流逝的時(shí)光,伴隨著遺憾,一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今,卻把他們冰封在黑暗隧道里的我,已經(jīng)揭開(kāi)時(shí)間的神秘面紗,并在流逝中認(rèn)清他的面龐。

  過(guò)去,那些荏苒的光陰,凸現(xiàn)著成功,一起將愉快的瞬間凝結(jié)在心靈中。而現(xiàn)在,卻把他們封閉在記憶的.枷鎖里的我,已經(jīng)揭開(kāi)時(shí)間的神秘面紗,并在荏苒中了解他的個(gè)性。

  時(shí)光的流逝,光陰的荏苒,沒(méi)有落下時(shí)間的印記,留下的只是時(shí)間的冷酷、無(wú)情。那些在暮春三月,輕吻柳絮的嫩葉,經(jīng)流逝的時(shí)間的消蝕后,在寒冬臘月,輕拂純潔的白雪,一起埋葬在曾經(jīng)的河堤岸邊,看著冰凍的河水,等待著春天,等待著輪回…

  倒轉(zhuǎn)的時(shí)鐘記載了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了往事,記載了心情;正轉(zhuǎn)的時(shí)鐘預(yù)示著未來(lái)的坎坷,預(yù)示著成功,預(yù)示著失敗。

  過(guò)去的時(shí)間有著太多的回憶,太多的難忘,但都是過(guò)眼云煙,不會(huì)再回來(lái);現(xiàn)在的時(shí)間有著太多的疑惑,太多的未知,但都要珍惜分分秒秒,不能再浪費(fèi)。忘記過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面對(duì)未來(lái)的坎坎坷坷,現(xiàn)在能做的,只有揭開(kāi)時(shí)間神秘的面紗,正視它,珍惜它,利用它。

  穿著什么樣的鞋,就能走出什么樣的腳印。在時(shí)間的流逝中,思想漸漸成熟的我,以為自己選擇好了要走的道路,體現(xiàn)出自己的價(jià)值。時(shí)間并不總是冷酷、無(wú)情,只要賦予它以真實(shí)與變通,走一條適合自己的陽(yáng)光之路,就會(huì)在流逝中淘洗出生命的價(jià)值。

  時(shí)間,沖刺在無(wú)形的空間中,

  無(wú)痕無(wú)跡,留下的那些回憶,

  很難讓人忘記;

  我們,奮斗在流逝的時(shí)間里,

  無(wú)怨無(wú)悔,做出的那些成績(jī),

  是生命的意義。