【實用】中考滿分作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是云范文為大家收集的中考滿分作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文1
人隨風過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何；一城風絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過。
——題記
花開了，花也會謝。
正是金秋，前幾天走在校園中，縈滿身的，是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的，后知后覺的、沒有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校園西面的這條小路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你沒有嗅覺。
八月桂花香。
校園花圃中，桂花正開得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語，這花的香，只有一個詞可以恰當地形容——馥郁。我的感覺，香氣，也是甜的。
每天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺便是，幸福。校園也因此覺得可愛起來。
桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點的，是金桂了。此外，對桂花的認知，也就寥寥了。
在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛草來頤養性情。如陶淵明之于菊，周敦頤之于荷，林靖和之于梅，鄭板橋之于竹。古代的文化中，和花草有關的佳話為數不少，吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句，相信，吟詠桂花的應該也不在少數吧。可惜，搜遍我的腦海，實在是見識淺陋，只勉強想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：“有三秋桂子，十里荷花?！眰髡f，這首描寫杭州繁華富庶的詞，竟引得當時的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志?！眰髡f真實與否無須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯翩的了。
但似乎，桂花的花期并不很長。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來，只怕，再過兩天，香氣便會消失了吧。
也知道，花開了，花終究會謝。
可是，桂花謝了的時候，我想我不會有太多失落。
因為，桂花的香，是可以留存下來的，可以留在食品上，也留在心靈上。
更何況，花謝了，花還是會再開。
這篇狀物的文章，用生動形象的語言，通過對校園里桂花樹的細致描寫以及歷代文人雅士對桂花的贊美，展現了桂花的美麗，更體現了桂花的品質美，借物抒情，很有底蘊。
中考滿分作文2
生活中的普通人就如同沙灘邊淺露或深埋的貝殼，在浪退時，撿拾起這一枚枚不起眼的貝殼，輕輕放入袋囊，傾聽它們生命的敲打、搏擊，更能感受那奮斗的美麗和曾經的滄桑。
走進生活，用靈動雙眸精彩的每一瞬，定格在腦海中，你會發現這美景中最微小的一份子，雖然平凡，卻能感受到它的偉大……夏季的木棉樹在秋初紛紛揚揚地落下幾片黃葉。人們都匆匆走過，無人留意那樹上依舊青蔥的綠葉和那紛飛的枯葉究竟意味著什么。我卻在公交車站看到了這路邊悄然發生的一切。
天氣可真熱，那膨脹的空氣仿佛能將整個世界融化。車站旁坐著一個人，他并不關心也不在意這一切，只是一天到晚不停息地彈奏手中的二胡，這把二胡仿佛是他活在這個世上的精神寄托。他的目光空洞，整天迷惘地找不著方向。他仍堅持地拉著，沒有人能聽出他到底在拉奏什么曲子。但可以知道，他的樂聲中摻雜著不為人知的憂傷和悲痛。我一直堅定地認為，這種人一定都是冷漠而自私的。
一次偶遇，我與他有了接觸。那天，我在等公交車時，一時善心大發，將口袋中剩的零錢都掏給了他。我原以為他那呆滯的目光不可能生出幾許感激之情來。可沒想到的是，他卻深深地向我鞠了一躬，然后連聲道謝，磕頭如搗蒜一般，再三表示感謝。我呆住了，一個平凡的人，一個普通的舉動竟然讓他做出了如此不平凡的行動來。這時我才發現，他并不是一個乞丐，而是在用自己的能力賣藝的人，他是在用自己的雙手賺錢。也許生活窘迫，貧窮的他仍然保持著一顆善良的心。有一天，我看見一個女孩在等公車，當她掏遍整個口袋，發現自己忘了帶錢，正在無助時，那個賣藝人竟從口袋中掏出一元硬幣，顫顫巍巍地遞到女孩面前。
中考滿分作文3
一類文：總有一次驚喜
深秋，小區里的菊花在風中搖擺，像極了那對平凡的夫妻。（開篇借物喻人，人物相融。）看似普通，實則會有驚喜迸發。
每個如出一轍的早晨，我都會背著沉重的書包路過那對夫妻擺的餛飩攤。一直都沒仔細觀察過他們，直到那次接觸，我才漸漸對他們有了感觸。（因為沒有仔細觀察，所以沒有感觸；接觸了，才有下文的驚喜。）
那天，我要去火車站接媽媽回家，所以早早地下了樓。走到樓下，我看到，他們的攤位上，已炊煙裊裊。晨光熹微，照著他們的身影，那樣柔和。
女人系著一條干凈的圍裙，褲腿挽到小腿。只見她左手托著面皮，右手飛似的舀上飽滿的肉餡，放在面皮中，手腕再轉過一個輕巧的彎兒，一個圓滾滾的餛飩就安然地躺在了她的手心，一氣呵成。（細膩的動作描寫，準確、詳細地寫出了餛飩的制作過程。其中，“安然”“躺”等詞語，運用擬人的修辭手法，傳神地寫出了餛飩的形態，也表現了女主人的勤勞。）她低著頭，手不曾停歇，身后的面板上，躺滿了剛包好的餛飩。我走上前，男人露出潔白的牙齒：“正常？”我點點頭。他揭開鍋蓋，抓過十來個餛飩放入鍋內，蓋上鍋蓋后，又在碗里撒上各種調料。汗珠在他的額間閃閃發亮。
不一會兒，他小心地揭開鍋蓋，將餛飩撈入碗里，小心翼翼地捧到我面前?！靶⌒臓C。今天怎么這么早？”我輕輕咬了一口晶瑩的餛飩：“你們不比我還早嘛！”他憨然一笑，用沾著面粉的手在臉上抹了抹：“早了好呀，總有人想吃我們的餛飩呢。多賣一碗，哪怕就多一碗，踏踏實實的，生活就會好得很呢！”我心中一顫！多賣一碗，哪怕就多一碗，對他們而言，就是很大的幸福了。他們對生活的追求就凝聚在這一點一點的積累中，他們在平凡中小心翼翼地尋找多賣一碗的驚喜，難道我不該如此嗎？
男人心疼地望著有些佝僂的妻子。他攥著粗糙的手，又沖我憨憨地一笑。我的心似乎突然澄澈清明了。生活有時固然平淡，但在這平淡中，總藏著未曾發現的驚喜。（點題很自然。）我在不經意間明白，我要用自己的雙手，腳踏實地地筑造生活。
餛飩吃完了，我沐浴著晨光，穿過那叢金燦燦的菊，心中漾滿了驚喜。
生活中，總有一次驚喜?。◤娀黝}。）
【總評】本文最大的亮點是，小作者能抓住生命中獨有的經歷――每天都在自己身邊發生的小事作為敘事主體，并將想要表達的情感寄寓在具體的物象――菊花上，委婉地抒發表述。文章景物描寫自然，細節描寫生動傳神，文筆優美，不矯揉造作。質樸的夫婦，平淡的人生，簡單的愿望，讓讀者感到真誠、動人。
二類文：總有一次驚喜
兩列長長的隊伍，奔跑在紅色的跑道上。
這是新一屆的初一新生。他們身著清一色的迷彩服，脖子上系著紅領巾。一圈雖然不長，但在這樣炎熱的天氣里跑步，還是讓人感到很不舒服。
陽光灑落了一地……（從下文看，小作者似乎是想營造一種溫馨的氛圍，引出下文的描述，但這樣的插入顯得有點突兀。）
奔跑中，不知是誰喊了聲：“方教官！”“方教官？”我觸電似的回過頭去，下意識地尋找著記憶中的身影。真是方教官嗎？真是嗎？果真是的！是那個熟悉的身影，那個我以為再不會見到的身影。（引入自然。）
記憶如放電影般，在我的眼前閃現……
艷陽高照。（簡短的四個字，展示了當時的環境。）
站在我們面前的方教官，皮膚黝黑，這是我對他的第一印象。他對我們要求很嚴，別人都在休息時，只有我們，還被他“勒令”站在原地，一動不許動。休息時，熱得滿頭是汗的我們，總免不了埋怨幾句。我們很奇怪，為什么方教官和我們一起站著，卻能如松樹般紋絲不動，他不熱嗎？他的腿不麻嗎？對我們而言，這就是一個謎。
幾天里，他帶著我們跑步、踏步、站軍姿，給我們講軍營生活的趣事，教我們唱軍歌。說實在的，他的歌唱得真不咋樣，老是跑調，但他總是唱得很認真、很投入。這不由得讓我們有些感動，對軍訓的畏懼和厭惡也隨著他不太好聽的歌飄走了。
軍訓結束時，（此句前應該有個過渡，說說對軍訓的總的感受，從而為給方教官留言做鋪墊。這里情節進展太快。）班主任買了個本子，讓我們寫下想對方教官說的話。我寫了什么現在已記不清，只知道那時的我很認真、很認真地在寫，這是從沒有過的。（為什么會很認真地寫？讀者并不清楚。就是因為前面缺少交代。）
交上本子，我們同方教官告別，還真有點不舍，（應該用程度更深的詞語表達不舍之情。）感覺這輩子可能再也見不到方教官了。
依舊是一身軍裝，依舊如松樹般站得筆直。他是否還記得我？他有沒有看我們寫給他的話？他是否知道，他留給了我們太多的美好？
微風吹動了我的劉海。我感到一絲激動，或許是因為，在我覺得不可能再見到方教官時，驚喜卻突然降臨了。
眼前依舊是清一色的綠和那些飄動的紅領巾。我心中的驚喜，久久沒有平復。
【總評】小作者的語言表達能力不錯，但審題不太準。既然要突出“驚喜”，那就應該對沒看到方教官之前的個人狀態有所交代，要寫清楚因什么而驚喜。本文還有一個問題，就是“總有”在文章中沒有表現出來。故判為二類文下。
【新題預測】
題一：生活因為讀書而絢麗多彩，心靈因為讀書而飛揚靈動?；蚯宄浚蛭绾?，或燈下，林蔭道旁、楊柳河邊，心無旁騖，手捧書本，含英咀華，沉醉墨香，吮吸甘霖，思緒放飛于天外，精神遨游于萬仞之上。品人生之百味，洞世事之萬象。與書相伴，做一個快樂的讀書人，享受幸福的時光。
請以“我與書的幸福時光”為題，寫一篇文章。
要求：①詩歌除外，文體不限；②不少于600字；③文中不能出現真實的地名、校名和人名。
題二：早晨，朝陽燦爛，春風柔順，背著書包行走在上學的路上，聽著各種美妙的聲音，這樣真好；課堂上，時而凝聽老師精彩的講解，時而與同學熱烈地討論，時而放聲朗讀優美的文章，這樣真好；晚上，一家人圍坐在餐桌旁，品著香甜的佳肴，快樂地與爸媽交談，溫馨的氣氛蕩漾在房間里，這樣真好……生活中，這樣的場景有很多，它們帶給了我們快樂、溫馨和幸福。
請以“這樣真好”為題，寫一篇文章。
要求：①詩歌除外，文體不限；②不少于600字；③文中不能出現真實的地名、校名和人名。
中考滿分作文4
靜靜地聽一首歌，叫"祝你一路順風"是小虎隊唱的，那悲傷的旋律，那哀愁的歌詞唱出了我的心聲，呵，這是對你說的話。雖然已經是很舊的歌了，但依舊那么的讓人感動，牽起那份對朋友的情。
你一直是個很優秀的少。謙讓、善良、斯文、誠實，還很愛看書、寫作。那些漂亮的文字總能讓人落淚。能成為你的朋友，我，真的感到很榮幸。有種受寵若驚的感覺。但是，那么成熟的好孩子，究竟是個憂傷的孩子?？∶汲３０欀?，淡淡的哀愁。如何才能博得你的一笑?你的笑是多么地珍稀呵!想起，之前，我們一起玩耍時。你常常都會隨我一起笑，像是踏出了好學生、重重的獎章、各種榮譽的稱號的影子。一起在夕陽之下，揮灑汗水，在賽道上奔跑，對方摔倒了，不會像別人心中想的那樣，扶起對方，拍凈灰塵。而是，像個壞孩子一樣，連嘴都不捂，就那么肆無忌憚在我眼前"哈哈"地放聲大笑。那么可愛的嘲笑啊。接而，我總是，站起來，連褲子都不拍，就跑上前，捉住你，狠狠地揍一頓。哈哈，多好的回憶。在籃球場上，你總會投完一個又一個的三分，還要是連籃筐也碰不著的超高水準的三分。每次，你都會取笑，在旁邊看得眼都直了的我。呵呵，你知道么。我現在打球已經很棒了，雖然在你這個自大的家伙眼中還是菜鳥一個，但是至少，我也能像你那樣?？岚愕赝赌欠N連籃筐都不碰的球。你卻再也不會著一眼。小時候，你總是站在我旁邊，驕傲地昂起頭，然后一副超討人厭的蔑視的表情俯視我，老是穿著短褲子，把你那修長地過分的雙腿秀出來，還說，你那老長老長的手臂能把星星給摘下來。你真驕傲，但你有資本驕傲、。
不知道，是你改變了我，還是我改變了你。發現，你變開朗了，變樂觀了。以前，別人絞盡腦汁也想不出能逗你笑的法子。現在，一個很普通的笑話，你也能笑得七斜八歪的。之前，我不是那么喜歡文學，只從學了你，我都發狂了。哈哈。
也許，我們是同一世界的人吧〔但，只是，之前〕都有過一段超不尋常，超糟糕的叛逆期。四級開始，六級結束。小時候，受過同樣重的創傷。有著同樣狂妄的理想。〔在大人眼里，是何等的幻想，在我們眼里，只是小菜一碟的.〕。知道我為什么那么喜歡聽許嵩的歌嗎?因為他的聲音和你的一樣清冽，不，你的比他的還要好聽。
很感謝，之前給我的回憶。
但是，now?
從來都沒想過，你會無緣無故地消失。你的qq總是灰著，點開了，又不知道該說些什么。有時亮了，但是，我感覺，對面那個你已經變了。比以往還要沉默萬般，空間里的漂亮文字不知何時全已刪掉，取而代之的是一片虛無的空白。放假，我騎車，經過你家大門時，閉得緊緊的，似乎成了一棟荒樓。
重遇那天，終于到了。
卻發現，你早已變了。
遮過眉的劉海染著一縷陌生的黃，頭發長得遮住了你的眼睛，我看不到里面是什么。穿著窄腳的校褲，雖然身姿依舊挺拔，我卻感覺不到那股積極向上的氣息。感覺到的，無盡頭的沉迷與墮落。身旁還挽了個女的，雖然你對她笑，但我看得出，你不是玩真的。但是，為什么，要那樣做。
以前，那個單純的你去哪了?怎么，一眨眼，你就不見了呢?現在這個不是你啊，原來的那個你呢?
呵!原來的那個你，再也不會回來了。
但是，我不會放棄，曾經我們一同許下的諾言。我一定會去實現那個夢想，證明給大人看，我們不是胡鬧。雖然，你已忘卻，但我不會。你對我說過的那一句句鼓勵的話，一直都是我背后最強大的力量。一直，前進。不要以為，我看到你現在，這個樣子，我會傷心。只是，一丁點的不開心罷了。終究，誰不會因為誰而活不好。
德州中考語文卷作文題目：窗外有藍天
瞧，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行，他們是多么快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。
回想往事，很多事情是快樂的，例如，幫助他人是快樂的，結識很多朋友是快樂的，與朋友一起玩是快樂的，考試考得好成績是快樂的……可我總是心中隱約有點難過。
今天，我的英語考試成績出來了，我考得很差--94分，我心里難過極了。"以前我考試絕不低于90分，可是現在……"我現在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的思考著。
今天班里公布英語考試分數了，班里總體成績考得很差，最高的才97，最低的都無法想象是多少。今天上英語課時，我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的。"為什么會那么低，一定比她們差多了，老師一定會尅我的……我還培尖班呢……怎么跟父母說……他們一定會訓我的……隨便吧，還要補考呢，要看平均分吧……"我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想："是給他們看還是……沒臉見人了……"回到家，我一直靜靜地坐在桌子前，回想著今天發生的事：同學們問我分數，老師問我分數，簡直所有人都在問我分數……我一直在找借口搪塞他們--我不敢說出來，怕說出來會被人比下去。
這時，媽媽敲了敲門，說："干什么呢?"我看到媽媽，心里更加慌張了，我無法騙過我媽媽，我還是一五一十地告訴她了。她對我說："向窗外望去，你可以看到什么?不要把成績與快樂連起來，當你失敗時，你可以一笑而過，不用害怕失敗。瞧，那只小鳥就像你一樣，它失敗了，但它不像你，悶悶不樂，它還不是一笑而過。"
噢，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過，他們是多么快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。
中考滿分作文5
紙張對于我們來說是再熟悉不過的東西。小至學生使用的課本、練習冊，大至一幅傳世名畫、一份合同文件……我們的世界因為有紙的存在而正常運轉，大大小小的事情因為紙的幫助而規范條理?？墒?，在生活中，我們習慣于像忽視空氣和水一樣，忽視紙張這一個重要的載體。曾經，我也是忽視它的一員……
時常，我會坐在課桌前，面對一張灰白的作文紙發呆。那張紙并不顯眼，它沒有絢麗多彩的顏色，也沒有什么花里胡哨的修飾，它只是一張紙，上面有數不清的格子。普普通通，但它卻可以承載著我們的夢想、我們的記憶、我們的愿望……也許它原本是平凡的，但是我們卻可以把我們的思想和感情寫上去，書寫生命的輝煌。
普普通通的紙，在醫生手里可以成為藥方；在作家手里可以成為小說；天才的畫家會將它涂抹上珍貴的顏色；優秀的工程師借助它勾勒出著名的建筑……沒有一個人敢放言說自己不需要紙，可在生活里，卻有許多人不愛惜紙。
我見過許多學生，拿著精美的筆記本當草稿紙，還嬌貴的不愿意利用紙張的背面；我也見過許多垃圾桶，堵塞著快要溢出來的傳單，過路人神情麻木地走過……時代迅速發展，當各種物資的獲取都變得輕易時，人們好像遺忘了曾經那個物資匱乏的年代，鋪張浪費成了習以為常的事。
紙它不會說話，一生的命運好像完全被現代技術的力量所左右。然而，仔細觀察你便會發現，被左右的其實并不是紙張，而是使用紙張的人。我們每個人的人生都如一張紙，最初潔白，之后的每一筆都由我們自己渲染。有的人愛惜羽毛，珍惜青春，用盡全力地去綻放自己的生命；有的人卻不思上進，得過且過，隨意書寫、涂抹自己的人生……最后，有的人便成為了千古佳話，名垂史冊；有的人卻飽受唾棄，被人遺忘——可見，同樣是紙，決定其命運的是它的使用者。
我不禁把手放在我面前的紙張上，輕輕地撫摸著，感受著它的觸感。心中的雜念悄然放下，我感受到了一股溫暖的力量，從我的指尖，逐漸涌向全身。這種溫暖不同于夏天陽光毒辣的“溫暖”，也不是電子產品在工作后發出的燥熱，它是一種源自大自然的溫暖，我仿佛可以感覺到，這些紙張被制作出來前，身為樹木的它們的呼吸。
紙張默默無言，幫助我們記錄著歲月，質樸無華，初心不改。人們習慣于忽略它的存在，也就無法感受到它那種平淡踏實卻深刻雋永的美麗。它的這種美麗在某一天喚醒了我，讓我明白了它的重要所在，也讓我體會到了它所蘊含的人生哲理。