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中考滿分作文

時(shí)間:2024-02-13 20:23:00 中考滿分作文

中考滿分作文匯編(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是云范文收集整理的中考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中考滿分作文匯編(15篇)

中考滿分作文1

  理性選擇,做人生贏家

  遭遇洪水,損失慘重的高豐收更加煩惱。因?yàn)樵谑掳l(fā)后選擇了第一時(shí)間救母親,妻子帶著家中僅剩的存款和兒女離開(kāi)。

  事件引發(fā)思考:“媳婦和媽一起掉水里先救誰(shuí)”這個(gè)千古難題,是許多男人的噩夢(mèng)。不需要答案,需要對(duì)倫理道德的反思。難題表面上體現(xiàn)了當(dāng)代人普遍存在的矛盾:婆媳關(guān)系,實(shí)際是需要理性思考的兩難問(wèn)題。我認(rèn)為,理性才是最終的贏家。婆媳關(guān)系,難以解決的問(wèn)題。

  現(xiàn)代社會(huì)的夫婦大多獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),以自我為中心,習(xí)以為常,不受約束。婚后嬌慣成性,被婆婆嫌棄的很多。老一代人,自立能力很強(qiáng),對(duì)這樣的媳婦,挑三揀四,嫌早嫌晚,嫌懶嫌慢,婆媳矛盾自然爆發(fā)。這時(shí),男人的反應(yīng)決定家人是否安安寧寧,和睦相處,決定家人的'幸福及未來(lái)。糾結(jié),讓男人不知站在哪一邊?實(shí)際上站在哪一邊都是錯(cuò)。現(xiàn)實(shí)給高豐收上了一堂不知所措的課,好在一切都可以重來(lái)。 救媳婦,沒(méi)了媽后悔一輩子。很多人說(shuō)救媽的原因是:媽只有一個(gè),而媳婦可以再娶,這種解釋顯然欠妥。

  患難之計(jì),將昔日的枕邊人推向火坑,怎么看都是不人道的。但是媳婦跟媽比起來(lái),有人性道德底線的人都會(huì)向著媽,畢竟媽是對(duì)你有養(yǎng)育之恩的人,不報(bào)恩反而恩將仇報(bào),讓人嗤之以鼻。但媽年紀(jì)大,沒(méi)有能力自救,這是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;媳婦年輕,有精力有體力,完全可自救,甚至得到鍛煉,這也是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。好在這種解釋完全可以說(shuō)得通。

  不救媳婦,對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任。想想結(jié)婚時(shí),丈母娘老丈人把寶貝女兒托付給你,是希望你們能走完一生,而不是危機(jī)時(shí)刻被你拋棄,還有孩子,那就該對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)任。媳婦和媽,是一個(gè)男人一生中兩個(gè)至愛(ài)的女人,如果真的丟棄了一個(gè),恐怕會(huì)悔恨終生。現(xiàn)實(shí)中,很多女人問(wèn)這個(gè)傻問(wèn)題,是為打探丈夫立場(chǎng)。但事實(shí)真有婆媳一起置于水中的事,讓邢臺(tái)高豐收就遇到。他選擇先救母,因妻子能自救,結(jié)果雙雙獲救,還有他的父親和兩個(gè)孩子,都是妻子救護(hù)的,偉大的女性,巾幗的英雄,但又苦了高豐收。

  理性選擇,做人生的大贏家。現(xiàn)在看來(lái),媳婦和媽一起掉水里先救誰(shuí),不是沒(méi)有答案。重在考驗(yàn)一家之主不僅處理好婆媳關(guān)系,讓家庭和睦,更需要理性處理問(wèn)題,而且在面對(duì)生死考驗(yàn)面前,運(yùn)用智慧,頂住壓力,果斷智慧選取,盡量讓親情愛(ài)情各盡其美,才能從容站在倫理道德的制高點(diǎn)。

  否則,失去理性,兩敗俱傷,男人是輸不起的!為了家庭和睦幸福,避免婆媳一起掉水里先救誰(shuí)的兩難境地,先處理好婆媳關(guān)系。這是打開(kāi)心結(jié)的一把金鑰匙。兩難選擇需選擇,理性智慧應(yīng)當(dāng)先。

  【修改于點(diǎn)評(píng)】

  最大亮點(diǎn):一是題目準(zhǔn)確精要,直擊要害;二是開(kāi)篇引述材料,表明選擇和權(quán)衡;三是運(yùn)用分論點(diǎn),分層次展開(kāi)論述,表明自己的看法和選擇;四是重在說(shuō)理:理性分析,理性處理,理性選擇。五是結(jié)尾精煉,照應(yīng)題目和開(kāi)頭,重申強(qiáng)化觀點(diǎn)。

中考滿分作文2

  天空透著澄凈的淡藍(lán)色,晚霞穿過(guò)天馬行空的云彩映照在我的四周,廚房里傳來(lái)輕微的聲響,我從書(shū)本中抬起頭:對(duì)啊,辦法總比困難多。

  倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在一天天地消瘦下去,中考的復(fù)習(xí)進(jìn)入了白熱化階段。書(shū)包里,課桌上,書(shū)房里隨處可見(jiàn)復(fù)習(xí)用的練習(xí)、筆記與書(shū)本,為了攻克我的薄弱科目——數(shù)學(xué),我每天堅(jiān)持做五道把關(guān)題,為此時(shí)常忙碌到深夜。

  指針又一次指到了十二點(diǎn),我還在題海中埋頭苦干。橘黃色的燈光疏疏落落地投射到書(shū)頁(yè)間,形成無(wú)數(shù)光影。我在這最后一道題上浪費(fèi)了半個(gè)多小時(shí),卻依舊找不到突破口。“滴答滴答”,秒針的腳步聲讓我更加慌亂,我緊緊地咬著筆桿,不時(shí)地在演草紙上飛快地計(jì)算著,眼前的字母仿佛變得陌生起來(lái),它們?cè)谠嚲砩隙愣悴夭兀屛依聿磺孱^緒。困境讓我對(duì)自己失去了信心,我把頭埋在臂彎里,整個(gè)身體伏下去,盯著做了一半的題目不知道路在哪里。

  手指觸到溫暖的感覺(jué),我抬起頭來(lái),媽媽正把一杯茶放到我的手心里,“又遇到難題了吧?來(lái),喝點(diǎn)清茶清醒清醒大腦。”媽媽對(duì)我笑了笑,“沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的'困難,辦法總比困難多。”我端起茶杯,白色的杯底舒展著幾片墨綠的茶葉,我喝了一大口,溫?zé)岬囊后w溫暖了我的全身。媽媽知道我不喜歡喝濃茶,所以,這杯茶里并沒(méi)有太多的苦澀。

  窗外是一片看不見(jiàn)的黑,我低頭重新讀題,細(xì)細(xì)地琢磨每一個(gè)給出的條件,是不是方法出了問(wèn)題呢?我的腦海中掠過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn),忽然想到老師上課講的一道例題,靈感不期而至。“哦——”我輕呼一聲,“果然有簡(jiǎn)便方法!”思緒泉涌,筆走如飛,我不停地計(jì)算著,這道題,終于迎刃而解了。

  窗外的景致在黑暗中反而清晰,我透過(guò)玻璃看到了點(diǎn)點(diǎn)星光,那就像我的信心與意志吧,在困境中引領(lǐng)我前進(jìn)。

  人生是一段永不止歇的旅途,如颶風(fēng)起于青萍之末,需要經(jīng)歷千百種困難,并為之努力,才能泅渡成功這條河流,蜿蜒成生命的高度。信心是這條路上必備的行囊,它讓我不懈地努力與追求,堅(jiān)信黑暗的前方就是光明。

  抬起頭,我想:是的,辦法總比困難多!

  【解讀】

  這篇文章以題目“辦法總比困難多”作為線索,貫穿全文:開(kāi)頭自我的心理暗示,中間媽媽的話語(yǔ)鼓勵(lì),結(jié)尾戰(zhàn)勝困難后的感悟和收獲。開(kāi)頭“對(duì)啊,辦法總比困難多。”引起下文,結(jié)尾“是的,辦法總比困難多!”水到渠成,畫(huà)龍點(diǎn)睛。全文首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。

  文章選材緊扣學(xué)習(xí)生活,記敘“攻克我的薄弱科目——數(shù)學(xué)”中遇到困難、戰(zhàn)勝困難的過(guò)程詳細(xì)具體。心理描寫(xiě)如“秒針的腳步聲讓我更加慌亂,我緊緊地咬著筆桿”,真切細(xì)膩;景物描寫(xiě)如“窗外是一片看不見(jiàn)的黑,我低頭重新讀題”“窗外的景致在黑暗中反而清晰”,烘托著“我”心緒發(fā)展變化。

  文章語(yǔ)言形象生動(dòng),如,“倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在一天天地消瘦下去”,一“瘦”字,讓人浮想聯(lián)翩,玩味不已。

中考滿分作文3

  海,給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的天空,魚(yú)兒,也給了海一片生機(jī);大地,給了樹(shù)木生長(zhǎng)的潤(rùn)土,樹(shù),也反贈(zèng)給大地一片陰涼;天空,給了鳥(niǎo)兒們自由飛翔的天堂,鳥(niǎo)兒,也賦予天空一片快樂(lè)……

  海,在付出時(shí),懂得了接受,是自身,在原本寂靜的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自身,給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕;天空,在付出后,也落落大方的接受了回報(bào),是自身,給孤獨(dú)藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)……

  懂得付出,就要懂的接受,假如一味的只是單方面的付出,那時(shí)一種愚蠢的表示。當(dāng)然,假如只是異想天開(kāi)的在等待他人付出,那就更是一種年幼無(wú)知的體現(xiàn)。付出與接受是無(wú)法單方面存在的,沒(méi)有付出哪有接受,沒(méi)有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無(wú)畏的付出,也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此,并付諸行動(dòng),奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。

  在人生的道路上,付出與接受是不可防止的。在荊棘路前,看著條條荊棘,難免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了絢爛的微笑,這時(shí),請(qǐng)你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的勝利!

  大海無(wú)語(yǔ),卻有魚(yú)兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè)章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩8冻龊笥袑?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ),卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)、美妙的華麗樂(lè)章!請(qǐng)掌握好付出與接受!

  蔓延在梔子花開(kāi)的季節(jié)白色的話瓣,嵌在湛藍(lán)的天幕里,收獲了我一生的幸福。這片山坡,初夏的時(shí)候,是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸和了天使的翅膀,全都綻放開(kāi)了那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。

  我是一朵梔子花,我努力生長(zhǎng),我為我的生長(zhǎng)付出。我知道我的`生命很渺小,但到我落英繽紛時(shí),我想那時(shí),人們會(huì)接受我的美麗。看,孩童的發(fā)縷間,戀人的指環(huán)間,老人的衣襟前,都有我俏麗的身影。在梔子花開(kāi)的季節(jié)里,情人們下了海誓山盟,從此,他們翻越千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,直到白頭偕老。他們不會(huì)忘卻的是,正是在幽幽的梔子花前,他們開(kāi)始了一生的幸福生活。我默默的付出著,也默默享受著。即使我的生命短暫,但我卻可以在愛(ài)情的神話中得以延續(xù),所以我不時(shí)地付出,我努力地付出……

  人生似流星滑過(guò),有生之年,假如你是窮人請(qǐng)你付出你的努力,我想他人一定會(huì)接受你,你會(huì)過(guò)上富有的生活;假如你是富人,請(qǐng)你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無(wú),除此將一無(wú)所有。

  我是一朵梔字花,他人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無(wú)重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個(gè)地方。

  有生之年我想做一個(gè)太陽(yáng),為人們付出我絢爛的光茫,帶給人們 定的信念;我向成為一個(gè)小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺(jué),滋潤(rùn)人的心里,我想成為一棵大樹(shù),為人們付出我龐大的身軀,即使我很衰老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望。正因?yàn)槿藗兘邮芪遥晕遗Ω冻觥?/p>

  梔子花開(kāi),梔子花謝,輕風(fēng)拂過(guò),落英繽紛,幸福著他人的幸福,快樂(lè)著他人的快樂(lè)……

中考滿分作文4

  【作文題目】

  閱讀下面的材料,按照要求作文。

  倫敦奧運(yùn)會(huì)的主體育場(chǎng)“倫敦碗”全部采用“拼裝”工藝連接起來(lái),倫敦奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,該體育場(chǎng)被拆卸成一個(gè)供市民使用的活動(dòng)場(chǎng)所。 有人疑惑地問(wèn)倫敦市長(zhǎng)鮑里斯·約翰遜:“倫敦碗”被“打碎”,本屆奧運(yùn)會(huì)的遺產(chǎn)不是少了許多了嗎?鮑里斯·約翰遜說(shuō),最好的遺產(chǎn)不是保留,而是將一種精神和快樂(lè)傳承下去,讓它深深地扎根于人們的心中,在人們心中開(kāi)花結(jié)果。

  請(qǐng)以“傳承”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

  要求:①立意自定;②角度自選;③除詩(shī)歌外,文體自選。

  【優(yōu)秀作文】

  傳承與創(chuàng)新

  “碧艾香滿處處忙,誰(shuí)家兒共女,慶端陽(yáng)。細(xì)纏五色臂絲長(zhǎng),空惆悵,誰(shuí)復(fù)吊湘,往事莫論量,千年忠義氣,日星光,離騷讀罷總堪傷,無(wú)人解,樹(shù)轉(zhuǎn)午陰涼。”長(zhǎng)眠于大地的詩(shī)人啊,你是否也預(yù)料到現(xiàn)今端午的荒涼呢?

  “舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉臥獨(dú)醒。”的屈原,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長(zhǎng)河中漸漸湮沒(méi)了,不少人開(kāi)始不斷追求物質(zhì)的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費(fèi)青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會(huì)屈原之意?端午節(jié)的.背后成了是人們玩樂(lè)的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過(guò)是閑余飯后的談資罷了。

  在漫漫華夏幾千年文化中,中國(guó)文化的傳承竟也會(huì)斷流,是文化的缺失嗎?沒(méi)錯(cuò),先是端午節(jié)被韓國(guó)申遺,主權(quán)受辱;接著清明時(shí)節(jié)議紛紛,國(guó)人庸俗,難道還要讓中國(guó)的文化從此消失嗎?雖說(shuō)早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國(guó)假,但對(duì)其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上,文化的缺失尤為重要。

  清明節(jié)iphone現(xiàn)象的接踵而至不正是人們庸俗的體現(xiàn)嗎?親人在世時(shí)無(wú)暇多盡孝心,天人相隔后,花費(fèi)無(wú)謂的錢財(cái),對(duì)逝者價(jià)值何在?掩藏背后的不正是拜金主義、攀比之風(fēng)嗎?更讓人心痛的是,造別墅,造名車后有掀起了紙糊蘋(píng)果成祭品的潮流,這些都折射出了社會(huì)的病態(tài),難道不正與屈原正直的精神背道而馳,難道還想再上演一次悲劇嗎?

  文化的傳承早已刻不容緩,對(duì)文化的關(guān)心與重視不能只是在表面上,要有意地去創(chuàng)新,去培育。當(dāng)然,創(chuàng)新是以文化內(nèi)涵為基礎(chǔ),像紙糊蘋(píng)果成祭品,這種行為萬(wàn)萬(wàn)不可取,這種所謂的創(chuàng)新更要嚴(yán)厲地打擊。其實(shí)韓國(guó)能夠成功申報(bào)江陵端午節(jié)成聯(lián)合國(guó)無(wú)形文化遺產(chǎn),其背后也對(duì)它進(jìn)行了很多地創(chuàng)造性發(fā)揮,將它所包含的精神不斷地拓展,為國(guó)人所吸收接納,相比之下的我們難道不該慚愧嗎?自己明明不去好好地珍惜愛(ài)護(hù)自己的文化,當(dāng)他人成功申遺時(shí)再去爭(zhēng)執(zhí),一切又有何意義,難道不覺(jué)得羞愧嗎?難道我們不該好好地反思自己的文化缺失嗎?難道還要讓春節(jié),元宵等傳統(tǒng)節(jié)日都被他國(guó)搶去嗎?不!對(duì)自己的文化我們要去繼承,但同樣我們也要?jiǎng)?chuàng)新,將與現(xiàn)代文化中的多元融入其中,把文化中的意義傳承下去,這才能有效地保護(hù)我們的文化。

  我相信,不,我堅(jiān)信,中國(guó)的文化不斷地傳承與創(chuàng)新中,定會(huì)在歷史的蒼穹中綻放光輝,睡在水中的屈原也會(huì)會(huì)心一笑吧!

中考滿分作文5

  十六歲,帶著熱情的紅色

  十六歲,帶著陽(yáng)光的橙色

  十六歲,帶著幻想的紫色

  十六歲,帶著槽的青色

  十六歲,這個(gè)五彩斑斕的季節(jié),我多了一份夢(mèng)想......

  曾靜聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)住在貧民區(qū)的一所破房子的男孩。7個(gè)兄弟姐妹中,他特別瘦弱,時(shí)常感冒發(fā)燒。他似乎缺乏學(xué)習(xí)的天賦,學(xué)習(xí)成績(jī)是7個(gè)孩子中最差的一個(gè)。有一天,他看到介紹有史以來(lái)最偉大的高爾夫運(yùn)動(dòng)員尼克勞斯的電視節(jié)目,他的心一下子被打動(dòng)了:“我也要像尼克勞斯一樣,當(dāng)一個(gè)偉大的職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員!”

  他要求父親給他買高爾夫球和球桿。父親說(shuō):“孩子,我們家玩不起高爾夫球,那是富人們玩的。”他不依,吵著要。母親抱著他,朝父親說(shuō):我相信他,他一定會(huì)成為優(yōu)秀的高爾夫球手。說(shuō)完,母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),柔聲說(shuō):兒子,等你成為職業(yè)高爾夫球手后,就給媽媽買棟別墅,好嗎?他睜大眼睛,朝母親重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  父親給他做了一個(gè)球桿,然后在家門口的空地上挖了幾個(gè)洞。他每天都用撿來(lái)的球玩上一會(huì)兒。

  升入中學(xué)后,他遇到了后來(lái)改變他一生的體育老師里奇。費(fèi)爾曼。費(fèi)爾曼發(fā)現(xiàn)了這個(gè)黑人少年的天賦,于是建議他到高爾夫球俱樂(lè)部去練球,并幫他支付了1/3的費(fèi)用。僅僅3個(gè)月,他就成了奧蘭多市少年高爾夫球的冠軍。

  高中畢業(yè)后,他幸運(yùn)地被斯坦福大學(xué)錄取了。暑假期間,他的一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)他家玩,說(shuō)他有個(gè)哥哥所在的旅游公司有一艘豪華游輪正在招服務(wù)生,薪水很高,每周有500美元,問(wèn)他是否有意去應(yīng)聘。他動(dòng)心了:家里仍然貧窮,自己應(yīng)像個(gè)男人一樣養(yǎng)家了。

  過(guò)了幾天,里奇。費(fèi)爾曼來(lái)到他家,他已經(jīng)幫人他聯(lián)系到了一家高爾夫球俱樂(lè)部,準(zhǔn)備帶他去揚(yáng)名。小伙子不好意思地告訴老師,他打算去工作了。里奇。費(fèi)爾曼沉吟半響,然后問(wèn)他:我的孩子,你的夢(mèng)想是什么?

  他愣了一下,似乎有些措手不及。過(guò)了好一會(huì),他才紅著臉說(shuō):“當(dāng)一個(gè)像尼克勞斯一樣的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員,掙很多錢,給母親買一棟漂亮的別墅。”

  里奇?費(fèi)爾曼聽(tīng)完,對(duì)他說(shuō):“你現(xiàn)在就去工作,那么,你的夢(mèng)想呢?不錯(cuò),你馬上就可以每周掙到500美元,很了不起,但是,你的夢(mèng)想就只值每周500美元嗎?”

  18歲的他被老師的話震驚了,他呆呆地坐在屋子里,心里反復(fù)默念著老師的.話。那個(gè)假期,他自覺(jué)地投入到了訓(xùn)練中。在當(dāng)年的全美業(yè)余高爾夫球大獎(jiǎng)賽上,他成為該項(xiàng)賽事最年輕的冠軍。

  3年后,他成了一名職業(yè)高爾夫球手。

  他是迄今為止最偉大的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員,他正創(chuàng)造著高爾夫球的神話:1999年,他成為世界排名第一的高爾夫球手;20xx年,倔成為自1972年尼克勞斯之后連續(xù)獲得美國(guó)大量賽事和美國(guó)分開(kāi)賽冠軍的首位選手。從1996年出道至今,他總共獲得了39個(gè)冠軍。

  如今,他以1億美元的年收入成為世界上年收入最高的體育明星之一。

  他前后給母親買了6棟別墅,位于不同的地主。他就是“老虎”伍茲。

  讀完以后,感觸很深,他,因?yàn)樽约旱膲?mèng)想,告別了過(guò)去,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

中考滿分作文6

  本文運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě),人物描寫(xiě)生動(dòng),先景后情,使得文章“此時(shí)無(wú)情勝有情”,令人深思,給人啟示,留有思考的余地;言有盡而意無(wú)窮。

  “紅木”情深

  背靠背……

  ――題記

  我哭了

  望著攤在眼前的六張無(wú)情的試卷,那六個(gè)紅色醒目的分?jǐn)?shù),似針尖刺在心里,心在流血。我倚在靠背上,回想起回家路上的那一幕,同學(xué)背后的指指點(diǎn)點(diǎn),小聲的嘻笑,不,應(yīng)該說(shuō)是嘲笑,真不明白,為何一次失敗盡是如此令人心酸。猛地,我向后翻去,摔了個(gè)大筋斗。我氣餒了,在我最需要幫助的時(shí)候,連陪伴我的紅木椅也欺我。

  突然間,淚水模糊了我的眼睛……

  我思索著,是什么,讓我變得如此?

  真的應(yīng)了那句老話“靠山山倒,靠墻墻倒”,真的只有靠自己。

  我扶起紅木椅,喃喃地說(shuō):“紅木椅呀紅木椅,謝謝你!”

  我睡著了。

  以后的日子里,沒(méi)人知道我是如何刻苦的,除了校門口的路燈、窗前的明月以及桌前的'紅木椅。

  月,靜如水,我抵擋不住夢(mèng)的誘惑,沉重的眼皮來(lái)了次親密接觸,我睡著了。

  我做了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),朦朧中我看見(jiàn)了“靠自己”,好大好大,好刺眼,我驚醒了。我對(duì)自己說(shuō):“還沒(méi)成功,不能這么快就放棄。”

  我笑了。

  當(dāng)櫥窗里的光榮榜上再次出現(xiàn)我的名字的時(shí)候,我笑了。

  回到家,我再次倚在你――紅木椅的靠背上,訴說(shuō)這段日子的苦楚,你無(wú)言,可我心里明白你想說(shuō)的話:“靠自己!”

  春之旋律

  本文語(yǔ)言清新活潑,富有豐富的意蘊(yùn)。 “把眼淚種在心里,開(kāi)出勇敢的花;把汗水種在心里,開(kāi)出勤奮的花”,春華秋實(shí),只有在春天辛勤耕耘,才有秋天的累累碩果。作者表達(dá)了只有青春時(shí)期艱苦奮斗才會(huì)迎來(lái)日后的成功。

  微風(fēng)拂煦,蝶兒嬌媚地曼舞婆娑,一點(diǎn)新綠在冰雪初融的早晨醞釀著新的節(jié)奏,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在百靈!

  鳥(niǎo)身上的時(shí)候,一串串悅耳清脆的音符,帶著春的旋律在冰雪的潔白和柳條的翠綠間輕快地跳動(dòng)!

  春夏秋冬,四季周而復(fù)始,但是生命的春天只有一次。青春是每個(gè)孩子美妙的憧憬,可偏偏擁有青春的我們,

  往往不懂青春。青春是一場(chǎng)成長(zhǎng)的歲月,成長(zhǎng)是幸福的,它讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們能灑脫地勾繪美好的未來(lái);成長(zhǎng)!

  是煩惱的,它讓我們脆弱的心靈不堪重負(fù),讓我們的生命里第一次銘刻了“煩惱”二字。成長(zhǎng)的道路從來(lái)就不是平坦!

  的,在歲月的磨練中,讓我們盡情享受青春的激情。把眼淚種在心里,開(kāi)出勇敢的花;把汗水種在心里,開(kāi)出勤奮的花!

  花;把希望種在心里,開(kāi)出理想的花。用心靈去施肥,用青春的土壤去呵護(hù),相信在我們生命的春天里,定會(huì)繁華似!

  錦,飄香滿園!

  春,是一副飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷;是一個(gè)彰顯著生命神奇的舞臺(tái)。讓我們釋放自己的理想,用生命彈奏一曲!

  “無(wú)怨無(wú)悔”的春之旋律。

中考滿分作文7

  記憶中,那一樹(shù)娉婷,皎潔無(wú)瑕,在我失望落寞時(shí),給予鼓勵(lì)與引導(dǎo);嗬,那是多么特別的一樹(shù)娉婷。

  寒風(fēng)織細(xì)雨

  初春時(shí)節(jié),乍暖還寒中,刮起細(xì)密的春雨,被寒風(fēng)吹得形成一張網(wǎng),罩在我頭上。我手執(zhí)月考試卷,心中不時(shí)想起那不堪的成績(jī),唉,到底是不自量力,夢(mèng)想永遠(yuǎn)遙不可及,我該如何走下去?回到家中,看到窗邊幾株蘭花,被雨沖刷得瑟縮,幾片花瓣也墜落成泥……我無(wú)奈極了,索性放下書(shū)包,跑出門外。

  寒風(fēng)中,我沒(méi)有帶上外衣,瑟縮著前行,細(xì)雨裹挾著我;我漫無(wú)目的,卻于空氣的馨香中聞得幾抹清香……

  娉婷做枝頭

  循著香味而去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一棵樹(shù),在高樓林立之中,在寒風(fēng)細(xì)雨之中傲然挺立著。走近一看,卻怔住了——寒風(fēng)中,幾朵娉婷傲然立在枝頭,如此驕傲而美麗!

  那一樹(shù)娉婷,是玉蘭花,綻著皎白的身姿,傲然立在寒風(fēng)之中,如此堅(jiān)定、驕傲,如此不倔。看那與月牙兒無(wú)異的花,在空中劃出美麗的弧度;又如毛筆尖兒,在空中劃出一筆精彩;又似是一個(gè)玉盞,擎著碧清的天空,啊,這其中夾雜著多么特別而不倔的魂呀!哪怕沒(méi)有蜂圍蝶繞,沒(méi)有雷鳴般的掌聲,沒(méi)有和煦的春風(fēng)與陽(yáng)光,它也只是堅(jiān)定地立著,不懼風(fēng)雨打擊,不怕寒流中傷,堅(jiān)定地綻放出屬于自己的美麗!如此特別,擊中了我的心…… 艷陽(yáng)終來(lái)到

  花驕傲著,我卻沉思了:也許逐夢(mèng)路上有艱難險(xiǎn)阻、有挫折打擊,我也該保持信心啊!只要堅(jiān)持自己的'夢(mèng)想,不懼風(fēng)雨,終將迎來(lái)春暖花開(kāi)的彼岸!我堅(jiān)定起信念。忽而天邊,射下束束陽(yáng)光,不久整個(gè)天都亮著,艷陽(yáng)直瀉而下,照在我心中,照在那樹(shù)娉婷上……我明白:只要堅(jiān)持,艷陽(yáng)終來(lái)到,成功并不遠(yuǎn)!

  那樹(shù)娉婷,如此特別,在我無(wú)助失望時(shí),在萬(wàn)物還瑟縮之時(shí),傲然綻放。那美麗與堅(jiān)強(qiáng)的花,會(huì)陪伴我成長(zhǎng),給予我鼓勵(lì)與支持,以她那特別的美麗與精神,支持著我走向未來(lái),走向成功的彼岸!中考滿分作文,廣東

  分析點(diǎn)評(píng)

  這是一篇充滿性情、激人振奮、比較規(guī)范的考場(chǎng)作文。題目雖然是“特別的一樹(shù)娉婷”,但作者的用意不在于寫(xiě)如何的娉婷,而是寫(xiě)這一樹(shù)的娉婷帶給我的“鼓勵(lì)與支持”,頗具匠心。文章以“寒風(fēng)織細(xì)雨”、“娉婷做枝頭”、“艷陽(yáng)終來(lái)到”結(jié)構(gòu),既呈現(xiàn)出一定的層進(jìn)性,又有利于情感的清晰表達(dá)。文章的亮點(diǎn)有三:一是描摹生動(dòng),如“看那與月牙兒無(wú)異的花,在空中劃出美麗的弧度”、“又如毛筆尖兒,在空中劃出一筆精彩”,寫(xiě)出了玉蘭花的獨(dú)特形象,恬靜而清新;二是用詞準(zhǔn)確,如“瑟縮著前行,細(xì)雨裹挾著我”中的“瑟縮”與“裹挾”,“是玉蘭花,綻著皎白的身姿”中的“皎白”,“被寒風(fēng)吹得形成一張網(wǎng),罩在我頭上”中的“罩”,這些詞語(yǔ),形神兼?zhèn)洌H有想象的價(jià)值;三是照應(yīng)自然,第一段點(diǎn)題,最后一段再加以鋪揚(yáng),讓文章結(jié)構(gòu)完整。如果能夠縱深地挖掘玉蘭花的品性,把這些品性對(duì)我的觸動(dòng)點(diǎn)突出出來(lái),文章的教育意義會(huì)更大點(diǎn)。

中考滿分作文8

  我有一個(gè)幸福、溫馨的家,那是一個(gè)由爸爸、媽媽、弟弟和我共同組成的四口之家。

  爸爸是一名職業(yè)司機(jī),他忠于職守、樂(lè)于助人、為人厚道,從不與人有口角之爭(zhēng),他還總教導(dǎo)我們說(shuō):“與人為善,什么事情都不需要與別人斤斤計(jì)較,人吃虧是福,做什么事都不要太絕對(duì)了,要給別人留有余地。”由于爸爸總是加晚班,所以睡眠質(zhì)量總不好。我看著爸爸每天下班總是拖著疼痛的身體,但是他一看見(jiàn)我們就變得很幸福,一天的勞累早都拋到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦,可我卻無(wú)能無(wú)力,只能暗暗對(duì)自己說(shuō):“彭婭,你要努力學(xué)習(xí),這樣以后才能給爸爸媽媽更好地生活。”爸,我真想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。”

  活潑可愛(ài)有特別機(jī)靈的人,當(dāng)時(shí)就非我莫屬啦!在一個(gè)星晴六的早上,媽媽去買菜了,我就立刻拿起遙控器,調(diào)到了我最喜歡看的節(jié)目。我正好看得起勁呢,突然,聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我趕緊把電視關(guān)掉了,裝做若無(wú)其事的樣子,媽媽竟然一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。哈哈,看我機(jī)靈把!其實(shí),我家里還有一個(gè)小成員呢!他就是我的弟弟,長(zhǎng)得虎頭虎腦,還很開(kāi)朗呢!總是逗得我們?nèi)夜笮Γ?/p>

  “哈哈哈……”瞧!估計(jì)全家又被弟弟逗樂(lè)了,看到這樣的場(chǎng)面,真的讓我感到了家的'溫馨!我愛(ài)我家!一想到家,很多人想得到的是一種溫暖、幸福的感覺(jué),而我想到的是和家人在一起的日子,哪怕只是分開(kāi)一天就會(huì)互相掛念的那種感覺(jué)。

  記得有一次,爸爸、媽媽要出差,就把我暫時(shí)送到三姨家住,晚上,該睡覺(jué)了,我一個(gè)人靜靜的躺在床上看著天花板,這是,其他屋的人都已經(jīng)進(jìn)入了睡眠狀態(tài),只剩下我一個(gè)人怎么也睡不著,用手緊緊握住手機(jī),以前這個(gè)時(shí)間,我的手機(jī)早就關(guān)機(jī)了,而今天,直到晚上11點(diǎn)多了手機(jī)也沒(méi)有關(guān)機(jī),有一種感覺(jué)告訴我,一會(huì)爸爸媽媽一定會(huì)給我發(fā)短信。

  夜深了,有一種疲倦的感就像我襲來(lái),弄得我兩只眼睛不由自主地和上了,想睜開(kāi),兩只眼睛卻變得如鉛球般重。

  很長(zhǎng)時(shí)間后,手機(jī)突然在我慢慢放松的手中震了一下,我猛地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)手機(jī)屏幕上寫(xiě)著:收到一條短消息,來(lái)自“爸爸”,我大吃一驚,都是凌晨1點(diǎn)多了,爸爸媽媽還沒(méi)睡覺(jué)?我打開(kāi)短信,上面寫(xiě)著:

  乖女兒,想必你的手機(jī)一定關(guān)機(jī)了,你也一定進(jìn)入了甜甜的睡夢(mèng)當(dāng)中了吧!爸爸媽媽很想你,雖然不能馬上就見(jiàn)到你,但是還是要祝你晚安:“晚安,大寶貝,做個(gè)好夢(mèng)!”

  “爸爸、媽媽,你們?cè)趺催€沒(méi)睡啊!是才忙完嗎?你們一定很累了吧!我收到了你們給我發(fā)的那條那條短信,我就知道你們會(huì)想我,給我發(fā)短信,我特意沒(méi)關(guān)手機(jī),爸爸媽媽,我好想你們啊!祝你們晚安,做個(gè)美夢(mèng)!早點(diǎn)睡,別忙了!”兩天以后,爸爸媽媽來(lái)接我了,我撲進(jìn)他們懷里大哭了一場(chǎng)。

  回到家以后,晚上我和媽媽擠到了一個(gè)床上,讓爸爸到別的屋睡去了!

  家的感覺(jué)真好!我愛(ài)我的家,我也愛(ài)我的爸爸媽媽!

中考滿分作文9

  我曾認(rèn)為,只有當(dāng)狂風(fēng)和著烏云,掀起大海的萬(wàn)丈波濤,那種雄壯的感覺(jué)是美;我曾幻想只有身處百花林,望著遠(yuǎn)方日漸下沉的太陽(yáng),那種來(lái)自黃昏的凄涼之感才是美。我曾信仰,只有當(dāng)至尊寶駕著七彩祥云來(lái)接紫霞仙子,那種曠世的絕戀是美。可想到與您在一起我才知道,離我最近的親情之美就在身邊。

  月光下的笑容

  兒時(shí)的我與您在鄉(xiāng)下生活了一年左右,雖說(shuō)不長(zhǎng),卻也與您在一起悲喜交織。那年皎潔的一輪明月懸掛于高空,夜晚萬(wàn)里無(wú)云,只有幾顆明星作伴。你拿著那把用了多年的躺椅,放在門口的小院兒里,您雙腳一抬,身體往后一傾,便坐在了躺椅上,發(fā)出咯吱的一聲。您雙眼瞇著,嘴角上揚(yáng),那飽經(jīng)歲月而顯現(xiàn)出的幸福的皺紋,此時(shí)也被鐫刻在已經(jīng)蒼老的容顏上。您看我眼巴巴的看您躺的舒坦,便將雙手放在我的胳肢窩下,一把將我拖上來(lái),放在你的大腿上,雙手緊緊的抱著我,如獲至寶一般,嘴里哼著那首我不知道名字的歌曲,您臉上的笑容暴露了您在此時(shí)的歡愉。

  唱完之后,您卻將眼角垂了下來(lái),臉上的肌肉開(kāi)始緊繃,眼里是化不開(kāi)的哀愁,那雙飽經(jīng)世事滄桑而變得渾濁的眼望向那輪明月,嘴里低聲喃喃道:“老伴啊,你何時(shí)再回來(lái)啊。”那時(shí)的我并不懂得什么是情,只是憑感覺(jué)感到奶奶傷心,聽(tīng)奶奶后來(lái)說(shuō),那時(shí)的我伸出稚嫩的小手,把手放在奶奶嘴邊,不成句子的說(shuō)道:“奶奶笑,不傷心。”奶奶聽(tīng)后,用激動(dòng)而又欣慰的聲音說(shuō)道:“乖乖,長(zhǎng)大了,奶奶不傷心,特高興。”說(shuō)著便彎起了嘴角。奶奶眼里那本該有的渾濁,此時(shí)也煙消云散,變得清澈起來(lái),月光那時(shí)撒在奶奶身上,美若天仙下凡,那時(shí)的您面帶笑容的樣子真美。

  秋日打棗的身影

  秋季就是瓜果飄香,豐收的季節(jié),奶奶家的院子里有一棵種了許多年的棗樹(shù),每年秋季,都會(huì)給我展示什么叫碩果累累的樣子,但小時(shí)的我個(gè)子不高,什么也夠不到,看著棗樹(shù)也真是可望而不可及,只能眼巴巴的.看著隔壁院兒的小孩子們拿著竹竿從對(duì)面慢慢伸過(guò)來(lái),瞄準(zhǔn)棗子的具體位置,一打便落了下來(lái)。這時(shí)就需要一個(gè)有耐力,視力也好的人在下面拿一個(gè)帶網(wǎng)的籠子接住,這么一個(gè)來(lái)回,棗子早就進(jìn)入了他人腸胃。

  我看紅了眼,雙手叉腰,雙腿分立,嘴巴一撅,活脫脫一副小大人的形象。沖著屋內(nèi)的奶奶喊道:“奶奶,我要吃棗,棗,我要吃。”未等我說(shuō)完,奶奶就趕忙出來(lái),嘴里詢問(wèn)著怎么了,我便一一把事情的緣由說(shuō)出,奶奶聽(tīng)后止不住哈哈大笑,然后走到墻邊兒,手里拿一根竹竿,只見(jiàn)奶奶雙腿緊繃,手上開(kāi)始收縮肌肉,深吸一口氣,找準(zhǔn)位置,揮動(dòng)竹竿,輕盈地打了過(guò)去,只見(jiàn)幾個(gè)水靈靈的大棗就因地心引力而落下,我慌忙跑到樹(shù)下,手里抓一個(gè),第二個(gè),抓第三個(gè)時(shí),因?yàn)槭中∽ゲ蛔。袅艘粋€(gè),撿一個(gè)又掉一個(gè)。就這樣,數(shù)來(lái)數(shù)去只有四個(gè)棗子,奶奶看不下去了,便伸手把掉下來(lái)的全抓了過(guò)去,洗好了給我吃。

  現(xiàn)在回想您在秋日里為我打棗的身影,雖不算漂亮,甚至有些臃腫。但在我看來(lái)卻格外美麗,您的一顰一笑都是美,您的一舉一動(dòng)都是美,您讓我知道美,就在身邊。

中考滿分作文10

  你在桌子那邊,眉飛色舞地說(shuō)著你的計(jì)劃,而我坐在這邊,心里有著我的打算。桌上一盤綠豆糕橫在你我中間,燈光打在糕點(diǎn)上,照向你和我。

  “行程我都計(jì)劃好了,等你考完試我們就出發(fā)。云南可好玩了!”你興高采烈地說(shuō)著,臉上的皺紋似乎都舒展開(kāi)了,蒼老的眼睛里閃著歡樂(lè)的光,像孩子一樣。“我都安排好了,你一定會(huì)玩得高興的。”你愛(ài)張羅,年近七十,可家里大大小小的活動(dòng)都離不開(kāi)你的安排。

  我悶頭吃完飯,把碗往桌上一推,站起身。“可是中考結(jié)束后我想和幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,我們都計(jì)劃好了。”我說(shuō)。你還想說(shuō)什么,但我轉(zhuǎn)過(guò)身,小聲嘟囔著:“我也有自己的安排。”我拋下這句話后,便向自己的房間走去。

  路過(guò)餐桌邊的柜子,我在玻璃的反光中看到了你的臉。你眼睛里孩童般的光芒黯淡了下去。我明白你很傷心,想要回過(guò)頭來(lái)道歉,可內(nèi)心的'另外一個(gè)聲音阻止了我:“憑什么事事都要聽(tīng)你的安排,我不能走自己的路嗎?”我心里暗暗生氣,走進(jìn)房間,把門關(guān)上。

  不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,你打開(kāi)我房間的門,端著那盤綠豆糕走進(jìn)來(lái),你的臉上沒(méi)有生氣的表情,飯桌前的那一幕似乎從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。“嘗嘗,你小時(shí)候最喜歡的。”

  “我不想吃。”我回答。“綠豆糕清火,這是奶奶自己做的,沒(méi)那么多油,也不會(huì)甜得發(fā)膩,你肯定喜歡的。”你說(shuō)道。“你怎么知道我喜歡?”我提高音量反駁道,“那是你喜歡的,不是我喜歡的。”你的腰板突然彎了下去,輕聲說(shuō)了句:“我放這兒了啊,你想吃就拿。”然后輕輕走出我的房間。

  冷靜了一會(huì)兒,我開(kāi)始后悔,可內(nèi)心一個(gè)倔強(qiáng)的聲音*道:“奶奶為什么總喜歡把她覺(jué)得好的東西強(qiáng)加給我?”我看著桌上的綠豆糕,心里想:“我不信有外面蛋糕店賣的好吃。”我拿起一塊,咬了一口,自制的綠豆糕用料十足,略粗糙的綠豆沙在舌尖上打轉(zhuǎn)。我仿佛看見(jiàn)你淘洗綠豆,彎著腰用磨碎機(jī)把堅(jiān)硬的綠豆打磨成粉,我仿佛看見(jiàn)汗水爬上你的額頭,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“自己做的放心,給我孫子吃,他會(huì)喜歡的。”是你,是你無(wú)微不至地用你的方式對(duì)我好。

  再咬一口綠豆糕,澀澀的口感褪去,綠豆的清香把我的味蕾緊緊包裹,讓我不斷想著餐桌上你興致勃勃地計(jì)劃旅行的情景。你為了讓我高興,不知花了多少時(shí)間和精力,精心策劃了一場(chǎng)旅行,你告訴我,只想給我驚喜,只想得到我的肯定。但我忽略了你的良苦用心,只想著自己的安排,然而就算這樣,你一句責(zé)備的話都沒(méi)有。

  我為什么沒(méi)有早點(diǎn)看到這些呢?因?yàn)槲乙晃断胫约旱陌才牛阌眯牧伎酁槲忆佋O(shè)的道路,被我視作阻礙。是的,年輕人不能總走老一輩的路,可他們的心意,真的不值得被體諒嗎?我們?yōu)槭裁床荒茉谖覀冏约旱穆飞贤R煌#阒L(zhǎng)輩,再走一段他們的路呢?自責(zé)感潮水一般涌上心頭,我知道我該做什么了。

  我拿起一塊綠豆糕,打開(kāi)門,走到你身邊:“奶奶,我們一起去云南吧。”你詫異地看著我,眼中又一次閃爍著孩童般的光。我喂你吃了一口綠豆糕,親昵地?fù)е悖阋布?dòng)地拍著我的后背。奶奶,我喜歡的,你都支持;你喜歡的,我也一定要尊重。

中考滿分作文11

  在成長(zhǎng)的道路上,有著許多的考驗(yàn),有著許多的分岔口,有著許多的挫折……但是,有許多人在這一次次的考驗(yàn)下動(dòng)搖了決心,或是墮落了,又或者說(shuō)因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的選擇而放棄,又或者是因?yàn)榇煺鄱鴣G失了心中的勇氣。

  目標(biāo),在成長(zhǎng)的道路上好比一盞不滅的明燈,驅(qū)逐心中的黑暗,照亮前行的道路,護(hù)住心中的勇氣,使人堅(jiān)定決心,永不言敗。

  記起小學(xué)時(shí),我成績(jī)很差,每天都是有多少時(shí)間就玩多少時(shí)間,每次考試總是后十名。放假回家,父母天天抓我學(xué)習(xí),幫我補(bǔ)這補(bǔ)那才不至于讓我考倒數(shù)第一。那時(shí)我也知道父母的苦心,但我還是止步不前。老師們也很用心的幫我們這些后進(jìn)生,但是由于心態(tài)的原因,每次都聽(tīng)不進(jìn)去。在往后的日子里,我依舊如此。

  到初中,因?yàn)橐患拢野l(fā)生了改變。那就是剛開(kāi)學(xué)的分班考試,我用離尖子班不知道差多少分的成績(jī)進(jìn)了尖子班。我內(nèi)心很復(fù)雜,看到自己身邊強(qiáng)者如云,壓力很大,不由得覺(jué)得該努力了,于是自己默默的定了個(gè)目標(biāo):超過(guò)倒數(shù)第二,考進(jìn)年級(jí)一百二十名。在這之后,我開(kāi)始拔足狂追,沉迷學(xué)習(xí),無(wú)法自拔。請(qǐng)教老師。同學(xué),成績(jī)緩緩上升。終于在第一次大考中進(jìn)步了很多,雖然還前往紹興抓人。在這個(gè)生死關(guān)頭,她的親戚和同志們都勸她出走外地贊避,但她仍堅(jiān)持自己的本心,決心做中國(guó)女界為民主革命犧牲的第一人。秋瑾在給友人的絕命書(shū)中說(shuō):〝雖生猶死,犧牲盡我責(zé)任;即以永別,風(fēng)潮取彼頭顱。〞最終,秋瑾壯烈就義。

  目標(biāo)使人成功。古今中外,多少名人因選擇了正確的'目標(biāo)而成就偉業(yè)。魯迅棄文從醫(yī),成就一代大文豪;達(dá)爾文不子承父業(yè),著成巨作《物種起源》;居里夫人放棄初戀獻(xiàn)身科學(xué),終獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);伽利略不做牧師專研數(shù)理,被譽(yù)為近代科學(xué)之父;齊太史兄弟不畏強(qiáng)暴,前赴后繼,秉筆直書(shū),此舉永載史冊(cè)。果然,這些名人偉事都在告訴我們同一個(gè)道理:選擇了正確的目標(biāo),才是成功的基石,才能成就一番偉業(yè)。

  目標(biāo)讓生活變得有意義。高士奇是中國(guó)著名的科普作家。他在美國(guó)攻讀醫(yī)學(xué)博士,不幸感染了甲型腦炎病毒,導(dǎo)致了全身癱瘓,對(duì)于一個(gè)年輕的科學(xué)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑使一次承重的打擊,但他并沒(méi)有氣餒,他堅(jiān)持自己的目標(biāo),一定要成為科普學(xué)家,雖然眼不能看,手不能寫(xiě),下肢僵硬,但他仍覺(jué)得生活很美好,因?yàn)樗谙蛑繕?biāo)前行,在病床上完成了400多篇論文,完成了自己的目標(biāo)。目標(biāo)就像大海上的北斗星,指南針,始終指引我們前行,只有擁有目標(biāo),生命才會(huì)充滿活力,生活才能感到快樂(lè)有意;擁有目標(biāo),人才會(huì)精神煥發(fā)積極向上,才能培養(yǎng)出感鐵般的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,從而走向成功;擁有目標(biāo)人生才會(huì)有追求,有信心,又專心致志和鍥而不舍的原動(dòng)力。

  朋友,你的目標(biāo)找到了嗎?如果找到就一定要堅(jiān)持,沒(méi)有一定要努力。其實(shí),擁有目標(biāo)是一種幸福。

  世間萬(wàn)物都有自己堅(jiān)持的目標(biāo),傲嬌的花兒在風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)只為那最后的曇花一現(xiàn);渺小的水滴在浮塵中穿梭只為那最后的回歸海洋;南飛的大雁在空中翱翔只為那最后的溫暖地方;人,當(dāng)然也不例外。

  魯迅曾言:〝不恥最后。即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。〞

  誠(chéng)如斯言,不必害怕現(xiàn)在的落后,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,終會(huì)成功。時(shí)間隨著流水而

中考滿分作文12

  文題呈現(xiàn)

  請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè),寫(xiě)一篇作文。

  要求:(1)有真情實(shí)感,中心明確,語(yǔ)言通順,表達(dá)力求有創(chuàng)意。(2)文體自選,不少于600字。(3)凡涉及人名、校名、地名,一律用英文大寫(xiě)字母A、B、C、D、……代替。(4)不要套作,不抄襲。

  (1)半命題作文(補(bǔ)全題目后作文)

  閱讀下面的文字,按要求作文。

  那是一張慈祥的臉,讓我感到了生活的溫馨;那是一張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛;那是一張陌生的臉,讓我看到了生活的多彩;那是一張陽(yáng)光燦爛的臉……生活中,我們見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)張臉。

  請(qǐng)以“難忘那張臉”為題目,寫(xiě)一篇作文。

  (2)命題作文

  閱讀下面的文字,按要求作文。

  這個(gè)世界不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,這個(gè)世界是有心人的世界。

  請(qǐng)以“做個(gè)有心人”為題目,寫(xiě)一篇作文。

  難忘那張燦爛的臉

  那是一個(gè)冬日的清晨,街燈昏暗,寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車站旁,等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車.周圍還浸在濃濃的夜色中,不遠(yuǎn)處的.十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮,而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個(gè)清晨平添一絲寒意.

  忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來(lái),瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后,一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn).

  那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉(xiāng)下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑.微微發(fā)胖的身材,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖,外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲.她雙腳飛快地蹬著自行車,身子也隨之左右擺動(dòng),每蹬一下,車子便會(huì)疲乏地響一下,這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來(lái),總有幾分可笑.她一邊蹬.一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽(tīng)不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿起伏.

  在這樣繁忙的城市里,她的存在,或許是恪格不入的‘我心想。她似乎感覺(jué)到了我的注視,在遠(yuǎn)去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑.

  我愣住了.

  那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊!在這個(gè)城市里,也許有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的女人,她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書(shū)的兒女,有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶著這腳鐐,自信地舞蹈.

  生活中有許多苦難,她卻默默地承受了、但苦難并沒(méi)有磨平她對(duì)生活的熱愛(ài),這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人.一直在努力融入這個(gè)城市,努力去生活,去愛(ài)去微笑.

  我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實(shí)、樂(lè)觀的奉獻(xiàn)者,給了我最深刻的啟迪.

  【滿分理由】

  這是一篇精致的小小說(shuō)。外貌、動(dòng)作、神態(tài)等多角度的描寫(xiě),讓人物形象躍然紙上,結(jié)尾處的內(nèi)心性白體現(xiàn)出了考生對(duì)生活的深刻理解與認(rèn)識(shí)。對(duì)社會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的觀察,深入細(xì)致的思考,加上質(zhì)樸純真的感情,生動(dòng)流暢的語(yǔ)言,是這篇作文脫穎而出的法寶.

中考滿分作文13

  春天到了,柳條抽出了新芽?jī)海▋禾匠鲂∧X袋。它們盡情地吸取陽(yáng)光和雨露,期待著自己的美麗綻放。看著這優(yōu)美的風(fēng)景,我想起了去年夏天追夢(mèng)的故事。

  夏天,暑假特別熱,太陽(yáng)很辣,似乎隨時(shí)都會(huì)把人烤焦。這樣煩悶的日子,我只能整日呆在空調(diào)房里,看看電視,玩玩游戲,不務(wù)正業(yè)。

  這天,媽媽回來(lái)得很早,看見(jiàn)我懶散的樣子,便來(lái)了氣:“一放假,你就整天窩在家里,不是電腦就是電視,視力也看壞了,知識(shí)也沒(méi)學(xué)到。”我嘟嘟嘴:“那有什么辦法?你讓我去干什么嘛。”“我已經(jīng)幫你報(bào)名了,明天就去練字吧,我送你去。黃老師教得不錯(cuò)。”我驚訝得瞪大了眼睛,叫道:“媽,哪有你這樣的?”

  第二天一早,她就把我拉起來(lái),帶我踏上了征程。老師坐在樹(shù)蔭下,年紀(jì)有些大了,卻顯得分外和藹。“快來(lái),這就是黃老師。”我不耐煩地喊了一聲,便隨便找位子坐下了。從這一天起,一切都變得不一樣了。

  黃老師教我寫(xiě)毛筆字,第一步,便是握筆,沾墨。“握筆要蒼勁有力,沾墨要飽滿圓潤(rùn),下筆要快而準(zhǔn)。”按照老師的指導(dǎo),我揮著毛筆,寫(xiě)下了第一筆,可仔細(xì)一看,卻是歪歪扭扭,曲曲折折。黃老師湊近看了看,微笑到:“嗯,你的這只蚯蚓能以假亂真了。”我暗暗想:“你別嘲笑我,我一定會(huì)成功的。”

  我開(kāi)始了真正刻苦的訓(xùn)練。桌上,衣服上,都染上了我?jiàn)^斗的色彩——黑色。字帖見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),從筆畫(huà)“橫、豎、撇、捺”到逐漸成形的漢字“大、小、中、上”,可以看出,我在向夢(mèng)想不斷靠近。

  這天是和往常一樣的,我伏在桌上練字,照著字帖一筆一畫(huà)的臨摹,黃老師又背著手,側(cè)著頭,看著我寫(xiě)的字,微笑著說(shuō):“經(jīng)過(guò)一段日子的訓(xùn)練,你寫(xiě)的字有很大進(jìn)步嘛!下半年有一個(gè)書(shū)法比賽,你可以參加,繼續(xù)努力!”

  我的訓(xùn)練更加刻苦,寫(xiě)得字由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由雜亂到整齊。章法謹(jǐn)然,排列有序。書(shū)寫(xiě)的紙積了厚厚一挌,食指竟也出現(xiàn)了粗糙的繭。比賽時(shí)間快到了,我開(kāi)始準(zhǔn)備我的參賽作品。我練習(xí)了一次又一次,稿紙寫(xiě)了一張又一張,夜以繼日,我不敢放棄,因?yàn)槲颐靼祝艞壱馕吨郧暗?努力白費(fèi)。我將作品準(zhǔn)備好并寄出,那一刻,我才松了一口氣。

  皇天不負(fù)有心人,我日夜盼望的獲獎(jiǎng)通知書(shū)寄到了家里,看著看著,留下了長(zhǎng)久以來(lái)的第一滴眼淚。

  這一刻,我明白,任何人都能成功,只要你經(jīng)過(guò)蠶蛹的包裹,孕育自己的能量,一定能破繭而出,綻放自己的美麗。我平凡的練習(xí)書(shū)法的經(jīng)歷,讓我完成了一次美麗的綻放。

  點(diǎn)評(píng):

  小作者描寫(xiě)的是自己的書(shū)法夢(mèng)。文章有三大特點(diǎn):一是倒敘開(kāi)頭,寓情于景,自然引出夏天追夢(mèng)的故事。二是詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,小作者詳寫(xiě)練習(xí)毛筆字的過(guò)程,開(kāi)始的笨拙,訓(xùn)練的艱苦,參賽的激勵(lì),經(jīng)歷記敘清楚,局部描寫(xiě)細(xì)膩。三是結(jié)尾議論,畫(huà)龍點(diǎn)睛。

中考滿分作文14

  錯(cuò)過(guò)今天可能還會(huì)擁有明天,而錯(cuò)過(guò)這班車就可能永遠(yuǎn)失去母愛(ài)。

  女兒,媽媽走了,不怪我狠心,只怪你爸爸太無(wú)情,留下1000元放在你的枕頭下,中午12點(diǎn)鐘車站見(jiàn),能來(lái)嗎?課堂上,手機(jī)震動(dòng),媽媽發(fā)來(lái)的短信。

  看看時(shí)間,已十一點(diǎn)半,離下課還有十五分鐘,想請(qǐng)假,老師正一個(gè)勁地進(jìn)行考前指導(dǎo)。強(qiáng)忍著,如坐針氈,度秒如年。好不容易挨到下課,我扒開(kāi)同學(xué)箭一般地穿出校門,飛跑在去車站的馬路上。

  想起媽媽,她真是一個(gè)苦命的女人。爸爸年輕時(shí)去云南當(dāng)兵,轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)帶回了她,從此她遠(yuǎn)離親人,獨(dú)處異鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí),爸爸被安排在一家國(guó)企造船廠工作,并當(dāng)上了車間主任,媽媽由于戶口關(guān)系只能做廠里的臨時(shí)清潔工。工資基本有了保障,日子也過(guò)得和美,于是生下了我。

  可好景不長(zhǎng),前些年,工廠倒閉,爸爸下崗。媽媽在車站門前支起木板,擺起了水果攤。媽媽要爸爸幫忙打點(diǎn),他說(shuō)堂堂的一個(gè)車間主任拉不下面子,只好隱姓埋名地躲在家中。心靈的空虛,他好上了酒,起初,他只是獨(dú)自在家喝起悶酒。后來(lái),和小區(qū)里的酒鬼們混到了一起,一日三餐酗酒打牌,清晨出,半夜歸。

  這些年,別人相繼搬進(jìn)了新房,我家和幾位孤寡老人仍住在簡(jiǎn)陋的平房里。開(kāi)始,媽媽原諒了爸爸,認(rèn)為他借酒消愁打發(fā)日子,過(guò)幾天會(huì)調(diào)整心態(tài)振作起來(lái)的'。誰(shuí)知,他越來(lái)越兇,越來(lái)越頹廢,已不可自拔了。

  一天,他半夜歸家,踉踉蹌蹌,哇的一聲,嘔吐物從口中噴出,地上、床上,到處都是。媽媽嘮叨了兩句,爸爸大打出手,胳膊上、腿上、臉龐上全是傷。那是爸爸平生第一次打媽媽,那一夜,媽媽把我摟在沙發(fā)上,母女倆哭了一整夜。再后來(lái),爸爸找媽媽要酒錢,不給就打,少了也打,于是,母女的成了他的出氣筒,挨打變成了家常便飯。

  我和媽媽曾找過(guò)居委會(huì),他們?cè)?jīng)調(diào)解幾次沒(méi)有效果,后來(lái)以清官難斷家務(wù)事為由推諉。

  就在前兩天,爸爸把媽媽積攢的一點(diǎn)錢逼去打牌輸了個(gè)精光,而且周邊酒館賒欠了不少酒帳,媽媽進(jìn)水果都沒(méi)了本錢,無(wú)奈,她選擇了離開(kāi)。

  我捂著肚子跑到車站,那班車已經(jīng)啟動(dòng)。媽媽把頭探出車窗外,滿面濁淚,不停地?fù)]動(dòng)那只青一塊紫一塊的臂膀,是那樣的柔弱,那樣的無(wú)力,那樣的凄惘!

  我追隨車尾奔跑,哭叫著,而她卻沒(méi)有讓司機(jī)停住。

  我恨自己腿太短,跑得慢,錯(cuò)過(guò)了這班車。

  我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的這班車啊,它可能讓我永遠(yuǎn)失去母愛(ài)!

  我的再次僵住,喚醒的良知被虛榮絆倒,我慌亂地望著她,她卻將我按在座位上,讓我再次陷入更深的迷茫

  回眸那個(gè)春天,那一節(jié)課,我丟掉了誠(chéng)信。在以后的日子里,我被這件事困擾了很久。好友得知此事后,真誠(chéng)地勸我:走錯(cuò)了路,回頭便可,因?yàn)榱硪粭l撒滿了陽(yáng)光的道路在前面等著你。

  我深受感動(dòng),心靈得到釋然與滿足,感受到了糾錯(cuò)和承擔(dān)責(zé)任的坦然。我已會(huì)誠(chéng)實(shí)面對(duì)我的過(guò)錯(cuò),正確地糾正過(guò)錯(cuò)。

  下一次

  我一定遺棄那條歧路,踏上那撒滿陽(yáng)光的道路,迎來(lái)心靈的暖春。

中考滿分作文15

  【主題絮語(yǔ)】

  自然,就是指自然界,包括無(wú)機(jī)界和有機(jī)界,是天然存在,沒(méi)有經(jīng)過(guò)人類加工的所有的一切。自然是初升的朝陽(yáng),皎潔的明月,眨眼的繁星:自然是崢嶸的青山,漣漪的綠水,和煦的清風(fēng)。自然是哲學(xué),判天地之美,析萬(wàn)物之理;自然是數(shù)學(xué),藏宇宙玄機(jī),納世界變化。自然是一本絕妙的奇書(shū),每一張紙上都寫(xiě)著無(wú)窮無(wú)盡的意義;自然是一卷巨幅的怪畫(huà),每一張畫(huà)上都繪著無(wú)奇不有的奧秘。自然是綠草,“春風(fēng)又綠江南岸”,那是草兒在回報(bào)春天;自然是鮮花,“亂花漸欲迷人眼”,那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光。自然是暴君,兇惡殘酷,那是對(duì)人類掠奪戕害的回答:自然是山洪,來(lái)勢(shì)兇猛,那是對(duì)人類禮尚往來(lái)的報(bào)復(fù)。自然無(wú)語(yǔ),卻傳達(dá)了萬(wàn)籟之聲,自然無(wú)態(tài),卻囊括了萬(wàn)變之形。順其自然,保護(hù)自然,珍愛(ài)自然,是人類的聰明之舉。

  【寫(xiě)作要旨】

  自然類作文的定位,是面對(duì)大自然,側(cè)重表現(xiàn)人類與自然的關(guān)系,主要內(nèi)容可從如下三個(gè)方面來(lái)呈現(xiàn):

  一、突出大自然對(duì)人類的貢獻(xiàn),從客觀正面角度展示。從某種意義上說(shuō),人類是大自然的一部分,人處在自然中,受自然恩惠,自然中的一草一木,一風(fēng)一雨,無(wú)不給人類以營(yíng)養(yǎng)、以美化、以性情。作文時(shí),或描寫(xiě)大自然美景,春雨滋潤(rùn),夏風(fēng)拂煦,秋光明媚,冬雪煥然;或描述大自然趣事,曇花一現(xiàn),古藤攀緣,山巖象形,給人以理的啟迪。描述時(shí),要始終把人放進(jìn)自然中,或觀察日記,或故事傳說(shuō),或?qū)в未~,或鏡頭掠影,以表達(dá)大自然對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  二、歌頌人類對(duì)大自然的保護(hù),從主觀正面角度展示。既然大自然給人類以無(wú)償?shù)臐?rùn)澤,作為人類應(yīng)該知恩圖報(bào),這是人類應(yīng)有的`美好品德。面對(duì)無(wú)聲的大自然,僅僅感激、珍惜還不夠,還要保護(hù)它的存在,捍衛(wèi)它的尊嚴(yán),維護(hù)它的權(quán)益。

  三、表現(xiàn)人類對(duì)大自然的破壞,從客觀反面角度展示。就現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),人類對(duì)大自然的傷害比比皆是,毀林建路,污水橫流,毒氣飛升,大自然在悲鳴,在痛哭,人類成了傷害自然巨人的劊子手。寫(xiě)作時(shí),或通過(guò)攝影方式客觀揭露,或通過(guò)新聞報(bào)道形式給以曝光,或通過(guò)日記形式顯示其被害情形的發(fā)展,其目的是讓人類認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤,警醒自己,克制自己,成為大自然的朋友。

  【段落選粹】

  一聲?shū)B(niǎo)鳴,打破了黎明的寂靜。越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒開(kāi)始在這片小樹(shù)林里飛動(dòng)。一絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,照在我躺著的那片樹(shù)葉上,我全身頓時(shí)暖烘烘的,好舒服。陽(yáng)光為我披上了一件五彩的外衣,我想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái),我肯定像一顆鉆石一樣熠熠發(fā)光。一只小麻雀被這突如其來(lái)的光彩所吸引,飛過(guò)來(lái)落在我身旁的樹(shù)枝上,歪著腦袋審視著,還不時(shí)地輕聲“嘰嘰”叫兩下,我猜它可能在想這么漂亮的東西是什么。近距離我才發(fā)現(xiàn),這只平時(shí)看著并不起眼的小生靈,其實(shí)長(zhǎng)得很美。它俯下身來(lái),用喙輕輕地試探著啄了我一下,我頓時(shí)癢得大笑著打起了滾兒,不想一個(gè)跟頭從樹(shù)葉上滑了下來(lái)。小麻雀驚呼著飛了起來(lái),不知有沒(méi)有痛失鉆石的悲傷。