學校環境整治工作簡報4篇
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學校環境整治工作簡報1
為做好開學準備工作,確保校園校舍及周邊環境的安全,有效減少和預防校園的安全隱患,我校對校園及周邊環境進行了一次全面、細致的開學前安全隱患大排查。
排查中,陳校長帶領安全領導小組成員就校內電源、水池、各活動室、戶外排水、校園圍墻、消防器械、教學樓、食堂、學生宿舍、廁所、校園周邊等進行了全面認真、細致入微地排查,做到不漏一處,不留任何死角。
在本次安全隱患排查中,出現的隱患問題主要有以下幾點:1、校園老教學樓三樓樓道及食堂天花板上瓷粉脫落嚴重,還有部分懸而未落;2、校內水池及食堂儲備水池中的水儲存時間過長,不適宜再用;3、學校花園由于受疫情影響,長時間未打理,雜草叢生;4、校園垃圾池內垃圾已滿,存在較大的衛生安全隱患。對在檢查中發現的問題,學校迅速采取果斷措施,及時聯系了有關人員,從源頭上一一解決,確保校園環境的干凈整潔、安全舒適。
本次安全大排查活動發現了隱患,消除了隱患,進一步落實了校園安全管理制度,為做好開學工作準備打下了堅實的基礎,為學生的'返校學習提供了有力的保障,為有序正常的開學做好了萬全的準備。
學校環境整治工作簡報2
為了認真貫徹落實青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,按照4月23、24日縣教育局召開的全縣教育系統學校管理會議的要求,我校全面開展了“校園環境衛生整治”活動,為期20天的“環境衛生整治工作”已經圓滿結束。現將我校開展的環境衛生整治工作總結如下:
一、制訂方案、成立領導小組、明確目標。
為了把我校的校園環境衛生整治工作做好,進一步提高我校校園環境衛生的質量,根據縣教育局的指導思想,結合我校的實際情況,我們制訂了《蒿溪民族學校環境衛生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領導,團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學校環境衛生整治工作”領導小組,并根據我校的《實施方案》做好環境衛生整治區域劃分,把校園環境衛生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統一管理,將這次的校園環境衛生整治列入教師年終考核和班級評優工作。為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優雅的校園學習環境。
二、大力宣傳、提高認識。
為了做好我校的環境衛生整治工作,召開全體教師會議,認真傳達青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,充分領會文件的'重要性,并要求教師要認真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環境衛生整治工作傳達給每位師生,做好衛生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛生意識,樹立起人人講衛生的良好習慣,并提出“學校是我家,衛生靠大家”的工作口號。
三、認真整治校園環境衛生工作
1、由于我校的校園比較大、責任區多,分管領導把整個校園進行劃分并分給各班,由班主任帶隊清掃和消除衛生死角,并要求每位衛生區負責人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛生整治,通過全體師生的共同努力,校園內的衛生死角已全部根除。
2、學生宿舍衛生工作,主要采取以師幫帶的辦法,即安排一位教師負責宿舍的衛生工作,要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛生,做到宿舍內外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。
3、學生食堂衛生,安排學校主管領導深入到食堂,認真督導食堂工作人員做好衛生整治工作,并按飲食衛生標準逐一檢查,不留衛生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學生的飲食安全。
4、為了保證校園環境衛生整治工作的可持續性,學校購買了“講衛生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛生區等地方,時刻提醒我校全體師生,要養成講衛生、講文明的良好習慣,為我校的校園環境衛生整治工作打下了堅實的基礎。
以上工作,學校每天安排工作人員檢查、督導,每周進行一次衛生大檢查,發現問題及時指導解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環境優美的校園。
自開展學校環境衛生整治工作以來,我校的校園衛生發生了很大的變化,校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生,個個愛衛生”的良好習慣,13日下午,學校領導班子以“目標責任書”為依據,對我校的各個責任區,各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環境衛生整治工作持續開展下去,讓我們的校園更加的“綠化、凈化、美化、亮化”。
學校環境整治工作簡報3
為有效維護校園周邊良好的'環境秩序,連日來,XXX市XX區市場監督管理局結合“守底線、查隱患、保安全”專項行動,對全區中小學校園周邊環境進行專項整治,全面排查校園周邊安全風險隱患。
執法人員對一文具店進行檢查。
執法人員對校園周邊食品經營主體進行全面排查,重點檢查其證照是否在經營場所顯著位置公示、進貨查驗記錄和索證索票是否齊全、是否張貼食品安全風險警示,后廚環境衛生、餐飲用具清洗消毒、原輔料貯存條件等是否符合要求,店內在售食品是否存在“三無”、超期、變質的情況,全面守牢食品安全防線。
執法人員對校園周邊的超市、便利店、文具店等市場主體進行全面排查,以文具、各類盲盒、“3C”認證玩具為重要品類,嚴格檢查經營者的進貨查驗及票據留存情況,并對店內在售商品進行詳細甄別。要求各經營主體堅決落實主體責任,嚴禁銷售假冒偽劣、“傍名牌”“蹭熱度”、侵權、偽造冒用包裝標識的商品。
截至目前,該局共出動執法人員126人次,檢查校園周邊經營主體392家,發放宣傳資料400余份,現場責令整改問題5處,均已整改到位。
學校環境整治工作簡報4
5月7日,市教育局副局長同志會同沙坡頭區應急管理局和住建交通局負責人來到中衛六小,深入施工現場研究解決安全隱患措施。
近日,中衛六小對面非機動車道因市政規劃正在進行鋪設施工,學生上下學期間存在一定的`安全隱患。為切實消除學校周邊安全隱患,確保學生上下學期間人身安全,市教育局副局長會同沙坡頭區應急管理局和住建交通局負責人,深入施工現場研究解決安全隱患措施,要求施工方加強管理,封閉管理施工現場,施工期間杜絕學生進入,并加快施工進度以求盡早完工。同時要求學校加強學生及家長的安全教育,嚴禁學生進入施工現場,并安排專人于上下學期間在施工現場周邊進行監督管理,以防意外發生。
下一步,市教育局將繼續聯合沙坡頭區應急管理局和住建交通局對施工現場進行跟蹤監督,確保校園周邊環境更加安全、穩定、和諧。
教育必須為社會主義現代化建設服務、為人民服務,必須與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。