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中職職業生涯規劃書

時間:2024-08-02 11:50:55 職業規劃

中職職業生涯規劃書(精選15篇)

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們又將迎來全新的工作和生活,先來制定一份職業規劃吧。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎?下面是云范文為大家整理的中職職業生涯規劃書,歡迎閱讀與收藏。

中職職業生涯規劃書(精選15篇)

中職職業生涯規劃書1

  一、前言

  莎士比亞曾說過: 人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。 駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

  二、自我分析

  古語云: 金無足赤,人無完人。 每個人都有自己的優點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

  我是土木工程大一的一名本科學生。進入大學一個學期,專業知識也開始有了一定的了解。在第一學期已經過了英語四級考試,正向六級努力。具有較強的人際溝通能力,具有親和力,有較強的學習能力和競爭意識。經過霍蘭德職業興趣測試結果,我屬于研究型、社會型、傳統型(ISC)。我的具體情況是:研究型,喜歡理論思維或偏愛數理統計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。具有較高的數學和科研能力,喜歡獨立工作,喜歡解決問題;喜歡同觀念而不是人或事務打交道。邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸。社會型,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。助人為樂、有責任心、熱情、善于合作。常規型,工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意,通常愿意在大型機構做一般性工作。

  三、職業生涯條件分析

  1.學校環境分析

  培養目標:培養掌握深厚的基礎理論知識和土木工程專業知識,具備房屋建筑、市政工程、地下建筑等項目的規劃、設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的能力,并獲得工程師基本訓練的應用型、復合型的高級土木工程技術和管理人才。

  2.社會環境分析

  隨著中國房地產業的發展,土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。土木工程在十大熱門就業專業中排名第四,但就業形勢仍十分嚴峻。

  3.專業分析

  土木工程專業就業方向很多,大體可分為四種。土木工程職業生涯規劃書土木工程職業生涯規劃書。

  (1)工程技術方向

  (2)設計、規劃及預算方向

  (3)質量監督及工程監理方向

  (4)公務員、教學及考研方向。東部省市吸納了全國50%以上的高校畢業生,而西部不足20%。

  專家分析:隨著我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

  四、職業目標定位及其分解組合

  1.職業目標,預算方向

  2.代表職位:預算員、預算工程師等。

  3.代表行業:房地產開發企業、交通或市政工程類機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

  4.就業前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的標的確定

  五、實際職業目標的具體行動計劃

  近期規劃目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。 大學一年級,通過英語四級考試,了解大學生活,做好人生規劃。多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧, 大學二年級,要通過大學英語六級考試;熟悉掌握專業課知識。盡量加入學生會,培養領導與組織能力,增強團隊協作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經驗。課程重點放在專業課上,要把專業課學扎實、學透

  大學三年級,爭取入黨。著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。

  大學四年級,目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備

  中期計劃::預算員 預算工程師 高級咨詢師。

  盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算等。不斷學習和豐富自己的實踐經驗,將以前課本上的知識盡量全部轉化到現實的工作應用中。需要全方面地加強自身修養,努力提高自身專業知識,提高競爭能力。熟練處理本職工作,爭取工作業績在同級同行中居于突出地位,熟悉企業運作機制和企業文化。取得注冊造價師或預算工程師資格,努力向高級咨詢師邁進。還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。

  六、評估調整

  及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確??尚行?才能完成職業目標的實現。一般情況下,我會一年做一次評估規劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實施在特殊情況下,例如職位變更或者職業變更時期,我會隨時評估并進行相應調整,我會酌情縮短規劃周期,做到事事有計劃。

  七、結束語

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的'喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

  然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,既然選擇了,就要一直走下去。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

  既然我的目標建立了,那就要讓我的計劃行動起來!

中職職業生涯規劃書2

  一、序言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

  作為當代學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。這樣不僅可以幫助個人確定職業發展目標,更進一步的'了解自己,了解社會的職業發展前景和需求,為自己所定的目標奮斗,鞭策自己努力去學習和工作,保障自己以后職業生涯的發展,使學習和事業獲得成功!

  職業生涯規劃教育能夠幫助廣大學生較為深刻地剖析自我,參照社會對人才素質的要求,不斷修正自己的職業發展計劃。因此,職業教育就應該自始至終地貫徹在中專生的學習過程中,職業生涯規劃應作為就業指導教育的重要內容之一,列入教育計劃之中。目前許多高等學校已經開設了就業指導課。職業生涯規劃應作為就業指導課的核心內容,將科學的理念灌輸給學生,同時教給學生科學的職業規劃方法,這對于學生步入社會和一生的職業生涯發展具有重要意義。

  二、自我認識

  我是一個當代中專生,(平時)是家里熱切的希望——成為有用之才,走出山村,不像爸媽那樣的辛苦,哥哥已經從大學生活走入了社會。我性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡球類的運動,看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人平友好的相處人際交往基礎較好,親人、朋友、教師關心,喜歡管理和服裝藝術設計,向往綠色的軍營,組織能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,有點懶惰,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能把成績搞好,是個多愁善感的人,但做事缺乏自信心,有點自卑,在乎別人的評論

  三、解決自我認識中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補健康的不足所帶來的負面影響。

  四、我的志向和目標

  以前的自己給自己的志向是去當個女兵,因為自己當時遲了一步,所以我沒能如愿。而現在我給自己的目標是怎么樣努力把自己培養成一個管理者,為以后的工作打下基礎。所以現在自己必須要自己努力的去學好專業課,利用課外時間多看些書,豐富知識面,多了解自己目標的前景發展和目前環境,多多去實際應用和體驗,使自己不要太過理想化,不夠客觀而忽略或脫離現實。

  五、未來人生職業規劃和策略

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向管理和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學業準備期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并為就業準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用1~2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  六、本人對職業生涯的看法

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要我們自己去打拼才會贏!

中職職業生涯規劃書3

  一、形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業中專生、大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代中職生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  此外,國際會計專業人才的.需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

  二、客觀自我認識

  根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,在校團委組織部里當干事態度積極、勤懇、與部門同學相處友好;在班級擔任團支書一職中亦是如此。我想這主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,才使自己在人際溝通上比較順暢;能為集體著想和盡力,職業操守也相對較高,所以在工作上可以很快打開局面。

  1、興趣愛好

  對經濟、管理知識有著濃厚的興趣;喜歡了解法律等案例;喜好課外活動,如羽毛球、臺球及跳棋等;喜歡與人交往,參加各種社交活動;

  2、職業價值觀

  自尊取向、自我實現取向、志愿取向,

  3、個性特征及風格

  追求成功的動機極強,喜歡別人聽命行事;脾氣比較大,在某些情況下甚至具有侵略性;喜歡挑戰,好勝心和企圖心強;獨立強,傾向于發號施令,而不是請求合作;

  4、能力特點

  善于領導、統御和決策,能夠當機立斷;直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,擅長發現事物的可能性,能夠指導他人實現夢想;具有比較強的邏輯分析能力,能夠迅速形成概念、理論和計劃。

  5、優勢

  (1)、敢于采取大膽行動,富有沖勁

  (2)、超出平常人的抗壓能耐

  (3)、有追求成功的干勁和雄心,有目標;

  (4)、動機強烈,能邏輯、分析地做出決定;

  (5)、工作勤奮,誠實而率直,原則強;

  (6)、有強烈的責任感;

  三、個人規劃

  每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

  第一階段:成長階段,即在校學習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

中職職業生涯規劃書4

  一、自我剖析

  一直以來,我都沒深入了解過自己。常常用“善變是女人的天性”這句話來形容自己。我容易受到他人影響,有時被人稱為“墻頭草”。但這正是我的優點,我可以快速融入新環境,迅速跟周圍人建立良好關系。對待熟悉的人,我能展現外向的一面;但對于陌生人,尤其需要我發揮才華的關鍵場合,我往往會選擇低調。我相信"冷靜應對,從容穩重"是每個女性都應該具備的特質。抱著“船到橋頭自然直”的態度,我善于化解緊張和壓力,始終保持良好的心態。即使面臨就業壓力,我也堅信只要擁有積極的態度和堅定的信念,成功就在不遠處。

  興趣愛好方面,我和多數女孩沒有什么不同:喜歡看電視、聽音樂、唱歌。尤其是對音樂,從小就學習小提琴,它豐富了我的課余生活,提升了我的審美觀和自信心。相比其他女生,我對文學不是很感興趣,但這并不妨礙我如今正在努力提升文學修養。

  在能力方面,我有時會缺乏自信,因此錯過了很多機會。但實際上,我有能力做好很多事情,只是放不開自己。我希望在接下來的日子里,敢于表現自己,積極鍛煉自己,學會在眾人面前更好地表達自己,并幫助他人。

  對我來說,做事要么不做,要么做到最好。我不喜歡三心二意地做事,因為那樣做只會讓人學到甚少。無論是學習還是工作,都需要付出持續的努力和堅韌的意志。只有專注去做,才不會有遺憾。

  二、就業前景

  曾經我以為未來還遠,但現在意識到,未來正隨著時間的流逝悄悄靠近。對于當今的中職生來說,畢業后立即找到工作幾乎是不可能的。除了經驗不足,我們也欠缺社交技能。即便過去二十年都在學習各種知識,但實際上,能應用于實際工作的知識卻寥寥無幾。因此,我開始對未來感到迷茫。今年的就業形勢不容樂觀,大量未就業的中職生和應屆畢業生競爭,這對我們在經驗上的劣勢尤為明顯。

  三、畢業后的計劃

  畢業后立即找工作的目標對我來說似乎難以實現。主要原因是我們缺乏能力和機會。去年的經濟危機對今年的影響尤其明顯。許多公司招聘門檻提高至博士生,且通常要求具備工作經驗,這對在校大學生來說無疑增加了困難。

  許多同齡人都選擇了繼續升學的道路。在我看來,繼續讀書不僅可以延長學業,還可以緩解步入社會的壓力。有些人會在工作中一段時間后再選擇繼續深造,這更多的是為了給自己提供一個緩沖期,減輕壓力。

  出國也是一個可行的選擇。對于現在的中職生來說,出國并不是什么新鮮事。很多學校設有交換生項目,可以選擇公費或自費出國。近年來,留學已經成為一種趨勢。并且,家人們也希望我能去國外闖蕩。憑借自身的英語專業背景以及一些日語基礎,我在語言上有一定優勢,對我未來的語言發展也有幫助。但我個人認為不太適合自己,因為不夠習慣,更喜歡自己的小窩。

  四、職業選擇

  首先考慮的是成為一名律師。最初對這個職業的.理解僅停留在表面,覺得律師是個能在法庭上進行精彩辯論的角色,代表正義。但深入學習后發現,沒有任何一份工作是輕松賺錢的。長時間的法庭辯論可能會讓人產生厭倦甚至頭疼的感覺。雖然自己的痛苦能帶給許多人安慰和快樂,但在這樣的精神壓力下,我們的身心健康都難以承受。

  現在,公務員也成為了不少中職生的職業選擇。公務員的工作穩定,有一定的優越感,相比其他職業更具吸引力。對國家和人民的奉獻,讓我們充滿熱情。規律的工作時間和地點,更適合我。

  出國也是一種選擇。雖然我現在并不打算出國留學,但可以體驗一下外國的生活方式,了解外國人眼中的中國和中國人的地位。回國后,可以在外資企業工作,這也是一個不錯的選擇。

  五、與職業選擇目標的差距和措施

  要成為一名律師,還需要努力。1.我需要充實專業知識,目前我只是掌握了最基本的專業知識,且容易忘記。尚未接觸到的領域更是毫無頭緒,這就導致了專業領域的匱乏。此外,缺乏實踐經驗,理論與實際操作之間的鴻溝需要填補。在未來的時間里,我將多看書,多接觸相關電視劇以加深理解。此外,我還需要提高自己的表達能力和處事能力,這需要時間和毅力去鍛煉。我要積極參與各類活動,加強與同學、老師的交流,培養自己的寫作技巧。

  對于公務員職位,我應該關注國家動態,養成關心國家的習慣。同時,要注意自己在公眾場合的表現,始終以一名公務員的標準要求自己,展示最優秀的一面。

  若選擇成為海歸,首先要學會與人溝通。這意味著我需要從現在開始接觸外國人,這對法英專業的學生來說是個優勢,因為我們有機會與外教交流。了解他們的歷史和文化也很重要,這樣可以避免不必要的誤會。

  六、未來三學期的行動計劃

  法學方面:中二到中三上學期,課前多預習,課后及時復習。有不懂的地方要及時向同學和老師請教,多做一些歷年司法考試題。中三下學期到中四,進行全面復習,抓住重點,為司法考試做充分準備。

  英語方面:中二上學期到中二下學期,主要精力集中在專四考試上,強化語法和易錯題型,多做模擬題。中三到中四,繼續保持練習,提高口語和聽力水平,準備六級和專八考試,雖然專八考試難度較大,但我相信只要努力,一定會有所收獲。

  結語

  "行動勝過心動"?,F在,我不能再原地踏步,而是要為未來行動起來。我不想成為一個只會說不會做的空談者,所以我必須從現在開始,勇敢迎接未來,未來不是夢,只有勇往直前,才能觸碰到成功的彼岸。

中職職業生涯規劃書5

  一、前言:

  現在社是一會個經濟迅速開展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下根底,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的奉獻,更好的實現自己的人生價值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比擬活潑開朗,有時候又比擬內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比擬喜歡運動,比方跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比擬積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比擬喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比擬的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的夢想。在以后的學習工作中,我要努力改良自己的缺乏發揚自己的長處,讓自己變的'更優秀。

  3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改良,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比擬差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業性向確實定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡送,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會效勞社會。

  三、職業分析:

  我國現在社會政治穩定,經濟開展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟開展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比擬穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相比照擬冷的職業,比擬難找工作,而且工資比擬低。

  四、職業生涯目標確實立:

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

  五、行動方案的制定:

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和缺乏,積極發揚自己的長處,擬補自己的缺乏,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改良自己性格的缺乏之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以劇烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!六、評估和回饋:

  自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下根底。

  自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

中職職業生涯規劃書6

  一:形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。

  每年都有成千上萬的會計專業中職畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代中職的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校中職生也可朝這個方面發展。

  二、自我認識

  根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  三、個人規劃

  每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

  第一階段:成長階段,即在校學習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  中職是我們人生的一個重要的階段。要充分把握中職短暫的三年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善中職三年的學習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級上半學期,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學?;顒?,積極參加學?;顒?,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

  學習計算機知識,輔助自己的學習。在這一年下學期里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大二平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的'各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。

  通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己到了二年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

  在三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下學期就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。

  第二階段探索階段

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與中職學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

  第三階段創新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

中職職業生涯規劃書7

  一、全面了解自我。

  在職業生涯規劃的過程中,中職學生應該從職業需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認識了自我個性、自身條件的情況下,才能對自己有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員,即使彈跳力好也于事無補,而個子太高的人當舉重運動員一定會吃虧。

  在分析自己的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識自身條件,了解自己的優勢和不足,這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場,規劃好自己的職業生涯。

  在了解自身條件的.基礎上,中職生還應該了解自己所處的環境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區,提供個人發展的機會是不同的。如,有的學生家庭條件好,自己畢業后想繼續深造,他可以按照自己想法去做。有的學生家庭比較困難,可自己又想畢業后繼續升學,繼續上學是不允許的了。那么在規劃職業時,可以先選擇就業,后再去學習,也可以一邊就業,一邊求學,完成自己繼續學習的愿望。

  總之,充分認識自己,對將來的職業選擇和傾向起著至關重要的作用。

  二、確定職業目標。

  中職生在完成了認識自己后,接下來的任務就是給自己一個合理的定位——確定職業目標。只有確定了職業目標,你才能理性地去選擇職業。

  當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態的支配下,職業目標怎能去確定呢?

  那么怎樣確定自己的職業目標呢?職業目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現自己的能力。

  確定職業目標要看社會經濟發展的實際需要,個人所處的就業環境,看這個職業對從業者素質的要求。因此,中職生要知道國家經濟發展的大趨勢,了解本地區的經濟特色和未來發展趨勢,盡可能利用區域的經濟發展機遇,了解市場需要什么人才、當地有什么資源可以利用、哪些人際關系資源有助于實現職業理想等,必須做好準備,待機而動。

  只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業環境和職業需求,才能選擇目標,確定目標。

  三、規劃發展目標。

  職業理想既應該有遠期的目標,也應該有近期的具體目標。列寧說過:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始?!边h期的目標,不可能一揮而就,需要努力攀登一個個的階梯,才能到達理想的頂峰。因此,職業生涯規劃中要有一個個具體的階段目標。

  對于中職生來說,除了科學合理地規劃職業生涯發展的遠期目標外,更應該關注階段性目標。古人說:“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個個階段目標出發,才能一步一個腳印地前進。因此,制定階段目標時需要注意以下幾點:

  1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。

  “跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達到的。

  中職生在制定階段目標時,不能把目標定得太高,太高了,經過努力拼搏完成不了,就會有挫敗感,容易產生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標。階段目標也不能定得太低,太低了,目標是容易達到,可太容易得到的東西就不會珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標時,要從“跳一跳”就能達到目標開始。

  2、目標要切合實際。

  階段目標通過努力能達到,可望又可及,不能脫離自身條件,不能脫離社會現實。

  天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實現的。制定階段目標,不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。

中職職業生涯規劃書8

  對未來的期望:通過自己的努力來不斷的提升自己的能力來獲取自己想要的東西,畢業后希望從出納開始做起。

  一、職業認知

  1、專業分析

  會計學專業本身屬于管理類,因此迄今為止我們也學了某些行業會計學如企業,銀行,管理學,市場營銷,稅法和經濟法審計等教材,之后還有財政稅收及其他行業會計學。正是由于這些綜合學科就優先其他??茖W院的經濟專業學習,為以后做管理人員打下堅實的基礎。在綜合型大學會計專業同財務管理專業幾乎無太大的差別,同樣具備管理,經濟,法律,理財和金融等方面的基礎理論知識,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務,金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業,事業單位及政府部門從事財務,金融管理及教學,科研等方面的工作的工商管理學科高級管理人才。

  2、就業前景分析

  源源不斷地社會需求,需要會計的地方很多,首先,專業的會計師事務所、其次,各個企業、再其次,政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經濟命脈,每年新增的企業數以萬計。有企業產生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產業會計部門在企業里絕對是一個核心部門,無論是企業有灰色收入或是要發獎金,都得經過會計的手。所以可想而知,企業的每一份獎金都會有會計部門的一份,也不難保證:在企業里永遠不會被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗永遠不會擔心。一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。從初級會計學到中級再到高級財務會計,是渾然天成的一條線。從學校出來后,就已經具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手。

  二、自我認識

  根據自身的了解自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  三、環境分析

  (1)、家庭與環境分析

  家庭方面,由于父親初中畢業,很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發了長大后一定要去做生意的想法。媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  (2)、學校環境

  說實話,我所就讀的是一所中職學校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

  (3)、金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對于中職就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

  四、職業目標的確定

  1、職業定位:白領、中級會計師、財務總監

  2、職業發展路線:出納—邊工作邊學習,外企的會計師或財務管理人員

  3、畢業十年后成為一名優秀的中級會計師

  短期目標:第一階段成長階段

  要充分把握在校短暫的2年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,在慢慢適應學習生活環境的過程中,首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從第一年開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學?;顒?,增加交流技巧,

  提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

  第二階段探索階段

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的'職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求第三階段創新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。

  1.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

  2.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  4、這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  5、我會聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。中長期目標:

  進入任意公司從事財會工作積累工作經驗并且要一邊工作一邊學習、在努力工作的同時還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系。并且要養成良好的生活習慣抓緊時間參加體育鍛煉。在此之間不斷的加強自身的經驗。以成熟的職業姿態去處理遇到的事件。

  五、結束語

  這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧

中職職業生涯規劃書9

  一、引言

  古語有云:志不定,天下無可成之事。制定職業生涯規劃對于每個人,尤其是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規劃書,我們才會有奮斗的目標和方向,才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!

  二、自我分析

  通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹,更全面的認識。這使我寫下了如下的職業規劃書: 職業興趣:

  我的理想職業是在外企當一名注冊會計師,我希望自己將來有一份穩定體面的工作,而注會無疑是最佳選擇,我現在是一名高二學生,希望高中畢業后能考上一所重點大學。

  職業能力:

  我相信通過高中三年的學習和大學階段的學習,在專業方面,我的能力會得到極大的提高。

  個人特質:

  我的個性比較溫和,有耐心,有極強的責任心,與同學關系相處融洽,但是不太善于和陌生人交流,我選擇注會這個職業,從一定意義上講,也是希望可以鍛煉自己與他人交流的能力。

  職業價值觀:

  我認為,無論從事什么職業,最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工

  作,我認為注會是一個比較適合我的工作。同時,可能是因為自己的母親是外企的工作人員,對于外企有更多的了解和期待,可以保持一種進取的心態,積極向上的精神面貌,有時間,有能力,也有優勢進一步豐富自己,充實自己。

  勝任能力:

  優勢:

  1、基礎扎實,專業知識豐富

  2、責任心強,有耐心

  3、人緣好,與周圍的人相處融洽

  劣勢:

  1、不擅長與陌生人溝通

  2、缺乏實際工作經驗,社會經驗

  三、職業分析:

  通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查,在結合自身的興趣和能力,我對影響自己職業選擇的因素和相關情況作了如下分析: 家庭環境分析:我的母親是一家外企的工作人員,她深刻認識到文化的重要,我們整個家族對教育是十分重視的,他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩定的,待遇不錯的工作,注會對他們而言實在是個不錯的`選擇,

  社會環境分析:當前就業形勢嚴峻,大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業技能修養,同時具備良好的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性,我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比,而且還要和??茖W歷,甚至研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。

  職業環境分析:

  1、行業分析:注會是當今比較熱門也比較稀缺人才的一個專業

  2、職業分析:外企工作環境相對單純,對注會本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。

  3、企業分析:能夠在工作期間得到出國進修的機會

  4、地域分析:之所以選擇上海,首先是因為它是我國經濟較發達地區,而且父母會在我工作的地方定居,也希望他們能過上現代化,高節奏的舒適生活

中職職業生涯規劃書10

  一個好的職業生涯歸案戶不能過分理想化,應該從自身出發,立足社會。根據所學專業實事求是地確定目標,落實措施。

  第一、我們應制定最關鍵的第一步,確定志向。

  志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起,我選擇的是職業學校,因而我在就學時就已經確定了我的專業——機電技術應用專業,這個專業是機械與電子的結合體,在現今的企業中這個專業是最易被采用的,我想通過這幾年的學習進入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機電工程師。

  第二、了解自身條件與對社會環境的適應性

  首先,我們應該正確認識自己,了解自己,做出恰當的自我評估。

  我是個興趣廣泛的男生,愛好學習,喜歡讀書,熱愛體育。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。我的性格開朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說,喜歡呼朋喚友,總是覺得“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”,但同時又有些自我感覺良好,易以自我為中心。

  在班上我擔任著學習委員的職務,雖然我盡力做著的是老師分配的任務,但有時還是會和同學們發生摩擦,但我想這并不會影響我和同學們的關系,我不太會和老師親近,其實我很尊敬他們,但我總是不善表達。

  其次,適時評價外界環境因素對自己職業生涯發展的影響。

  隨著社會不斷發展,科技不斷進步,各行各業的自動化程度越來越高,電腦控制的普及程度越來越廣,我所在的機電技術應用專業的適應性也就越來越強,無論是本地企業,還是外地企業對于機電技術應用專業的.學生都是供不應求的。

  因此,根據現學專業加上吃苦精神,畢業后選擇一所好的企業應該是不太困難的。據日本科學家研究發現,人一生工作所需的知識,90%是工作后學的。我想,經過我今后的努力我可以實現更大的理想,收獲更多的知識,面對更多的挑戰,贏得更多機遇。

  第三、確定職業選擇的正確性

  首先是性格與職業的匹配:

  我是個眼到手到之人,在動腦的同時我十分喜歡動手,機電專業除了要有較強的機械與電子的專業基礎知識外,還應對動手能力有較高的要求,我想膽大心細是對這個專業最好的性格要求。

  其次是興趣與職業的匹配:

  古人云“干一行,愛一行”,但我卻認為應該是“愛一行,做一行”。因為你喜歡,你才會用心去做,我喜歡機械設計的巧妙精確,也喜歡電子線路的構思縝密。

  最后是特長與孩子業的匹配:

  當然我的特長有很多,有些特長只能作為一種愛好,但有些特長卻可能成為一種職業。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長定位成為我的職業,我想這是我選擇這一專業的前提。

  鑒于我的興趣和愛好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優秀的高級技術師。

  第四、職業生涯路線的選擇和職業目標的設定

  1、職業生涯路線的選擇

  從小每個人都有遠大的理想,有些人想當科學家,有些人想當飛行員,有些人想當偉人、名人。我想我肯定也曾經有過這樣偉大的抱負,但隨著時間的推移,這樣的理想慢慢淡化了,變成了更有實際意義的目標。

  我既然選擇了我的專業,那么我的職業也就隨之縮小了范圍,我想成為一名機電工程師是我目前最大的目標,而成為機電工程師的前提是先學好自己的專業,再找一份可以提高自己實踐操作能力的工作,那我才有希望成為一名合格的機電專業的技術人才。

  2、設定職業生涯目標

  正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標。

  我想這里所說的目標應該包含兩種,一種是近期目標,另一種是遠期目標。

  我所設定的近期目標是我在學生生涯結束時所應達到的狀態。我是一名07級在校生離畢業還有三年的時間,社會變化很快,我應在這三年的時間中不停地調整自己,修訂目標,以期能很好地適應環境的變化。我在學完自己本專業的課程之外還應與社會環境接軌,掌握好計算機與外語等相關技能,爭取在在畢業時獲得計算機等級證書、技能等級證書和外語合格證書。此外,還應積極參加校內外文化活動,增強適應能力,培養吃苦精神,學會與人相處。在實習期間,還應樹立自己的良好形象,培養正確的職業道德觀,這對我們年輕人將來找一個合適的工作單位是至關重要的。

中職職業生涯規劃書11

  作為一個中職生,我們更早一步地規劃未來,制定目標,為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候,如果對自己的目標不清晰,就好像上司說隨時裁員,微軟離破產永遠只有半年,醫院告訴家屬病人可能隨時醒來,又可能永遠不醒。未來一片迷霧,讓人心里永遠定不下心神,又怎么能好好學習好好工作呢?由此看來,制定職業規劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊。

  現在這個社會,職業規劃必不可少,現在的學習是為了將來的生活,為了未來能在社會中安穩地生存,只有試著為自己擬定一份職業規劃,才能將來在社會上立足時不慌不忙,冷靜地照著自己設計好的路線走,不必愚蠢地浪費時間,。中國是個人口擁擠的大國,就業難是個普遍的難題,若此時不為自己先布置好前程,又怎么能到時再社會上占據一席之地?因此,我在此為自己寫一份職業規劃書,設定目標,才有動力。

  自我認知

  經過對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,于是,我寫下了如下的職業規劃書:

  職業興趣

  人的一生中,理想總會隨著思想的成熟而變化。從很小的時候開始,我就擁有了許多理想,但小時候的離奇夢想,又怎能搬到現實當中來,所以,經過深思熟慮后,我下了決心,選定了一個明確的目標——平面設計師。

  我喜歡繪畫與計算機,從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛好能夠成就我的職業,因為這便是我的職業理想,我熱愛它。

  我現在是一個平面設計專業一年級的在校讀書的中職生,正在初步學習素描和計算機,下個學期,將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程,我將一絲不茍,專心致志地學習,不荒廢時間,定要為將來打好基礎,做一個優秀且出色的平面設計師。畢業后在深圳找一份設計師的工作,實現自己的終極目標,開始新生活。

  在這一學期的學習中,對這個專業的專業課,我學習到了很多,素描我正在一點一點進步,photoshop和專業考證我也正在積極地利用星期六日練習與熟悉。這幾門專業,對我們以后的學習與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時候擴大我們的工作范圍,保證我們工作的.穩定。三年時間,我相信自己能夠學習好美術與計算機,能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學校,去拼搏,去奮斗……

  個人特質

  在下,是一個典型的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規,這對于設計新事物,有著很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門專業,而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調,有責任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學校,我是個幽默,調節人際關系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設計手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業,我對自己設計出來的東西,有成就感。

  職業價值觀

  我認為,先就業,在擇業,是最好的就業方式。先就業,再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時,仍舊要不斷提高自身素質,學習更多的能幫助提升自己專業的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創造一個美好的未來。

  所以,一開始,我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創業。

  勝任能力

  優勢

  1、性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

  2、興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強。(曾得過全國作文大賽獎項)

  3專業基礎扎實,知識了解范圍廣。

  劣勢

  缺乏實際工作經驗和社會經驗。

  職業認知

  家庭環境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里經濟能力不太好。我自知這一點,所以從小獨立意識就非常強的我,從初中開始就學會利用暑假寒假的時間,找臨時工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學業。父母總是無條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,一個平凡的我,都很幸福,很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動力。

  我的家人們,都非常支持我學習平面設計這項專業,他們認為只要是我的理想,我就一定能學習得很好。

  學校環境分析:我所就讀的是光明第二職業技術學校,學校設備齊全,并且能夠為我們提供社會實踐機會,能使我們盡快適應社會。

  社會環境分析:社會上現在經濟不景氣,許多大學生畢業后找不到工作。我生活在深圳這個人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個中職生,應該意識到競爭的激烈,不要好高騖遠,應該時刻提高自身綜合能力,加強技術能力,具備良好的社會適應能力。唯有不斷增強自身能力,才能在這殘酷的社會中占據一席之地,實現自己的理想。職業環境分析:

  1、行業分析:對于廣告設計這個行業,我認為社會對它的需求量愈來愈大。

 ?。?)從市場上看,廣告是眾商家推銷產品的主要途徑。

 ?。?)從企業上看,廣告是各個大小企業競爭的重要武器。

 ?。?)從消費層上看,廣告引導消費,刺激消費。

  公益廣告同時還存在教育與指責的作用。

  由此看來,廣告起了促進國家經濟發展的作用。在我看來,廣告設計這個行業永遠是無量前途的,人們需要他并依賴它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇廣告這個行業,是我經過深思熟慮的,我相信它能使我在社會上立足。

  2、職業分析:平面設計師這個職業,環境干凈,氛圍不會緊張,使人較為舒適,待遇好和地位較高,有一定的發展空間。但是,當前社會上的設計師已經足夠多了,若要找尋設計師工作,可能會比較難。這就需要我們更全面地發展自己,增強技能,并擁有更加突出的特點,令聘請方眼前一亮。

  3、地域分析:深圳是經濟特區,是個經濟發達的城市,毗鄰港澳,交通便利,工業區眾多,改革開放仍在進行中。并且趨勢一片大好。

中職職業生涯規劃書12

  【前言】

  不少人都曾經這樣問過自己“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過;“走好每一步,這就是你的人生”。人生這條路說長也長,因為它是我們一生意義的全部;人生之路說短也短;因為我們生活的每一天都是人生中的每一步。所以從現在開始、我們每個人都應該設計好自己的目標。因為只有通過職業規劃才能促進我們的未來,才能一步步走向我們生命的目標和歸宿。有了人生目標、我們才會有動力。

  【一、人生規劃與群找專業幫助】

  “一年之計在于春、一生之計更在于青春?!弊鳛橐幻磳⑻と肷鐣穆毟呱?,首先,要全面分析主客觀條件。一方面要全面認識自己,如自己的興趣、性格、能力、人際關系、人生態度;另一方面還要對自己所處的社會環境、就業情況、社會需求,進行了解和掌握、做到知己知彼。對于未來的職業、我們應該早有考慮;它可能很抽象、也很可能朦朧,它也可能具體。根據自己的優勢和喜好,我對自己的未來做了一個完整的規劃。

  一、對自己未來職業的定位:

  1、做救死扶傷的醫生;

  2、學習佛學,從事與佛學有關的工作。

  對兩種職業前景的認識:醫生這行職業對于我來說非常地偉大,它可以拯救無數的生命、解除患者的痛苦,給病人的家人帶來很多的希望和快樂。而佛學這門職業,也和我們息息相關,它追尋著宇宙萬物行走的痕跡,揭示著生命的真諦,可以凈化人的心靈,讓我們擁有博愛眾生的寬厚心境。從科學發展的角度來看、佛學遠遠超過了科學的理論。故而我堅定了選擇了學佛的信心……

  【二、自己盤點】

  1、自己興趣、愛好大盤點;業余時喜歡看小說、聽音樂、畫畫、特別喜歡看《佛學理論》;

  2、自己優勢盤點;在班級里群眾基礎好,經常受到父母、朋友、老師的關愛,做事仔細認真,考慮問題全面;

  3、自己的缺點;平日里總有些懶散,有時上課愛睡覺,有時有點自以為是,不愿聽別人的意見。

  【三、解決自己盤點中的優勢和缺點】

  1、克服缺點,充分利用一直關心、支持我的親人優勢,真心向同學、老師、朋友、請教,及時改正自身存在的各種不足,并制定出相應的計劃;

  2、積極參加校內的各項活動,彌補自身不足,為以后創造精神財富和物質財富種下堅定基礎。

  【四、計劃人生目標的職業與行動】

  1、每天堅持鍛煉身體;

  2、積極參加各項活動;

  3、堅持每天看科學理論的書籍;

  4、堅持每天看2-3小時的佛學書;

  5、保持冷靜的頭腦、遇事三思,多詢問別人的意見,學會站在對方的角度思考問題;

  6、認真上好每一堂課,打好理論基礎;

  7、安排好作息時間,養成良好的生活習慣;

  8、愛護環境衛生,注重節約行為的養成,為環保工程做自己力所能及的事情;

  9、提高善與人交往的能力,搞好人際關系。

  【結束語】

  不同的行動造就不同的人生目標;計劃好人生的腳步雖然很好,但最重要的還是付諸于實際行動,并取得成效。這一點時刻都不能忘記。如果有了目標,但只是說而不去做,到頭來都只是一場空,未來是未知的,它千變萬化。我們計劃好的目標、可能會受到各種社會上或自然的'因素而影響我們,這一點我已經充分做好了準備。不管什么因素,有一點我會記住:就是保持冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇到的問題,我們還要快速的尋找相應答案,爭取做到最好。只有這樣今后在人生道上才能有很好的解決問題,當然這只是我個人的觀點,在今后的道路上我會努力做好最好。若有不當之處,敬請各位同學、老師指出或補充、在此感謝……

  其實每個人的一生都在自己的腳下,開放腳不斷的努力走…但是每個人的目標是不一樣的,可最終結果就是“成功”…成功與未來就在我們的一念之間…只要我們肯付出努力就會取得好的結果。要記住“普天之下、沒有真正的贏家,只要我們努力我們也是贏家”。

中職職業生涯規劃書13

  近年來,中職畢業生的高就業率一向是社會關注的熱點,但其就業的穩定性、就業質量不高也是不爭的事實。究其原因,主要是中職生在專業選擇、就業定位和未來發展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學生對自己的未來職業缺少規劃,不明白將來該做什么,要做什么。由此可見,做好職業生涯規劃是十分重要的。那么,中職畢業生該如何做好自己的職業生涯規劃呢本人認為應當把握以下幾個方面的要點:

  一、全面了解自己。

  在職業生涯規劃的過程中,中職學生應當從職業需要的角度去分析自己,明確自己適合干什么,能干什么,僅有在認識了自己個性、自身條件的情景下,才能對自己有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員,即使彈跳力好也于事無補,而個子太高的人當舉重運動員必須會吃虧。

  在分析自己的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識自身條件,了解自己的優勢和不足,這樣才能使自己理性地應對紛繁復雜的職場,規劃好自己的職業生涯。

  在了解自身條件的基礎上,中職生還應當了解自己所處的環境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區,供給個人發展的機會是不一樣的。如,有的學生家庭條件好,自己畢業后想繼續深造,他能夠按照自己想法去做。有的學生家庭比較困難,可自己又想畢業后繼續升學,繼續上學是不允許的了。那么在規劃職業時,能夠先選擇就業,后再去學習,也能夠一邊就業,一邊求學,完成自己繼續學習的愿望。

  總之,充分認識自己,對將來的職業選擇和傾向起著至關重要的作用。

  二、確定職業目標。

  中職生在完成了認識自己后,接下來的任務就是給自己一個合理的定位——確定職業目標。僅有確定了職業目標,你才能理性地去選擇職業。

  當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學校推薦的.工作即使不滿意也只能理解。在這種心態的支配下,職業目標怎能去確定呢

  那么怎樣確定自己的職業目標呢職業目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現自己的能力。

  確定職業目標要看社會經濟發展的實際需要,個人所處的就業環境,看這個職業對從業者素質的要求。所以,中職生要明白國家經濟發展的大趨勢,了解本地區的經濟特色和未來發展趨勢,盡可能利用區域的經濟發展機遇,了解市場需要什么人才、當地有什么資源能夠利用、哪些人際關系資源有助于實現職業夢想等,必須做好準備,待機而動。

  僅有“知己”——全面了解自己,“知彼”——了解就業環境和職業需求,才能選擇目標,確定目標。

  三、規劃發展目標。

  職業夢想既應當有遠期的目標,也應當有近期的具體目標。列寧說過:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始?!边h期的目標,不可能一揮而就,需要努力攀登一個個的階梯,才能到達夢想的頂峰。所以,職業生涯規劃中要有一個個具體的階段目標。

  對于中職生來說,除了科學合理地規劃職業生涯發展的遠期目標外,更應當關注階段性目標。古人說:“千里之行,始于足下”,僅有從具體的一個個階段目標出發,才能一步一個腳印地前進。所以,制定階段目標時需要注意以下幾點:

  1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。

  “跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能到達的。

  中職生在制定階段目標時,不能把目標定得太高,太高了,經過努力拼搏完成不了,就會有挫敗感,容易產生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標。階段目標也不能定得太低,太低了,目標是容易到達,可太容易得到的東西就不會珍惜,也不明白珍惜。所以,中職生在制定階段目標時,要從“跳一跳”就能到達目標開始。

  2、目標要切合實際。

  階段目標經過努力能到達,可望又可及,不能脫離自身條件,不能脫離社會現實。

  天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實現的。制定階段目標,不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。

  中職生在制定階段目標時,要根據階段目標對職業能力、思想品質、日常行為習慣等方面的要求,制定與自身興趣、性格、能力等個性特點相匹配的目標。脫離自身條件,脫離社會現實的目標是不可能到達的。

  3、目標要具體、明確。

  階段目標要十分具體,不僅僅要證明需完成的任務、所能到達的狀態,還要列出措施,并保證措施明確、得當、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。

  中職生在制定階段目標時,要有比較明確的時限,或者3—5年,或者1—2年,如果沒有具體明確的要求,就等于沒有目標。僅有具體、明確并有時限的目標才具有行動指導,才會有激勵的價值。

  階段目標是實現職業夢想的重要保證,而各階段目標之間的關系應當是階梯形的,前一個目標是后一個目標的基礎,后一個目標是前一個目標的方向,所有的階段目標都指向遠期目標。

  四、不斷調整目標。

  要使職業生涯規劃行之有效,就應當對職業生涯規劃的具體資料和計劃的實施情景進行定期檢查,及時發現各種情景的變化,不斷地進行自我反省,從而修正職業生涯目標,改善職業生涯策略,更好地實現自己的職業夢想。

  中職生要實現自己的職業夢想,在進行職業生涯規劃時,必須與時俱進,在不斷學習提高的同時,還要根據職業發展的動態,適當調整職業發展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學合理、合身的職業生涯規劃,相信中職生也必須能獲得成功。

中職職業生涯規劃書14

  前言

  知識改變命運,技能左右人生。

  ——題記

  人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自己成熟了,能夠比較現實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我意識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、、

  作為當今中專生的我們,應當讓自己的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。

  職業就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。

  一、自我認識。

  現在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  二、認識自我

  我的基本情況:

  1、我叫xxx,來自揭陽普寧,今年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

  2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內向。

  3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

  4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它cad制圖,pore軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

  5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

  三、職業道德素質

  1、我已具備的職業道德素質:

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自己。

  2、我尚不具備的職業道德素質:

  我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

  3、我應該怎樣去培養自己的職業素質:

  多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

  四、學校環境分析

  廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。

  擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。圖書館藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網上沖浪。

  為全面推進素質教育,拓展德育內涵,提高學生專業技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節暨技能節?;顒迂瀼卣麄€學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”?;顒觾热葚S富,各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造積極向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平臺,激發老師與我們的創新精神和提高實踐能力,展示職業教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

  我的職業目標規劃

  1、我的近期目標:在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強度的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生,同時盡可能多的拿到技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

  2、我的中期目標:在自己畢業后,通過自己的`努力走上一個相對合適的實習工作崗位,并且在崗位中認認真真,要做到干一行,愛一行,鉆一行,精一行。盡可能多的掌握學習刻的自己需要好技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處,虛心請教,再用能力來提高自己的工作崗位的處境及地位。并且,還要通過不斷的學習和實踐吸取經驗,要活到老,學到老!

  3、我的遠期目標:通過計算機輔助模具設計與制造,運用ug、pro/e等軟件設計模具,三維造型、編制模具數控加工程序等。在踏踏實實工作十幾年后,經過自己的努力,能夠成為單位模具設計方面的管理者。

  4、我的終極目標:如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了,我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好回憶。

  五、實現我的職業生涯目標,對我的職業道德素質的要求。

  1、首先是要做到誠信,說到做到。

  2、要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。

  3、是要愛崗敬業,對本職工作盡職盡責。

  4、是要做事盡心盡力,還要真心實意的奉獻。

  六、總結:

  沒有耕耘,就沒有收獲。

  一份耕耘,一份收獲。的確,沒有春天的播種,就沒有秋的收獲。

  對待自己,我播種一份希望!當我因失敗而萎靡不振時,我會用信念來鼓舞自己;當我因一點成績而沾沾自喜時,我會告訴自己明天會更好。

  所以,我收獲了一份成功!

  對待今天的困難,我播種一份堅強!當工作上遇到困難時,我會用一份毅力來擊碎它,從而有所進步;當生活上遇到困難時,我會用一份堅強來打垮它,從而有所感悟。

  所以,我收獲明天的輝煌!

  一切都只有通過躬行,才能實現。不經歷風雨,怎么見彩虹。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。未來,由自己掌控。沒錯!在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨。面對這種情況要樹立良好的心態,勇敢去迎接挑戰,并且戰勝它?!驗槲覉孕拧爸R,改變命運,技能左右人生!”

中職職業生涯規劃書15

  一、自我認知

  通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

  1、職業興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2、職業潛力:邏輯推理的潛力相比擬較強,而信息分析潛力也不錯的,比擬喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

  3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

  4、職業價值觀:基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對所選取的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的時機;當然,如果沒有工資收入限制,我會先思考自己最喜歡的工作,同時思考這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  5、勝任潛力:

  1)潛力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理潛力比擬強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標。

  2)潛力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候就應是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

  自我分析小結:

  我認為自己明確職業興趣及方向,有必須的潛力優勢,但是也有必須的潛力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的潛力。平時要多對自己的缺乏進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

  二、職業認知與決策

  職業認知

  1、家庭環境分析:

  家庭經濟潛力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。

  我的'父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氣氛一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

  2、學校環境分析:

  我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比擬先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

  3、社會環境分析:

  我國人才的競爭日趨劇烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。但是,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  4、職業環境分析:

  在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠興旺,(要干實事最好去國外進修開展),報酬也不高。

  5、行業環境分析:

  將來我期望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比擬廣,此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;但是經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

  職業決策

  綜合前面的自己認知和職業認知這兩局部的資料,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

  內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理潛力較強具有個人中心主義,頑固

  具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

  有毅力,觀察力強

  外部因素:時機因素(O)威脅因素(T)

  新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,

  多些,疾病預防發競爭劇烈,就業形勢日益嚴峻。

  展前景較大。

  結論:

  1)職業目標:

  我根據自己的職業興趣和個人潛力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

  2)職業的開展路徑:

  考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

  三、方案與途徑:

  1、大學期間:20xx年~20xx年

  1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的根本知識。

  2)大四前英語6級爭取過600分,用心考托福,期望能用英語與外國人自由交談。

  3)大四前考取全國計算機二級證書。

  4)大三開始業余學習韓語,期望能用韓語和商務伙伴自如溝通。

  5)假期實習(和本人專業相貼合的)積累社會經驗。

  2、大學畢業的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)

  1)假設考上研究生,那么繼續勤奮學習。

  2)考公務員,去CDC工作

  3)進科研院

  4)去國外留學,學習本專業,繼續深造。

  5)去國外工作。

  3、長期方案:

  1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

  3)堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的缺乏,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

  5)擴大自己的交際圈,享受友誼。