防災減災日宣傳活動簡報
隨著社會一步步向前發展，接觸到簡報的地方越來越多，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。那么一般簡報是怎么寫的呢？以下是云范文為大家整理的防災減災日宣傳活動簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防災減災日宣傳活動簡報1
為進一步向社區居民普及各類災害事故的.知識和防范應對基本技能，提高群眾防災減災意識和自救互救能力，近日，xx區xx社區組織新時代文明站志愿者共30余人參加宣傳活動。
志愿者通過懸掛橫幅、向活動現場及過往居民發放《居民防空防災應急手冊》、《救護知識手冊》等宣傳資料，向居民詳細講解遇到火災怎么辦、如何報警、火場逃生自救、火災隱患點排查、日常生活工作中防火注意事項等消防常識。幫助他們解答在日常防災減災中遇到的問題。
通過此次活動，進一步增強了社區居民防災減災意識，樹立了人人參與、人人受益的防災減災主體意識，為形成社區共同關心和參與防災減災工作奠定了基礎。
防災減災日宣傳活動簡報2
為切實做好防災減災宣傳工作，讓更多群眾了解防災減災知識和避災自救互救技能。5月11日，xx街道xx社區緊扣“減輕災害風險守護美好家園”主題，開展了防災減災系列宣傳教育活動。
主題活動，強化意識。在金江廣場宣傳開展“減輕災害風險、守護美好家園”主題宣傳教育活動。通過“你問我答”和發放《安全常識讀本》宣傳資料的形式，向廣大居民普及了災情險情的判別要領、防災減災的基本技能，以及應急逃生、自救互救的基本常識并結合夏季高溫多雨的特點，溫馨提醒群眾用火、用電、用氣安全，切實提高廣大群眾的避險、自救、互救能力。
多維宣傳，營造氛圍。社區采取“線上+線下”的方式，全方位、多角度宣傳科普防災減災相關知識。“線上”社區充分利用LED電子顯示屏、社區微信公眾號、網格員微信居民群等推送防災減災科普知識；“線下”在轄區居民小區、門店、建筑工地、幼兒園、網吧等場所發放宣傳資料方式，通過面對面宣傳及時生動宣傳防災減災知識和防災救災方式方法，全力營造濃厚的.活動氛圍。
防震減災，安全常在。在轄區xx十中開展了地震應急疏散演練活動。演習前，社區工作人員現場講解了各類突發事件的種類、特點和危害，普及了應急逃生、自救互救的基本常識，各班主任給學生介紹了逃生注意事項和方法。當警報響起，聽到疏散指令后，師生動作敏捷，反應迅速，配合協調，疏散現場井然有序，分工明確，疏散有序，未發生擁擠推搡現象。
通過防災減災知識宣傳及應急演練活動，有效增強了轄區廣大居民群眾防御災害的意識，提高了自防自救能力，進一步提高了居民參與防災減災工作的積極性，對營造平安和諧的社區環境起到了積極的推動作用。
防災減災日宣傳活動簡報3
為進一步提升校園消防安全工作，為即將開學的學生營造安全的消防環境。連日來，海東市消防救援支隊以開學季為契機深入全市各中小學、幼兒園開展消防安全檢查。
期間，消防監督人員重點對各學校用電管理是否規范、疏散通道和安全出口是否暢通、消防設施器材是否完整好用及消防崗位人員是否配備齊全等情況進行了實地檢查。并針對多媒體教室、學生宿舍、食堂等重點區域的消防安全隱患開啟逐一排查檢查，對發現的問題進行現場幫扶指導學校管理人員制定措施整改隱患，同時將學校消防安全管理人、老師、保安、廚房操作人員作為培訓重點，采取面對面、手把手的`方式教授消防安全知識及基本防滅火技能，從如何開展校園消防安全排查、落實風險隱患管控等方面進行了深入淺出的講解。期間，消防監督人員還要求各級各類學校要強化責任擔當及風險意識、真正做到把學習消防納入“開學第一課”教育的重要內容，讓教職員工成為校園的“準消防員”，同時倡導各級教職員工積極開展全員宣傳培訓、應急消防演練等，切實提升全校師生消防安全意識，堅決確保校園消防安全。
防災減災日宣傳活動簡報4
為強化師生安全意識，掌握防范自然災害的知識，提高在自然災害面前的自我保護能力，20xx年5月12日，xx縣xx鎮xx幼兒園開展了“5·12全國防災減災”主題教育活動。
首先各班教師根據幼兒年齡特點，借助防災減災的短片視頻、圖片、繪本等多種形式開展防災減災安全教育，引導幼兒進一步了解各類災害防范措施與自護自救辦法，潛移默化培養孩子的防災減災意識和避災應災能力。隨后，上午10點，隨著避險警報響起，全園師生進入地震應急狀態。演練中，老師們提醒幼兒不慌張，并指導幼兒雙手護頭、蹲在課桌下或教室墻角。接著疏散信號響起，各班教師組織幼兒按照安全疏散路線迅速地離開教學樓到操場安全地帶避險，演練現場秩序井然，幼兒情緒穩定。最后，總務主任管亞莉對這次全園地震演練進行了總結，對幼兒能聽從指揮，正確逃生的勇氣點贊。同時，希望全體師生能了解應急疏散的目的.及意義，了解疏散路線及疏散要求，學會就地避震和安全撤離等常識。
此次活動，全園師幼鞏固了防災減災知識，增強了防護自救能力，xx鎮xx幼兒園將以此為契機，繼續開展系列安全教育活動和演練活動，將它們自然而然地融合到一日生活中，并常抓不懈，提高幼兒應對突發事件的生存能力，增強他們的自我保護意識，為孩子的健康成長創造安全的教育環境。
防災減災日宣傳活動簡報5
強化消防安全共建平安校園——金鳳區第二十一小學開展“消防演練”活動
為了進一步強化師生消防安全教育，增強師生火險發生時的自我保護能力，提高防火安全意識，傳授學生基本的防火滅火方法，保障學校財產和人身安全。我校于X月XX日上午成功舉行“消防安全演練”活動。
演練開始前，各班班主任結合班隊會課先對本班學生進行消防安全教育，教會學生正確逃生的方法，對學生的安全撤離進行了安排和要求。
消防演習進行時
X月XX日9:50，隨著一聲刺耳警報鈴聲，“著火了……”，全校師生迅速停下手中的一切活動，有序到教室門口緊急集合，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序。
師生一起來演習
各班到達安全場地后迅速清點人數，二年級一班發現有一名學生被困，學校救護安全組迅速進行搜救，校醫對其傷情檢查。隨后，現場抽取老師和學生使用滅火器滅火，針對滅火過程出現的'問題，由主管安全楊力老師現場為師生們進行消防器材的講解,示范了滅火器正確使用方法。在活動中，師生們全神貫注學習動作要領，牢記消防知識。
消防從我做起
通過這次消防演練活動，進一步增強了師生的消防安全意識，提高了師生應對初起火災應辨能力，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起到重要的促進作用。提高了學校處置火災突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力。
防災減災日宣傳活動簡報6
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，今年全國防災減災日主題為“防范災害風險，護航高質量發展”。為做好防災減災宣傳教育，切實做好幼兒的安全保護工作，全面推進防災減災知識技能宣傳和普及。近期，我園開展了“5·12”防災減災日系列活動。
各班級結合幼兒年齡特點和已有安全經驗開展了一系列安全教育活動。通過PPT圖片講解、觀看視頻、逃生演練等方式，讓幼兒了解了什么是地震、發生地震后如何正確逃生等知識，幫助幼兒掌握防災減災安全知識，提高幼兒自我保護能力。
“找”安全
小班段的小朋友和老師一起尋找一下幼兒園逃生出口吧。找到了逃生出口一定能順利逃生的。
“賽”安全
中班段開展安全知識競賽。競賽內容涉及交通、防水防電等多方面安全知識，內容涵蓋面廣且貼近生活。讓幼兒掌握基本的`安全常識，增強自我保護能力，進一步加強幼兒園安全工作。
“畫”安全
為更好地讓孩子們把防災減災的知識內化于心，大班段開展了以“防震減災”為主題的幼兒宣傳畫比賽，增強幼兒的安全意識，激發幼兒參與安全教育活動的主動性。
我園還通過微信公眾號、班級微信群，安全教育平臺等全方位宣傳防災減災知識，號召廣大家長和幼兒行動起來，減輕身邊的災害風險，“防災減災，我們安全同行”。
防災減災日宣傳活動簡報7
今年的5月12日是我國第xx個防災減災日，為普及全民防災減災知識，增強廣大群眾的安全防護意識和能力，筑牢安全防護網，xx街道各社區（村、經聯社）聯合消防有關部門、學校、企業、小區物業等開展防災救災活動。
廣泛宣傳強意識。xx街道各社區（村、經聯社）通過“線上+線下”的'形式，通過微信網格群、懸掛橫幅、Led顯示屏滾動播放標語、發放安全宣傳冊等方式，結合夏季火災特點，向居民講解了發生火災后如何撲救、如何自救等消防安全基本常識，同時提醒廣大居民外出一定要做到“三清三關”（即：清樓道、清陽臺、清廚房，關電源、關氣源、關門窗），嚴防火災事故的發生。
消防演練增能力。xx街道各社區（村、經聯社）聯合鄂城區消防救援大隊、學校、企業、小區物業進行消防現場演練。活動現場，教官詳細講解防災、救災及逃生知識，并讓居民實際操作滅火器和消防水帶等消防器材。理論講解與實踐演練相結合，進一步增強了群眾面對火災時的應急處置能力。
隱患排查保安全。xx街道各社區網格員深入轄區各門店、餐飲、商超等重點場所，檢查店內有無消防設施并且是否完好有效、消防通道是否通暢等情況，并提醒商戶留好消防通道，注意用電、用火安全，不堆積易燃物等事項，同時引導商戶查找身邊隱患并及時整改，防止災害事故發生。
居安思危，防范未然。通過此次活動在轄區掀起一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人爭做防災減災模范的熱潮。下一步，xx街道將始終保持危機意識，緊盯重點場所、重點人群，從嚴從緊從實做好風險防范各項措施，切實把保障人民生命安全放在首位。
防災減災日宣傳活動簡報8
為進一步幫助全體師生掌握消防安全防范知識，增強消防安全防范意識，3月7日－9日，羅目鎮小開展了消防安全進學校系列活動。
1.3月7日召開黨政聯席會。會上討論并通過了《羅目鎮小學校消防安全防范制度》。安保主任薛春建對消防安全進學校活動進行部署。會后，全體教職工通過學校微信平臺學習了《羅目鎮小學校消防安全防范制度》，學校消防領導小組進行了消防安全巡視，做到消防安全無死角。
2.3月8日上午，安保主任薛春建組織全體師生學習了有關火災防控工作的相關文件精神，要求全體師生要充分認識到火災防控工作的重要性和緊迫性，扎實開展學習活動。最后，校長阮龍芳對此項活動進行了強調：她希望所有師生要牢固樹立生命至上的理念，牢記森林防火安全、交通安全、防溺水等方面的安全知識，確保校園的平安。
3.3月9日下午3點，全校師生觀看了中國消防救援局的網絡直播“20xx年春季全國中小學消防安全公開課”，并組織學生開展了撰寫心得體會、繪畫和辦手抄報活動。
4.開展了消防知識進家庭活動。通過編寫溫馨提示告知所有家長，和“小手拉大手”活動，進行消防知識宣傳，發揮學校對社會的.引導作用。
通過這一系列的活動，進一步增強了全校師生和家長消防意識，為構建平安和諧校園營造了良好的氛圍。
防災減災日宣傳活動簡報9
5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為了廣泛宣傳和普及災害常識，增強轄區居民防災減災意識，xx街道xx社區開展了20xx年防災減災宣傳教育活動，向轄區居民進行防災減災知識的宣傳。
為了減少電梯事故危害，xx社區聯合轄區聯發物業開展了防災減災電梯應急演練活動；通過設置宣傳展板、發放宣傳冊等方式向大家普及防災減災知識和防范避險技能。應急演練開始后，在社區工作者的組織下，物業人員及居民到豎琴軒進行了突發電梯困人應急救援演練，演練過程井然有序，大家配合默契，達到了演練的預期效果。
隨后，xx社區開展了xx新區xx街道xx社區20xx年防災減災宣傳教育知識講座，講座由社區工作人員組織居大家觀看了防災減災宣傳視頻，并通過圖文并茂的方式，講解了各種典型案例，詳細介紹了自救與互救及安全用電及各類自然災害及意外事故的.積極應對方法。
社區工作人員告訴記者，他們希望通過開展各種防災減災宣傳教育活動，調動轄區居民參與防災減災工作的積極性，不斷提高居民的防災減災意識以及緊急避險的應變能力。
防災減災日宣傳活動簡報10
20xx年5月12日是我國第九個全國防災減災日，根據《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》精神，20xx年防災減災日的主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。
為有效利用防災減災宣傳周，切實做好我市防震減災宣傳教育工作，不斷提高公眾防震減災科學素質，威海市地震局印發了《關于開展防災減災宣傳周活動的`通知》。活動周期間，市及各區市、開發區地震部門將以提高社會公眾防災意識和防震減災能力為宗旨，扎實推進防震減災知識普及工作，持續推進防震減災科普知識“進機關、 進學校、進企業、進社區、進農村、進家庭”活動，著力提高對農村居民的地震科普宣傳力度，不斷滿足社會公眾對防震減災知識的需求。
防災減災日宣傳活動簡報11
為進一步加強火災防控工作，堅決預防校園火災事故發生，保障大瀝實驗小學消防安全，按大瀝鎮教育發展中心部署，結合我校的實際情況，大瀝實驗小學開展消防安全隱患專項整治行動。
消防安全演習
X月XX日下午14時整，隨著廣播的指令，消防演習開始。
學校安全領導小組及各班正副班主任立即到達指定位置，一年級全體小學生按照老師的預先部署和指導，用衣袖捂住口鼻，低下身子，沿著班級最近疏散路線，有序撤離到操場安全區域，然后立刻清點各班人數。之后，鄒淑梅副校長對本次消防演練進行了全面點評和總結。
本次消防演練師生加強了消防意識，提高了自我保護的本領。
消防安全培訓
X月XX日上午8時，學校組織生活部、廚房部、環衛部、工程部、保安部等進行消防知識培訓，讓員工掌握滅火器材的.正確使用以及撲滅火災的技能，同時提高員工的消防安全意識。
學校各部門高度重視，各部門員工積極參與，組織有序，提高員工使用消防裝備技術，全面提升大瀝實驗小學自防自救的能力。
消防安全會議
X月XX日下午，學校召開全體教師消防安全工作會議。
首先，大瀝實驗小學全體教師觀看有關火災事故案例的視頻，通過真實場景，引發高度警惕。
接著，校長李佩球強調“安全工作無小事”，全體教職員工要全員參與，提高警惕，責任到人，落實到位，增強做好校園消防安全工作的責任感，有效消除校園消防安全隱患，對全體員工開展消防培訓，全面提升大瀝實驗小學自防自救能力。
最后，總務處鐘雪洪主任總結了近段時間我校消防安全檢查發現的問題，提出必須提升教師的消防安全意識和防護技能，懂得初起火災的撲救。
消防安全排查
X月XX日上午，由校長室牽頭，聯合學校總務處、工程部、保安部等組成檢查組，對全校各處進行消防安全排查活動。
李校長帶領大家檢查了教學樓、宿舍樓等各處的消防安全情況，特別仔細檢查了各功能室場的消防設施、器材是否完善，檢查了校園易燃易爆等危化物品是否妥善管理，特別對學校總電房是否符合國家標準，是否定期進行維護保養、是否保持正常完好等重點檢查。并要求對發現的問題按照有關要求依法依規嚴格整改，切實消除大瀝實驗小學火災隱患，有效改善校園消防安全環境。
校長消防寄語
李佩球校長強調，必須高度重視學校消防安全工作，提升大瀝實驗小學火災防控能力，防止火災事故發生。
同時，寄語全體教職員工發揮主人翁精神，加強自我教育，提高消防安全意識，提高安全保障能力。同時要積極教育學生提高自我保護意識，教給逃生技能。
全校上下要一起行動起來，堅持”安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，切實保護師生在校生命安全，維護學校的正常秩序。
防災減災日宣傳活動簡報12
5月12日是全國防災減災日。連日來，街道社區開展了防災減災宣傳教育活動，進一步提高轄區居民的防災減災意識和自救互救能力，努力構建和諧平安的社區環境。
活動中，社區工作人員通過發放宣傳資料、懸掛條幅、微信朋友圈等方式，向轄區居民普及自然災害風險涉及的地震災害、氣象災害、森林火災等3種主要災種；通過走家串戶的.方式，向轄區居民詳細講解答疑，雷電冰雹、暴雨、洪澇、家庭火災逃生、家庭應急物品準備等各類災害防范和應對知識。居民王麗說：“通過街道社區防災減災宣傳，自己學到很多相關知識，掌握了緊急逃生避險的正確方法。”
通過此次宣傳活動，居民都積極的行動了起來，紛紛表示從自身做起，從身邊家人帶動起，不斷增強防災減災意識，推動防災減災知識和避災自救技能的普及推廣，提高綜合減災能力。
防災減災日宣傳活動簡報13
今年5月12日是我國第八個防災減災日，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為做好宣傳日及宣傳周防災減災宣傳教育工作，我局緊緊圍繞“減少災害風險建設安全城市”主題，認真部署，積極組織各鎮(辦)開展各種形式的`宣傳教育和防災演練活動。結合今年嚴峻的防洪形勢，在思想上做好防大汛、搶大險、救大災的心理準備，在行動上細化完善應急預案，開展搶險救災應急演練，在宣傳上營造全社會關心、支持、參與抗災救災的良好氛圍，在組織上加強部門聯動與合作，建立快速反應機制，以城鄉社區、機關、、廠礦企業等為重點，大力普及防災減災知識和技能，增強社會公眾防災減災意識和避災自救能力。
防災減災日宣傳活動簡報14
5月12日是我國第XX個全國防災減災日。為提高廣大群眾防范災害的安全意識，提升群眾災害應急能力，XX鎮組織應急管理辦、衛生院、消防站、交通和村鎮規劃建設管理站、綜治中心、婦聯等部門，利用趕集天開展以“防范災害風險，護航高質量發展”為主題的“5·12防災減災”宣傳活動。
活動中，通過拉橫幅、現場講解、發放宣傳資料等方式，向過往群眾詳細講解突發災害的應急避險常識以及災害發生時的自救方法，普及安全常識，提醒群眾不在樓道、室內充電動車，不占用消防通道，不堵塞疏散通道、安全出口等安全問題及遇到用電、用火等事故的應急要點。同時，現場為群眾解答在生活中遇到的.各類安全疑問，提升了群眾對公共安全、突發事件、應急救援、自救互救、轉移安置等內容的認識，掌握了防災自救的技能。
活動當天，我鎮還開展了免費篩查“兩癌”政策、農村亂占耕地建房“八不準”、道路交通安全、食品藥品安全、反邪防邪、國家安全教育、反電信、養老詐騙等宣傳，共發放各種宣傳資料30余種，1500余份。
防災減災日宣傳活動簡報15
8月4日19時12分，德保縣足榮鎮發生4.8級地震，震源深度10千米。地震發生后該鎮在上級黨委、政府的指導下有條不紊的開展抗震搶險工作。
8月7日，為全面做好防震減災工作，進一步強化人民群眾應急意識，鍛煉應急隊伍，減輕自然災害可能帶來的損失，提高足榮鎮全體干部、群眾地震應急能力和綜合防御能力，足榮鎮在全鎮10個行政村，84個自然屯全面開展防震減災應急演練，切實提高群眾防災安全意識和應急避險能力，筑牢人民群眾生命防線。
在細致制定防震減災應急演練工作方案后該鎮組成由掛村領導、駐村鄉村振興工作隊員、村“兩委”、社干、黨員組成的10個應急演練先鋒隊，分赴各村各屯組織開展演練工作。上午11時，地震預警警報響起時，全體群眾進入了緊急避險狀態，應急演練先鋒隊有序指導群眾緊急避震疏散，并現場模擬搜救被困人員、救治傷員、消防滅火、防病防疫、治安保衛、災民安置等內容的實戰演練。實戰演練結束后，安排部署后續次生地質災害預防、房屋隱患排查、傷員搶救、受災群眾安置和災民生活救助等工作，確保人民群眾生命財產安全。
通過此次應急演練，進一步增強了足榮鎮干部、群眾的`防震減災意識，確保在地震來臨時能夠迅速啟動應急預案，掌握迅速逃生、自救、互救的基本方法，各項救災工作能夠快速、高效、有序的開展，最大限度保護人民群眾的生命財產安全，減輕災害損失。