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關愛留守兒童工作簡報

時間:2023-12-06 08:54:42 工作簡報

關愛留守兒童工作簡報(通用8篇)

  留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。

關愛留守兒童工作簡報(通用8篇)

關愛留守兒童工作簡報1

  20xx年4月16、17日兩天我院為留守兒童、困難兒童進行免費體檢。體檢前,我院通過計生人口信息臺賬,民政幫扶信息登記臺賬核對,篩選出本轄區(qū)留守兒童及困難兒童基本信息。聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務站(室)入戶進行核對,確認關愛人數(shù)及信息。

  本次關愛體檢項目有體質檢查(身高、體重、視力),口腔檢查,血常規(guī),尿常規(guī)。全年檢測兒童的健康,體檢的同時還為孩子進行心理健康教育,矯正留守兒童心理健康。并為兒童建立健康檔案,時時監(jiān)測孩子的健康動態(tài)。本次共計體檢兒童53人次,其中男生23人。從身體和心理關愛留守兒童是我院踐行國家基本公共衛(wèi)生醫(yī)療服務、是以人為本關心下一代的重要體現(xiàn)。

關愛留守兒童工作簡報2

  隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快,農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉移已成必然,催生出了“留守兒童”這一特殊群體,即由于父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉(xiāng),并且需要其他親人或托人照顧的中小學生。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,我校就在“關愛留守兒童工程”,現(xiàn)將有關留守兒童教育管理工作總結如下。

  一、基本情況

  各個班級的班主任在學校領導的統(tǒng)一部署下,對班級的“留守兒童”情況展開細致的調查,對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記,全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長需求,建立“留守兒童”檔案。在深入調查研究,掌握第一手資料的基礎上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,增強工作的針對性和實效性。

  二、確定工作目標

  通過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,全面推廣“關愛工程”,為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時還加強了領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制。確保留守兒童在校安心學習。

  三、主要工作措施

  (一)建立健全機制,發(fā)揮學校陣地的作用。

  1、建立健全領導負責制度。學校成立了以王建華校長為組長的“關愛工程”領導小組,制訂了具體計劃,實施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學校成為了學生學知識,學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。

  2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。我校對所有學生進行了認真的調查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡,通過聯(lián)系卡制度的建立,加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成了以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。

  3、實施教職工結對幫扶留守兒童的制度。在學校留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,由班主任、科任老師與本班留守兒童結幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、引導他們健康成長。讓教師成為“代理家長”,讓留守兒童在老師同學的集體中成長,以對他們缺失家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

  4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。學校做到了每學期召開一次幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人的座談會(家長會)。

  5、注重對留守兒童的心理健康教育。積極營造了良好的環(huán)境,針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學校開設了心理教育課,開展了心理咨詢,心理矯正活動,讓他們削除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。

  6、建立健全檢查考核機制。加強了對留守兒童的教育和管理,定期對教師進行了考評。

  (二)構建教育網(wǎng)絡,形成關愛合力。

  1、加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的`交流與溝通。2、加強同社區(qū)、村組和家庭的合作,營造深厚良好育人氛圍。

  (三)明確職責,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

  1、加強了對貧困留守的資助工作。對留守兒童在生活、學習等方面,給予特別的照顧,將家庭困難的留守兒童納入到“濟難救助”中來,確保他們完成國家規(guī)定義務教育。

  2、有的“留守兒童”缺乏自信,學習偏差。學校號召班里的品學兼優(yōu)的學生與“留守兒童”結成“一幫一”共同成長拉手對子,做“相互關心,相互幫助,相互學習的好伙伴”。再就是每一位教師負責幫扶幾名“留守兒童”,從思想上,學習上,生活上關心,引導“留守兒童”形成獨立自主,自立自強,百折不撓的優(yōu)秀品質。通過這一活動的開展,“留守兒童”得到了教育,使他們的學習、紀律、性格都有了改觀,都有了進步。

  3、建立關愛經(jīng)驗交流制度。學校期末進行一次“留守兒童”教育管理工作總結,不定期召開座談會,定期舉行經(jīng)驗交流,不斷提高留守兒童教育管理水平。

  雖然我們在過去取得了一定的成績,但還是存在著很多不足之處。這主要是在落實學校同社區(qū)、村組和家庭的合作中,由于受一些客觀存在的因素的影響,學校方面的工作還存在著一定的薄弱之處,有待于今后在工作中加以改進。

  總之,學校采取各種有效的措施關愛留守兒童,幫助留守兒童樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀,使他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這是新形勢下的新課題與新任務,為做好這一工作,我們將不懈地努力著!

關愛留守兒童工作簡報3

  xx縣“兩結合、兩責任”全面推進留守兒童愛心家園建設工作 8月4日,xx縣召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和縣直單位一把手參加的愛心家園建設推進會議,專題研究加快愛心家園建設進度問題。會議下發(fā)了《xx縣關愛農(nóng)村留守兒童愛心家園創(chuàng)建一覽表》、《縣領導和縣直單位聯(lián)系幫扶創(chuàng)建愛心家園的通知》等相關文件;確定建立“兩結合、兩責任”機制,即:愛心家園建設與“三包三帶”千名干部下基層及縣級干部“五包責任制”相結合,留守兒童愛心家園建設與留守兒童監(jiān)護人培訓中心相結合;規(guī)定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是建設愛心家園的第一責任人,各鄉(xiāng)包帶縣級干部是援建愛心家園的第一責任人。明確了愛心家園示范點的創(chuàng)建、“三包三帶”干部與留守兒童結對、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)援建愛心家園、縣領導督導檢查等相關工作的時間節(jié)點。目前,抽調的3名留守兒童專職工作人員已配備到位,第一批專項資金50萬元已撥付到位,全縣上下,從縣委書記到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位都承擔了創(chuàng)建任務,明確了具體責任。

  尉氏縣關愛農(nóng)村留守兒童愛心家園建設工作全面鋪開 尉氏縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過走村入戶、學校調研,對所轄區(qū)域內留守兒童的信息采集初步完成,開始進行錄入?yún)R總。全縣首批100個“八有標準”愛心家園正在建設,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個愛心家園示范點的建設工作已經(jīng)完成。同時,縣婦聯(lián)配合縣委督查室、縣政府督查科加大督導力度,對全縣愛心家園建設情況進行定期督查,對家園建設工作開展較慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)將再次進行督導。

  祥符區(qū)參觀學習先進經(jīng)驗,加快留守兒童愛心家園建設步伐 7月31日,祥符區(qū)婦聯(lián)帶領全區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)婦聯(lián)主席赴尉氏縣進行參觀學習。先后到張市鎮(zhèn)大莊鄉(xiāng)、邢莊鄉(xiāng)蜜蜂趙村、三師附小參觀了留守兒童愛心家園的建設,認真聽取了工作人員的講解并做詳細記錄。8月3日,區(qū)委副書記張新勝召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和婦聯(lián)主席會議,部署加快愛心家園建設工作。會議要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把留守兒童愛心家園創(chuàng)建工作作為當前的首要工作來抓,和“三包三帶”千名干部下基層對接好,8月底前,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成不少于5個“愛心家園”的建設目標任務。

  城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)舉辦暑期關愛留守流動兒童快樂課堂 城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)在魏都路小學舉辦了“共享陽光、快樂暑假”——關愛留守流動兒童快樂課堂活動。巾幗志愿服務團“愛心媽媽”們和75名留守流動兒童共同參與活動。“變廢為寶”手工制作、餅干蛋糕DIY等形式多樣的學習、興趣班,滿足了孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好;消防干警進課堂,采用播放消防安全知識動漫片、現(xiàn)場互動、消防演習等方式,讓孩子們了解了預防火災基本方法、滅火器使用、正確撥打火警電話及火場逃生等消防知識。

關愛留守兒童工作簡報4

  在現(xiàn)今加速發(fā)展的社會中,大部分人為了生活選擇外出打工來賺錢養(yǎng)家,由于一直缺少父母的關愛,留守兒童的成長就令人擔憂了,所以,xx社區(qū)組織志愿者于20xx年8月5日下午給轄區(qū)的一對兄妹送去了關心,溫暖。

  這對孩子的父母長期在外,一直讓自己的姐姐幫忙照看著,姐姐的生意很忙,只能讓孩子自己留在店鋪上,由于長期疏于父母的悉心照顧,孩子臉上很少流露出笑容,一年也難得見父母幾次,所以,當我們去看孩子們的時候,孩子們很高興,我們?yōu)楹⒆铀腿チ水媰院蜁M麄冊谶@個暑假有個愉快的假期,同時希望孩子們健康成長。

關愛留守兒童工作簡報5

  經(jīng)國務院批準,20xx年11月至20xx年年底,民政部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、公安部、財政部、衛(wèi)生計生委將在全國聯(lián)合開展以“合力監(jiān)護、相伴成長”為主題的農(nóng)村兒童關愛保護專項行動。

  民政部部長黃樹賢表示,在農(nóng)村留守兒童關愛保護工作中,首先要著力解決監(jiān)護缺失問題,強化問題導向和底線思維,大力抓好“合力監(jiān)護、相伴成長”關愛保護專項行動實施工作,緊緊牽住家庭監(jiān)護這個“牛鼻子”,加強家庭監(jiān)護的指導、監(jiān)督和干預,切實兜住農(nóng)村留守兒童安全底線;對不履行監(jiān)護責任的父母,要依法予以訓誡。

  此次行動將堅持兒童權益優(yōu)先,把實現(xiàn)和維護好農(nóng)村留守兒童合法權益作為首要任務,將主要落實家庭監(jiān)護、強制報告、臨時監(jiān)護、控輟保學、戶口登記責任,并依法打擊遺棄行為。

  《關于在全國開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護、相伴成長”關愛保護專項行動的通知》指出,公安機關應當會同地方各級民政部門落實家庭監(jiān)護責任,對遺棄留守兒童的不法行為將予以懲處,并將依法為無戶籍的農(nóng)村留守兒童登記常住戶口,逐一建檔,對其中非親生落戶的兒童,公安機關應當及時采集錄入其DNA信息到相關數(shù)據(jù)庫進行比對。

  縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要會同各級教育、民政部門落實完善控輟保學部門協(xié)調機制。各地民政部門將指導救助管理機構、福利機構及時接收公安機關護送來的農(nóng)村留守兒童,按照最有利于兒童利益的原則,采取機構內養(yǎng)育、愛心家庭寄養(yǎng)等方式,為其提供臨時照料服務。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)、村(居)民委員會要協(xié)助公安機關積極動員無戶籍農(nóng)村留守兒童的監(jiān)護人主動到公安機關申請辦理常住戶口登記。各級教育、衛(wèi)生計生、民政部門要指導學校、幼兒園、醫(yī)療機構、村(居)民委員會、社會工作服務機構、救助管理機構、福利機構及其工作人員樹立強制報告意識,依法落實強制報告責任。

  各地區(qū)部門將通過加強組織領導、落實部門責任,健全通報機制、及時掌握情況,強化激勵問責、確保工作成效,加強宣傳領導、營造良好氛圍,保障全國農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護、相伴成長”關愛保護專項行動的順利進行。

關愛留守兒童工作簡報6

  今天,天津市民政局組織召開農(nóng)村留守兒童關愛保護工作聯(lián)席會暨“合力監(jiān)護、相伴成長”專項行動部署會。天津市政府副秘書長李福海,市民政局黨組書記、局長曲孝麗,以及各區(qū)縣和有關部門負責人參加會議。

  據(jù)了解,今年4月份,按照民政部的統(tǒng)一部署,天津市民政局、市教委、市公安局聯(lián)合下發(fā)了《天津市農(nóng)村留守兒童摸底排查工作的實施方案》,在全市十個涉農(nóng)區(qū)縣組織開展了農(nóng)村留守兒童摸底排查。主要排查對象是“父母雙方外出務工或一方外出務工另一方無監(jiān)護能力,無法與父母正常共同生活的不滿十六周歲農(nóng)村戶籍未成年人”。

  從排查總體規(guī)模看,全市共摸底排查出農(nóng)村留守兒童1236人,其中由(外)祖父母監(jiān)護的970人,占78.48%;由親戚朋友監(jiān)護的33人,占2.67%;無人監(jiān)護的35人,占2.83%;一方外出務工另一方無監(jiān)護能力的198人,占16.02%。另外,有356名由(外)祖父母或親朋監(jiān)護的農(nóng)村留守兒童監(jiān)護情況較差。目前,仍有少數(shù)農(nóng)村留守兒童輟學(7人)或尚未登記戶口(13人)。從區(qū)域分布看,主要集中在武清、寶坻、寧河、薊州等區(qū)域,以上四個區(qū)共有農(nóng)村留守兒童1117人,占全市總數(shù)的90.37%,其中薊州區(qū)農(nóng)村留守兒童565人,是全市農(nóng)村留守兒童人數(shù)最多的地區(qū)。從年齡結構看,0-5周歲、6(含)-13周歲、14(含)-16周歲的農(nóng)村留守兒童分別為279人、834人和123人,各占22.57%、67.48%和9.95%。從家庭經(jīng)濟來源情況看,農(nóng)村留守兒童家庭主要經(jīng)濟來源是外出務工(702戶)和種養(yǎng)殖業(yè)(227戶)。

  曲孝麗介紹,從20xx年11月至20xx年底,民政部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、公安部、財政部、衛(wèi)生計生委在全國聯(lián)合開展以“合力監(jiān)護、相伴成長”為主題的農(nóng)村留守兒童關愛保護專項行動,將落實家庭監(jiān)護責任、落實強制報告責任、落實臨時監(jiān)護責任、落實控輟保學責任、落實戶口登記責任、依法打擊遺棄行為作為主要工作任務。在專項行動過程中,各部門明確職責,組織和督促受委托監(jiān)護人簽訂《農(nóng)村留守兒童委托監(jiān)護責任確認書》,及時發(fā)現(xiàn)和保護處于無人監(jiān)護等困境的農(nóng)村留守兒童,嚴厲打擊遺棄農(nóng)村留守兒童等監(jiān)護侵害行為,為農(nóng)村留守兒童提供針對性幫扶。歸納梳理專項行動的有效做法和協(xié)作方式,對存在的問題和困難提出有針對性的政策措施或意見,研究確定鞏固措施和方案。

關愛留守兒童工作簡報7

  日前,記者從滄州市民政局獲悉,為認真開展農(nóng)村留守兒童關愛保護暨城鄉(xiāng)困境兒童保障工作,滄州市民政局充分發(fā)揮牽頭作用,構建滄州“愛心+”困境兒童保障模式,確保城鄉(xiāng)困境兒童保障工作順利推進。

  愛心+協(xié)同推進

  滄州市民政局組織召開農(nóng)村留守兒童關愛保護暨城鄉(xiāng)困境兒童保障工作聯(lián)席會議第一次全體會議,及時確定聯(lián)席會議成員單位職責分工,細化責任,各負其責,全方位為困境兒童提供關愛保護。

  愛心+制度保障

  滄州市民政局聯(lián)合市婦兒工委辦公室共同牽頭,督導各縣(市、區(qū))抓緊制定文件,建立健全聯(lián)席會議制度,推動和加強留守兒童關愛保護和困境兒童保障兩項工作。

  愛心+專項行動

  由滄州市民政局聯(lián)合相關部門組織開展“合力監(jiān)護、相伴成長”專項行動,按時完成落實家庭監(jiān)護責任、落實強制報告責任、落實臨時監(jiān)護責任、落實控輟保學責任、落實戶口登記責任、依法打擊遺棄行為等六項任務。

  愛心+專業(yè)培訓

  滄州市民政局組織加強學習培訓,提升留守兒童保護工作的專業(yè)性,分部門分系統(tǒng)適時分級組織業(yè)務培訓,參訓做到市、縣、鄉(xiāng)、村一貫到底,確保關愛保護舉措細化在基層。

  愛心+精準數(shù)據(jù)

  由滄州市民政局、教育局、公安局三部門牽頭,繼續(xù)組織農(nóng)村留守兒童和城鄉(xiāng)困境兒童大摸底,為精準關愛保護提供數(shù)據(jù)支持,完善動態(tài)管理和報送機制。

關愛留守兒童工作簡報8

  xx三校根據(jù)區(qū)校外辦、區(qū)婦聯(lián)開展關愛農(nóng)村留守兒童的文件精神,結合學校附近留守兒童成長狀況及實際需求,積極發(fā)揮學校實踐育人的功能,先后開展文體活動、心理健康教育等,放假前,區(qū)校外辦來我校檢查了留守兒童教育活動的開展實施情況。

  區(qū)校外辦劉主任一行首先查閱了計劃安排、活動開展的文字資料,翻看了活動的圖片信息等,然后又來到留守兒童教室與留守兒童代表們進行了交流,聆聽孩子們的希望。最后與其結對留守兒童剡寶、陳曉琪同學進行了談心交流。根據(jù)活動的要求積極為留守兒童營造有人關心有人愛的社會氛圍,組織發(fā)動“五老”隊伍、愛心媽媽、愛心老師、代理家長及志愿者開展與留守兒童結對幫扶等各類關愛活動,幫助解決貧困、單親家庭等特殊留守兒童的實際困難,保證留守兒童之家有一支相對穩(wěn)定的愛心志愿者隊伍。劉主任、馬主任主動與我校留守兒童剡寶、陳曉琪結成了愛心爸爸、愛心媽媽對子,今天看望他們問寒問暖,又送來了圖書、玩具和50元錢,告訴他們要好好學習,有許多人會關心他們,我們一同解決生活中的困難,兩個孩子也非常高興。

  我們?yōu)檫@兩個孩子的幸運感到高興,同時,也希望社會各界人士都來關注留守兒童,讓所有留守兒童的心得到“冰釋”,讓留守兒童和其他孩子一樣過上幸福的生活,這是我們共同的愿望。